週三下午，數學課剛結束，李老師叫住了慕安。
“傅慕安，來我辦公室一下。”
慕安正在收拾書包，聞言抬起頭，點點頭：“好。”
幾個同學好奇地看過來。慕安平時不聲不響，成績好但不張揚，很少被老師單獨叫走。予樂正好從隔壁班竄過來找慕安，看見這一幕，也跟了過去。
辦公室裡，李老師從抽屜裡拿出一張表格。
“省裡要辦個數學思維競賽，”李老師說，“我們學校有兩個名額。我覺得你可以試試。”
慕安接過表格。上麵印著“省青少年數學創新思維邀請賽”，底下是密密麻麻的報名細則和比賽時間。
“比賽在寒假，”李老師說，“大概一月底。初賽是線上，複賽要去省城。”
慕安看著錶格，沒說話。
“你數學天賦很好，”李老師繼續說，“思維嚴謹，解題思路清晰。這種競賽很適合你。”
“很難嗎？”慕安問。
“難，”李老師實話實說，“全省的尖子生都會參加。但我覺得你有機會。”
慕安沉默了。予樂在辦公室門口探頭探腦，被李老師看見了。
“傅予樂，進來吧。”
予樂嘿嘿笑著走進來：“李老師好。”
“正好，跟你哥哥說說話，”李老師說，“這種機會難得，該抓住就要抓住。”
予樂湊過來看錶格，眼睛瞪大了：“省裡的比賽？慕安你要去？”
“還沒想好。”慕安說。
“去啊！幹嘛不去！”予樂比他還激動，“多厲害啊！你要是拿了獎，咱們班……不，咱們學校都光榮！”
慕安沒理他，看向李老師：“要準備什麼？”
“主要是練習題，”李老師說，“我會給你一些往年的真題。另外，邏輯思維、空間想像這些能力，平時多練練。”
“要培訓嗎？”
“學校會組織幾次集訓，但主要靠你自己。”李老師說，“寒假前每週二、四放學後，數學組會有輔導課，你可以參加。”
慕安想了想：“我……我回去跟爸爸媽媽商量一下。”
“應該的。”李老師點頭，“表格你帶回去，週五前給我答覆。”
從辦公室出來，予樂一路上都在叨叨。
“去嘛去嘛！多好的機會！你要是不去，名額就讓給別人了！”
“我知道。”慕安說。
“知道你還猶豫什麼？”
慕安沒回答。他其實也不知道自己在猶豫什麼。
是怕難？還是怕……別的什麼？
回到家，慕安把表格放在餐桌上。燕婉正在擇菜，看見表格，擦了擦手拿起來看。
“省裡的數學競賽？”燕婉仔細看了看，“李老師推薦你去的？”
“嗯。”慕安點頭。
“好事啊，”燕婉笑了，“我兒子真厲害。”
“但我還沒想好要不要去。”
“為什麼？”
慕安想了想：“要花很多時間準備。而且……如果去了沒拿獎，會讓大家失望。”
燕婉放下表格，看著他：“慕安，媽媽問你，你自己想去嗎？”
慕安沉默了。
想去嗎？
其實……是想的。
他喜歡數學。喜歡那種邏輯清晰的感覺，喜歡解出難題時的成就感。省裡的比賽，肯定有很多厲害的人，肯定能遇到很多有趣的題目。
但是……
“我怕耽誤別的。”慕安小聲說。
“耽誤什麼？”
“下棋，看書……還有……”他頓了頓，“還有別的事。”
燕婉明白了。她摸摸慕安的頭：“你是怕沒時間跟朋友玩？怕沒時間去找承嶼下棋，去找知微彈琴？”
慕安耳朵紅了紅，沒說話。
“傻孩子，”燕婉溫柔地說，“朋友不會因為你忙就離開你。真正的好朋友，隻會為你高興，為你加油。”
慕安抬頭看她。
“而且，”燕婉繼續說，“比賽在寒假，現在離寒假還有一個多月。你可以合理安排時間，該學習學習，該玩玩。媽媽相信你能做到。”
慕安心裏鬆了一點。
晚上傅懷瑾回來，也看了表格。
“去。”傅懷瑾說得乾脆，“這種機會，錯過了就沒有了。”
“可是……”慕安還想說什麼。
“沒什麼可是的，”傅懷瑾看著他，“你想去，我們支援你。你不想去，我們也不逼你。但爸爸覺得，你應該去試試。輸了沒關係，重要的是參與，是見識更廣闊的世界。”
慕安點點頭。
吃完飯，慕安回房間寫作業。但今天有點寫不進去，腦子裏總想著競賽的事。
他拿出手機，想找個人說說。手指在通訊錄上滑動，最後停在了承嶼的名字上。
但想了想，還是沒打。
他開啟和知微的聊天視窗。上次聊天是三天前，知微發了個小貓的表情，他回了個“嗯”。
他打了幾個字：“在幹嘛？”
刪掉。
又打：“有件事想跟你說。”
還是刪掉。
最後他什麼也沒發，放下手機，對著作業本發獃。
門外傳來敲門聲。是念安。
“大哥。”慕安起身。
“媽跟我說了，”念安走進來，“競賽的事。”
“嗯。”
“你怎麼想？”
“我想去，”慕安說，“但是……”
“但是怕時間不夠？怕影響別的？”
慕安點點頭。
