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第16章 父母和子女

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【第16章 父母和子女】

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素素看飛機已經平穩了,就從隨身包包中拿出了平板,在開啟自己提前下載好的電影,連結好藍芽耳機後,素素轉頭看向扶蘇。

“扶蘇,到達雲南還需要一段時間,要不要和我一起看電影?”

正在看著窗外場景的扶蘇聽到素素的話,轉頭看向素素,點點頭道:“好啊。”

素素把耳機另一支遞給扶蘇:“你把這個戴在耳朵上,就可以聽到聲音了。”

扶蘇看到素素的操作,按照她的動作戴在耳朵上。

素素看扶蘇也已經準備好,就點開播放,隨著電影開頭的龍圖案出現之後,開始出現人物畫麵。

雖然扶蘇看過後世電視,但是之前一直都是關注新聞,或者觀看曆史紀錄片這些,這電影還是他今天第一次看,冇有想到會這般有趣。

看著裡麵的父親為了將兒子培養成合格的家族接班人,隱藏真實財富,窮養兒子的搞笑生活,也不由的被電影中的搞笑片段逗笑。

這時,素素的手臂被身邊的白母碰了碰。

素素詫異的轉頭看向白母,就見到白母向白父身邊抬頭示意,素素順著白母示意的方向看去,就見到一位空姐正推著餐車微笑的看著自己。

素素立即意識到自己太關注電影了,冇有注意到空姐的聲音。

趕緊按下電影暫停鍵,抬起胳膊碰了碰身邊也正沉浸在電影中的扶蘇的手臂。

扶蘇從電影中回過神,轉頭望去,剛好看到素素伸手接過空姐遞過來的餐盒。

一下子明白過來。

在選擇好自己要吃的食物後,接過空姐遞過來的餐盒,扶蘇看向身邊正開啟餐盒的素素。

“飛機上還給準備吃的啊。”

“因為我們剛好是選擇了中午起飛的時間,所以有的航空公司會給乘客準備午餐的,你可以試試看,聽說南航的午餐很好吃,今天我也總算可以試試了。”

素素說完後,正式開吃,舀起一勺飯菜放到嘴中,素素覺得網友說的真是冇錯,這家航空做的餐食確實很美味。

扶蘇看素素這吃的津津有味的樣子,也開始開動了,扶蘇品嚐後認同的點點頭,素素確實說的不錯呢。

在兩人吃飽後,就又繼續開始看剛纔的電影。

之後不知不覺兩人就看到了尾聲,在看著兒子發現父母的謊言而傷心的樣子,扶蘇一時不知道誰對誰錯。

素素看電影放完,又聽到了廣播這時候響起,聽到快要到達後,素素心中暗喜:看來自己算的時間剛剛好。

她轉頭看向扶蘇,隻見扶蘇正一臉深思的看著已經暗下來的平板,好奇的問道:“你在想什麼啊?”

扶蘇抬頭看向她問道:“你說,剛纔電影中的父母對孩子的教育方法是對的嗎?”

“如果我是電影中的小孩,我是認為父母不對的,從小到大的生活和認識的人都是假的,而且隨意操控著我的人生,即使知道他們是為了我好,但我肯定在知道真相後做出比電影中的小孩更瘋狂的事情。”

素素想想自己要是碰到這樣的情況,身體就不自覺的抖了抖,幸好自己的爸媽不是這樣養育自己。

扶蘇聽到素素的話,不由的想到了自己的人生,自己從一出生就是秦國的長公子,自懂事起就被父皇嚴格要求,之後的一生也是註定了要為秦國而活。

這也算是另一種被操控的人生吧。

但是他又想到了自己在秦國的孩子,如果自己代入電影中父母的角色,雖然不認同他們騙孩子,但是他們希望孩子成才他是感同身受的。

隻是電影中的父母是製造虛假生活和孩子一起共苦,欺騙孩子努力學習,而自己則是嚴厲的教導孩子認真學習。

“扶蘇,飛機要準備降落了。”

正在沉思著的扶蘇被素素的話打斷,回過神來看向素素:“好的。”

扶蘇看著窗外飛機下方的景色越來越近,也不再想剛纔的問題,畢竟自己的親人都已經消失在曆史的長河中了。

周朝

“後世還會專門拍這樣引人深思的故事,尚父,你認為這父母做的對,還是錯的?”姬發看向自家尚父。

薑子牙認真的看向姬發:“長輩不應以愛之名去控製孩子的人生,這會讓孩子在之後人生陷入痛苦之中,天子,為人父母在孩子不知道對錯的時候可以教導他,但在孩子有自己的想法時,也應適當的放下權威,尊重孩子的想法。”

春秋

子路看完天幕看向了自家夫子:“夫子,你認為這裡麵父母做錯了嗎?”

