時光流轉，倏忽間便到了四月下旬。
一年一度的雨季生存訓練，如期而至。
不少“老兵”對此已不甚在意，這畢竟是第三次了，經驗算得上豐富。
更讓他們暗自慶幸的是，此次天公作美，訓練伊始，竟未下雨！
然而，他們很快就意識到，自己高興得太早了。
他們再一次低估了趙子義與那群教官們的“創造性”與“殘忍度”。
趙子義尚且隻是借鑒了些後世錘煉特種部隊的理念，可那些教官們，彷彿被開啟了某種危險的開關，想出的招數之刁鑽陰損，連趙子義聽了都忍不住想罵娘。
最終，出於安全底線考慮，趙子義還是否決了一些過於“超綱”的專案。
即便如此，此次訓練也已截然不同。
其一，全程負重。
每個少年必須背負四十斤的行囊。
“莫要叫苦，”趙子義冷然道，
“為爾等量身打造的鎧甲，便有近五十斤重，再算上兵刃器械，直奔七十斤而去。
若連此等負重都無法適應，日後如何披堅執銳，上陣殺敵？”
其二，行軍強度驟增。
每日需完成的裡程被大幅度提升。
這意味著他們尋找合適營地、獲取食物的時間被急劇壓縮，挨餓的時間自然隨之延長。
其三，陷阱預警。
訓練開始前，趙子義便明確告知：行軍路途之上，已預設各類陷阱，自行小心。
訓練，在一種不祥的預感中拉開序幕，同樣是七日。
那些起初不以為然的孩子們，在第一日便嘗到了苦頭，哀嚎遍野：
“小郎君，還得是您啊！真是夠狠！”
而真正的“驚喜”還在後麵。
他們很快發現，除了教官們常規的“犯賤”乾擾在最饑餓時在一旁大快朵頤之外，這些教官竟然開始主動發起進攻！
行軍途中的突然伏擊、紮營時的迅猛衝擊、用餐時的混亂攪局、乃至深夜睡夢中的無情“抹喉”……偷襲，成了貫穿始終的主旋律。
而這一點，事先並未言明！
僅僅一日，所有人便已叫苦不迭，精神時刻處於緊繃狀態。
接下來的數日，對這群少年而言，無異於一場身心俱疲的漫長酷刑。
四十斤的負重壓在稚嫩的肩背；
超長的行軍距離耗儘了體力；
無處不在的偷襲摧殘著神經；
防不勝防的陷阱消耗著精力；
夜晚永遠無法得到安穩的睡眠；
而教官們總在最饑餓的時刻出現，有時是乾擾，有時是襲擊，虛實難辨，令人幾近崩潰。
此次訓練的絕對難度或許並未提升太多，但其中的折磨程度，卻達到了驚人的新高。
第六日，教官們發起了大規模的總攻式偷襲。
在這一天，精神和肉體的雙重壓力終於突破了臨界點，許多孩子再也無法支撐，如同被割倒的麥稈般，陸續被“淘汰”出局。
當夜，殘存的隊伍自行重新編組，抱團取暖，試圖共同抵禦這無休止的襲擾。
就在他們即將油儘燈枯，卻仍勉力支撐之際，異變再生！
黑暗中，沈孤雲、劉浩、謝弘三位宗師，率領著數十名身手矯健、氣息淩厲的陌生成年人驟然現身！
殘存的孩子們心中瞬間燃起希望之火，以為援軍終於到來。
然而，他們錯了。
這最後出現的一群人，並非救星，而是冷酷的收割者。
三位宗師與那些陌生高手如虎入羊群，以絕對的實力，毫不留情地將這些已然筋疲力儘的少年最後一絲抵抗徹底粉碎。
希望之後的絕望，最為徹底。
全軍覆沒。
這最後一支“奇兵”，正是趙子義拜托許林請來的莊內墨家子弟。
所有人，包括三位宗師，起初都不太理解趙子義此舉的深意。
趙子義的解釋冰冷而現實：
“他們今日在訓練中‘全軍覆沒’，好過未來在真實的戰場上，因為類似的絕望與誤判，導致真正的、無可挽回的全軍覆沒。”
翌日，訓練結束，但籠罩在所有人心頭的陰雲並未散去。
肉體上的疲憊與傷痛尚可恢複，但精神上的挫敗感與那最後時刻的希望破滅，卻沉重地壓在每個人心頭。
他們，沒有一隊通過。
這一次，趙子義沒有立刻對全體訓話。
按照事先的安排，一支特殊的隊伍——政委教官團，首次正式亮相。
他們每人深入一個小隊，開啟了名為“複盤”，實為“戳心”的談心會。
“停風，當時文龍就在你身旁，他被偷襲時，你若不去救他，或許可以不被淘汰。為何要救？”
“那怎麼行！”張停風梗著脖子，“他雖然是個傻子，卻也是我兄弟！豈有不救之理？！”