念安在他床邊坐下：“慕安，你知道我打籃球的時候，最怕什麼嗎？”
“怕輸？”
“不是，”念安搖頭，“怕後悔。怕明明有機會贏，卻因為不敢拚而後悔。”
慕安看著他。
“競賽就像比賽，”念安繼續說，“你去參加了，可能贏，可能輸。但你不去，就永遠不知道自己能走多遠。”
“可是如果輸了……”
“輸了就輸了，”念安說，“誰還能不輸幾次？我籃球賽輸過，予樂打遊戲輸過，知嶼跳舞比賽也輸過。輸了又怎樣？下次再來。”
慕安沒說話，但眼神亮了些。
“而且，”念安笑了，“你數學那麼好，說不定能贏呢。到時候拿了獎，多風光。”
“不一定能贏。”
“那就享受過程。”念安說，“你不是喜歡解題嗎？比賽肯定有很多有趣的題目，就當去玩一場。”
這話說到了慕安心坎裡。是啊，就當去玩一場。能解很多有趣的題，能見識更多厲害的人，多好。
“謝謝大哥。”他說。
“謝什麼，”念安拍拍他的肩，“決定了就好好準備。需要幫忙就說。”
“嗯。”
念安走了。慕安重新拿起手機，這次沒有猶豫，給知微發了條資訊：
“在嗎？有件事想跟你說。”
幾秒鐘後，知微回了個小貓點頭的表情：“在呀。什麼事？”
慕安把競賽的事簡單說了一遍。
知微很快回復：“哇！慕安哥哥你好厲害！要去要去一定要去！”
“可是要花很多時間準備。”
“那就準備呀！我練琴也要花很多時間呢。”
“可能會沒時間去找你們玩。”
“沒關係呀！”知微說，“你可以來我家寫作業！我家安靜，我彈琴給你聽，當背景音樂！”
慕安看著這條資訊，嘴角不自覺地彎了。
“好。”他回。
“那就這麼說定了！”知微發了個加油的表情，“慕安哥哥加油！你肯定能拿獎！”
“不一定。”
“一定可以！我相信你！”
看著這句話，慕安心裏暖暖的。
好像……真的沒那麼擔心了。
週四下午，慕安去參加了第一次集訓。
數學組的辦公室裡坐了七八個學生，都是各年級數學拔尖的。慕安認識其中幾個，平時在數學競賽班見過。
李老師發了一套題：“這是去年的初賽題，你們先做做看，感受一下難度。”
慕安接過試卷，開始做。
題確實難。不是學校考試那種按部就班的題，而是需要拐好幾個彎，用非常規思路才能解出來。
第一題他就卡住了。是個幾何題，圖形複雜，條件隱蔽。他畫了三條輔助線，還是沒頭緒。
旁邊一個戴眼鏡的男生已經翻頁了。慕安瞥了一眼，對方正在做第五題。
他心裏沉了一下。
原來……有這麼多厲害的人。
但他沒慌。深吸一口氣，重新看題。這次他換了個思路，從結果倒推，一步步反推需要什麼條件。
十分鐘後，他解出來了。
雖然慢，但解出來了。
慕安鬆了口氣，繼續往下做。
兩個小時的集訓結束，慕安隻做完了一半的題。李老師收了卷子，說下節課講。
走出辦公室，天已經黑了。冬天的夜晚來得早，路燈都亮了。
“傅慕安。”有人叫住他。
是那個戴眼鏡的男生。慕安記得他叫陳遠，初三的，年級數學第一。
“你做得怎麼樣？”陳遠問。
“隻做了一半。”慕安實話實說。
“正常，”陳遠說，“我第一次做也隻做了一半。這種題需要適應。”
“你很厲害。”慕安說。
“你也不錯，”陳遠笑了笑，“我看你解題很穩，不慌不忙的。這種心態比賽時很重要。”
“謝謝。”
“加油，”陳遠說，“希望咱們都能進複賽。”
“嗯。”
回家的路上，慕安腦子裏還在想那些題。有些思路很巧妙，他之前完全沒想到。
原來數學的世界，這麼大。
他忽然覺得，去參加競賽，也許不隻是為了拿獎。更是為了看見更大的世界，遇見更厲害的自己。
回到家，燕婉已經做好飯了。慕安吃飯時還在想題，筷子停在半空，眼神發直。
“想什麼呢？”燕婉問。
“題，”慕安說，“有道題很有意思。”
“吃完飯再想，”傅懷瑾說，“別耽誤吃飯。”
“嗯。”
但吃完飯，慕安還是忍不住，回房間把那道題又畫了一遍。這次他換了個方法，居然解出來了。
那種感覺，像爬了很久的山，終於登頂了一樣。
痛快。
晚上睡前，慕安在日記本上寫：
“今天參加了集訓。題很難，但很有意思。陳遠說我心態好。其實我不是心態好，是覺得……解不出來也沒關係，慢慢解就是了。就像下棋，有時候看似死局，換個思路就活了。競賽也是，人生也是。大哥說得對，享受過程就好。明天開始，要更努力了。為了不讓自己後悔。”
寫完，他合上本子。
他知道自己要做什麼了。
也知道，有人支援他，有人相信他。
剩下的，就是努力。
努力解題，努力準備，努力不辜負所有人的期待。
也努力……不辜負那個說“我相信你”的小姑娘。
想到這裏，慕安臉又熱了。