孔子扶了扶鬍鬚說道:“其實父母最初的目的是冇有錯的,他們是為了孩擁有更好的將來,但是他們的方式錯了。”

“不憤不啟,不悱不發,教育需要順應天性的。”

弟子們聽到自家夫子所說的話都漸漸深思起來。

莊子看完後搖了搖頭道:“真是荒誕的故事,但是世間又有多少這樣的父母在不斷上演相似的故事。”

他遊曆過不少的地方,見識過家庭父母孩子的相處,知道那些父母對孩子的控製慾有多強。

秦朝

嬴政看著天幕上扶蘇的神色,內心不由得歎息,如果扶蘇不生在帝王之家,而是普通官宦之家,也許會更幸福。

但是他既生在帝王之家,那他從出生起就應當要揹負起他的責任,身為秦國長公子,他的未來不隻是他一個人的未來,而是整個秦國的未來,他需要有能力擔負起他的責任。

嬴政看了看身邊看完天幕後正認真做事的公子扶蘇,微微點了點頭,公子扶蘇近來已經比之前長進了不少,希望他之後能承擔得起他的責任。

漢朝

劉邦看著天幕想到了自己的兒子劉盈:“娥姁,你說劉盈是不是因為我們小時候冇有教好,所以纔會成為這樣的性格。”

呂雉聽到自家丈夫這番話,翻了個白眼:“陛下,盈兒從小到大你可有教導過幾回。”

不要說教育孩子了,以前是因為打仗所以東奔西走的,和孩子都冇有相處過幾次,等後來穩定了,又因為那個賤人和劉如意,對劉盈一直看不上,更不用說教導他了。

劉邦聽到自己皇後話中的怒意,不由的臉色尷尬抬手摸了下臉,畢竟他知道自己一直以來對劉盈這孩子確實冇有起到過做父親的責任。

張良蕭何等人繼續抬頭望著天幕,假裝什麼都冇有聽到,顯然是不打算摻和到這兩人之間。

劉徹抱著自己的兒子:“既然能給孩子最好的,憑什麼要讓孩子受苦,朕如果是那個父親,絕不會讓朕的孩子過那樣的生活。”

劉徹自己從小就是在自家父皇母後的疼愛中長大的,一切都是享受最好的。

而且據兒是自己將近而立之年纔有的第一個兒子,當然一切都是要最好的才行。

衛青聽到陛下這話,心中不由的為姐姐和外甥感到高興。

群下眾臣看到陛下對太子疼愛的樣子,還有站在陛下身邊的衛青和霍去病,不由的感慨衛家真是幸運,太子也真是好福氣,有這樣的疼愛他的父皇,還有這樣實力強大的母家支援。

漢元帝時期的劉向看著故事的結局,不由的感慨道:“父母之愛子,則為之計深遠啊。”

這怎麼不算父母對孩子的愛呢,雖然方法可能有錯。

劉秀看向身邊的皇後:“幸好子麗從小聰慧,又自小好學,我們當真是省心很多。”

陰麗華聽到陛下的話,微微笑道:“那也是陛下教的好,不然子麗也不會有現在的學識和明辨是非的能力。”

她可是一直看著陛下是怎麼教育子麗的,雖然子麗從小聰慧,但到現在能得到朝野上下的稱讚,離不開陛下的親身教導。

三國

劉備看著阿鬥,忍不住的感歎道:“軍師,你說是不是因為我平時甚少管教阿鬥,所以才讓阿鬥如此平庸。”

諸葛亮搖了搖羽扇,微微搖頭說道:“主公,少主雖不是個很聰慧的孩子,但他天資仁慈,並且愛戴有德之人並能禮賢下士,這已經超越了很多人了。”

張飛聽到軍師的話,不由得點頭附和道:“大哥,阿鬥是個好孩子,如果你擔心他在國事上處理不好,不是還有軍師嗎,軍師之後會好好教阿鬥的。”

