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第31章 取之精華,棄之糟粕

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葉楓說完之後,曆朝曆代的底層百姓都用著不可思議的目光看著天幕,解放人民,讓人民當家做主,這種時代真的存在。

皇帝們忽然感受到了前所未有的窒息感,似乎在不久的未來會有頂天立地的男人,敢叫日月換新天。

將他們趕下去,解放百姓。

“難怪,難怪。”李世民嘴裡不斷的喃喃自語,難怪葉楓要一直強調皇帝隻是一個人,冇有任何神聖色彩的人。

無論皇帝取得多大的成績和功勞和他一比似乎都有些小家子氣,儒家所說的天下大同說不一定已經被他實現了。

英雄惜英雄,一千多年後華夏大地居然能誕生這樣了不起的人,可惜不能與之一見。

敢叫日月換新天,真霸氣。

正值壯年的李世民已經打遍天下無敵手,整個東亞乃至世界已經冇有能和李世民相提並論的人了。

取得如此功績的李世民自然而然會產生傲氣,為此他還特地的準備了魏征等人隨時潑自己冷水,避免自己驕傲自大昏庸無道。

如今看來,自己取得的功績還不算大嘛

李世民無法背叛自己的階級,解放人民這太不現實了。

後世之中取得如今的成就必定經曆了鐵和血的戰鬥,衝破了重重的難關纔有如今的地位。

李世民突然感覺全身熱血沸騰,感覺葉楓所說的盛唐也不過如此,我要建立一個更加強盛繁茂的盛唐。

既然比不過後世,那麼同境界無敵吧!

春秋戰國時期,無數的先賢望著天幕之中的那副場景,儒家,道家,墨家,法家等等諸多祖師似乎感覺到了自己的願望實現。

一個能實現他們想法的國家出現了。

不少人隻想要仰天長笑,特彆是墨家眾人,他們的思想一直不被國君喜歡,冇有任何一個國家願意接受他們的思想。

包括儒家思想,這些思想更加看重社會的穩定性。

比起犧牲千萬百姓的霸業,諸多思想家更加希望天下太平,讓百姓能夠安定下來。

無論是墨子的平民思想,還是孟子的君君為輕,民為重讓許多統治者不喜。

而君主想要國家強盛,成就霸業導致法家思想成為主流。

“後世真好。”孔夫子聽了這麼久也知道自己有時代的侷限性,所見所聞隻能來源於這個時代,思維必定受限於時代的牢籠。

孔夫子心中迫切的想要去後世瞧一瞧,看一看,看看自己理想當中的天下大同是否存在。

葉楓繼續道:“我崇拜教員,在我眼裡教員纔是華夏最偉大的人。”

“不要害怕曆史人物身上自帶的光環,也不要神化曆史人物。”

“每一位曆史人物都有自身的時代侷限性,秦始皇,漢武帝,唐太宗,明太祖都有時代侷限性。”

“包括那些偉大的思想家,比如孔子。”

“我們所要做的是瞭解他們偉大之處,學習他們的優點轉變為自身的能力,對於他們的缺點要避免。”

“不要一棒子打死他們,取之精華,棄之糟粕纔是我們要做的事情。”

“當然要是那些昏君,奸臣,魚肉百姓的傢夥,比如楊廣,慈禧,胡亥,秦檜打死他們,不要有任何猶豫。”

原本神情認真聽講的觀眾聽到葉楓說不要有任何猶豫打死楊廣,一下子笑出聲了。

看來老師是真心討厭楊廣這個傢夥,提到楊廣就是反麵教材。

老師還真"尊重"楊廣啊!

打死慈禧,胡亥,秦檜他們理解。

楊廣到底做了那些離譜事情,讓老師如此"尊重"楊廣,巴不得楊廣去死。不少不瞭解楊廣的觀眾心生好奇。

葉楓表示,那太多了。

比如,免費給來往的胡人發錢,大冬天為了彰顯隋朝的盛世,給樹穿絲綢,這些還隻是楊廣荒唐的極小部分。

更加離譜,荒唐的事情太多了,多到唐初到民國幾乎都在罵楊廣,直到現代有些人開始洗白讚美楊廣了。

俗稱網路十晢,真是可笑之極。

葉楓笑了笑,道:“那孔夫子來舉例,孔子說的話都是對的嗎?”

“不可能啊!!!”

“春秋,論語裡麵也有封建糟粕,那就不學習孔子的思想了嗎?”

“孔夫子都是距離我們兩千多年前的古人了,思想必定受到當時社會發展的侷限性。”

“要是和我們現代人一樣,那就完蛋了。”

“意味著兩千多年的時光裡麵,思想完完全全冇有絲毫的進步,反而在不斷退步。”

“要不然民國思想啟蒙白啟蒙了,啟蒙到最後和兩千多年前的古人一模一樣。”

“那我隻能說,孔子是穿越者,學習了現代的思想穿越回去裝逼,改變世界。”

“成為著名思想家,教育家,後世尊稱儒聖。”

聞言,孔子直接笑出聲,彆說他現在還真想去後世學習,瞭解後世的思想,想要成為穿越者。

隻不過是從古代穿越回現代。

聽了這麼久,不少聰明的古人也明白了,看來世界上就不可能存在十全十美的人。

孔子有錯也正常,孰能無錯。

誰能保證自己說的話就是真理,冇有一點錯誤。

可以經得起時間的沉澱。

“取之精華,棄之糟粕,學習孔子身上美好的品德,有教無類,不恥下問,溫故而知新等等。”

“孔子身上有一大堆值得我們學習的地方。”

“孔子的某些思想境界放到如今也是很多人難以達到的境界。”

“比如教育思想,有教無類,因材施教等等。”

“現代,那個shabi會去學習孔子身上的封建糟粕,那個shabi會去宣傳孔子身上的封建糟粕。”

“古代我能理解,現代我完全理解不了。”

“如今的時代百家爭鳴,儒,道,法,佛等等,任由你選擇。”

“要是真有這種人,這能怪孔子嗎?”

“要是孔子他老人家知道了,隻會覺得這孩子冇救了,好的不學偏偏學我這個兩千多年前古人身上的糟粕。”

“孔子本人也很無奈。”

“說不一定幾百年後,後人看我們如今的思想也覺得有不少糟粕。”

“但是,能否定好的一麵嗎?”

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