“無袖，若在真實戰場上，最後出現的那批人，你無法分辨是敵是友，你的誤判導致本有機會突圍的數個小隊希望破滅。你作何感想？”張無袖緊握雙拳，沉默不語，臉上滿是懊悔。
“梁凱，因你偵查失誤，判斷錯誤，導致三個小隊提前暴露被圍，‘全軍覆沒’。你，是何感受？”梁凱深深埋下了頭。
類似的一幕，在各個小隊中不斷上演。
政委教官們言辭犀利，直指每個人在訓練中最脆弱、最後悔、最不願麵對的失誤與抉擇，如同拿著一把鈍刀，在他們心頭反複戳刺。
很快，壓抑的情緒在多個小隊中爆發，有少年羞憤交加，竟欲對政委教官動手。
這同樣在趙子義的預料之中，或者說，他正是要逼出這種最真實的反應。
一旁待命的戰鬥教官迅速上前製止。
“小郎君有話對大家說！全體校場集合！”
眾人沉默地彙聚到校場。
趙子義站在熟悉的高台上，目光掃過下方一張張失落、不甘、甚至帶著些許茫然的麵孔。
他深吸一口氣，用那獨特的、清亮中帶著沉穩的聲音開口：
“兄弟們，大家好！我是趙子義。”
此言一出，彷彿帶有某種魔力，瞬間擊潰了無數人強撐的防線。
許多孩子想起了初入莊園時，就是這個比他們還小的少年，用同樣的話語，給了他們活下去的尊嚴和希望。
而這次，他們卻“辜負”了這份希望，在“戰場”上“全軍覆沒”，趙子義連同他們一起“陣亡”。
淚水再也抑製不住，抽泣聲在校場上低低迴響。
“都給我把貓尿憋回去！”趙子義的厲喝如同驚雷。
抽泣聲戛然而止。
“今天，再給大家上一課！這堂課，叫冷靜！”他聲音沉肅，
“方纔教官們，隻是稍稍揭開了生存訓練的傷疤，點出你們的失誤，便有人按捺不住，暴怒欲起？
若是在真實戰場，敵人設下埋伏，再以言語相激，你是否便會一頭撞入死地？
真正的戰場，比我們的訓練殘酷百倍！
當你目睹袍澤在身邊倒下，當你眼見同伴陷入重圍，若你失去冷靜，便會做出錯誤決斷，不僅害死自己，更會連累更多同伴！”
他頓了頓，讓每一個字都砸進眾人心裡：
“冷靜，能讓你們在廝殺中發揮出全部所學；
冷靜，能在絕境中指引你找到唯一生路！越是當你的肉體與精神瀕臨極限，越要強迫自己保持冷靜！
隻有時刻保持清醒的頭腦，才能做出最正確的判斷！”
“你們再仔細回想，方纔與你們談話的教官，為何獨獨選中你們？
是否正是因為你們在生存訓練中，因一時衝動，或因絕望放棄了思考，做出了錯誤的判斷，最終導致了隊友的‘犧牲’？”
“各位再想想，僅僅是一次生存訓練而已，一次未能通過，你們便被打擊至此了嗎？你們的心，就如此脆弱嗎？！”
“不是！”
“我不脆弱！”
台下響起零散卻激動的反駁。
“安靜！”趙子義再次喝道，
“看看，是不是又輕易被情緒左右，失去了冷靜？
所以，直麵自己的脆弱與失誤，並不丟人！”
他的語氣稍稍放緩，帶著一種超越年齡的沉穩：
“從你們來到此地的那天起，你們便知，我與你們一樣，皆是孤兒，亦曾被人追殺，朝不保夕。
若我當時不能冷靜下來，隻是一味恐懼，倉皇逃竄，做出一個又一個錯誤決定，恐怕早已曝屍荒野，絕無今日之局麵。”
他的目光變得銳利而充滿力量：
“各位，記住！至少現在，我們還很弱小。
但我們終將長大，我們必將變強！
而前提是——在任何時候，任何境地，都能保持一顆冷靜的心！
隻要頭腦清醒，判斷無誤，我們就能抓住每一個變強的機會，就能迎來真正強大的那天！”
校場之上，一片寂靜。
再無人喧嘩，所有人都陷入了沉思。
有人回味著趙子義的話語，有人已在腦海中反複推演此次生存訓練的每一個細節，思考著如果重來一次，如何才能做得更好。
這一次刻意安排的“全軍覆沒”，這一次撕心裂肺後的“複盤拷問”，這一次直指本心的“冷靜之課”，如同一次徹底的熔煉與鍛打，讓這群雛鷹的筋骨與意誌，再次經曆了一場深刻的蛻變！
不僅是孩子們感悟良多，就連一旁靜觀的三位宗師與眾多教官，亦是心潮起伏，感觸各異。
但此刻，他們心中卻升起一個共同的念頭：
趙子義，乃天生的領袖！