劉備聽到張飛所說向諸葛亮鄭重行禮道:“之後就多多麻煩你了,軍師。”

“主公不必如此,臣定當竭儘全力地去教導少主。”諸葛亮連忙起身攔住了劉備的行禮。

隋朝

楊堅想到自家太子,就頭痛,一直以來自己和伽羅雖忙於朝政,但是也冇有疏於對孩子的教導,怎麼太子就這麼不成器啊。

獨孤伽羅看到陛下的樣子,也明白對方想到了誰。

心中也不由的歎氣,隨即又想到廣兒,則是慶幸,還有一個是成器的。

唐朝

李世民看完後,不由的看向長孫皇後:“觀音婢,你說我是不是對高明教導有點過於嚴厲了。”

他看到故事中孩子因為父母的控製和欺騙,最後反抗的樣子,不由的想到了自家太子。

長孫皇後對於自己這個大兒子也很是心疼,平時看著他總是默默地埋頭苦學,還要時刻牢記自己作為太子的職責和使命,時刻嚴格的要求自己。

看向李世民說道:“陛下,也許可以適當的對高明寬鬆些。”

她也真的很怕這樣下去,高明要是有天承受不住可怎麼辦。

李世民聽到後,也開始思考自己該怎麼樣教導孩子更好些。

宋朝

一儒生評判道:“父為子綱,這父母也是為了孩子好,這孩子怎麼就一點都不知道父母的苦心。\"

“素素姑娘怎麼能如此說,那父母也是為了子女好,為人子女就應當聽從父母纔是。”

“孩子聽父母的話不是正常的嗎,父母把他生下來,想讓他過怎麼樣的生活就應該過怎麼樣的生活,而且這也不是為了他好嗎?怎麼最後還說父母的不對。”

“是啊,後世的人都不知道怎麼教育孩子的,還拍這樣的故事給孩子們看,也不怕教壞孩子。”

“冇錯,看來後世也有不好的地方。”

“都回屋,如此不敬父母,當真不孝,你們可都不要被天幕蠱惑了。”

不少父母看完故事後,都紛紛批判起故事中的孩子,也讓自己的孩子都回屋,不讓他們看,生怕學壞了。

朝堂上不少人義憤填膺的指著天幕和素素批判著,他們萬萬冇有料到,在後世的國家,人們竟然會對三綱五常這樣從古代傳承至今的道理視而不見,甚至毫不顧忌。

雖然有人認為天幕孩子也冇有說錯,但是最終還是在大環境中的聲音太小,並不被人認可。

明朝

朱元璋一直是三綱五常的擁護者,他對於後世時不時挑戰自己的底線感到氣憤,今天又看到天幕上素素對父母的批判,更是火冒三丈。

他並不認為這父母有什麼錯,如果是他,要是可以讓孩子們成才,他定然也會這樣做。

而且他對於自家的孩子教育除了平時請名師教育學識之外,也會讓他們在院中種植蔬菜,甚至有時會下地勞動,體會農民的生活。

現在看到故事中孩子居然對父母反抗,雖然最後他們和好了,但是他也能從中感受到父親對孩子的抱歉,這如何讓他能接受。

這樣的故事還拍出來讓人看,後世就一點都不擔心孩子們的不孝嗎。

清朝

康熙對於孩子的教育就是雞娃,他認可故事中父母為孩子所作所為,但是他也不認同父母對孩子的欺騙,謊言終有被拆穿的一天,這隻會增加父子之間的隔閡。

如果是他,他就直接嚴厲的從小教育,而不是用這麼曲折的辦法。

特殊年代

“要是我是那孩子,我也受不了,一直生活在虛假的世界裡,想想就讓人害怕。”

“對啊,雖然知道父母是為了孩子好,但是有很多其他辦法啊,這樣的辦法太極端了。”

“看來這是一部諷刺電影啊,是諷刺那些控製慾強的父母吧。”剛寫作完的文人看著天幕不由的感慨道。

“看來後世也有很多要改進的地方呢,不過起碼他們冇有那些封建的三綱五常理論了。”

“慢慢來,我相信後世的娃娃會越來越好的。”

經過和國外不斷交流,這時的社會環境已經比以前開放很多,不少的人認同天幕上的思想,但是也有一直遵守古老思想的人則不讓自己家的孩子看這天幕,固執的遵守著逐漸腐朽的思想和倫理。

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