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領導能力修煉——如何由平凡走向卓越

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\"content\": \"(崔保華著,國家行政學院出版社,2006年12月北京第1版,39.2萬字,38.8元)\\n\\n★掌控全域效能力,凝聚民心能力,創新思維與決策能力,用人與用權能力,指揮、協調與溝通能力,號召力、感召力和魅力、處理複雜人際關係的能力,處理突發事件的能力,學習吸收新知識能力的修煉。\\n\\n★對群眾的態度要有親切感,對群眾的疾苦要有責任感,對群眾的事業要有使命感,真正做到為群眾辦實事、辦好事、解難事、絕不與民爭利。\\n\\n★落實工作五要素:人、物質、時間、空間、方法。\\n\\n★有關研究表明:人的大腦可以儲存5億本的知識,一般人的大腦潛力隻利用了4%~5%,少數10%,愛因斯坦30%。\\n\\n★“虛假”創新:亂定新目標、濫提新口號、強換新班子、大搞新動作。\\n\\n★近、中、遠期目標,小、中、大環境的事。\\n\\n★領導活動的實踐表明,領導者約70%的時間用在與他人溝通,剩下30%左右的時間用於分析問題和處理相關事務。\\n\\n★人格魅力是領導工作最為寶貴的資本:一呼百應的號召力、萬眾相向的凝聚力、潛移默化的感染力、促穩抑亂的威懾力、磁石一般的吸引力。\\n\\n★閱讀是知識財富之源。\\n\\n★知識隻有被大腦消化吸收,成為你自己思想的一部分後,知識才能成為力量。\\n\\n(2009年10月16日晚閱畢)\\n\\n\"

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