見到一個從未見過的老師站上講台，下麵的學生頓時一靜。慕白看人數和名單上一致，便直接先做了一番自我介紹：“我是你們接下來一學年的班主任溫嘉明，也是你們的數學老師。”
說完，先在黑板上寫下自己的名字。
看著台下神色各異的學生，有點麵無表情，有的略顯失落，更有的眼睛微紅，明顯情緒不高，而更多的學生則是搞不清楚狀況，一副‘為什麼突然分班’的疑問臉。
“雖然咱們這個班級是剛剛重新分配的，但是我希望大家能儘快適應新的學習環境。
還有不到一年的時間就要高考，希望大家都能考一個好成績。”
“好了，接下來我們來排下座位。”
慕白決定先把報到流程走完再說其他。
接著，慕白先讓學生根據身高排序，之後參考前世的座位給大家進行微調。
等分配完座位已經是二十分鐘後了。
接著，又是分發課本，等徹底完成報到工作已經是十點多了。
“今天上午的事項到這裏就差不多了，等會大家吃完飯，就去宿舍午休，下午就要開始正式上課。”
“接下來的一年時間，你們會很辛苦，大家要有個心理準備。”
隨著慕白的說話，台下的學生將目光都轉移到了他身上，除了兩個社會哥，仍在低頭竊竊私語，說到高興處還會嘿嘿笑出聲。
“當然學習是你們自己的事，我不會逼著你們學，至於你們疑惑為什麼會突然分班。”
說到這裏，慕白停頓了一下，這個時候教室裡非常安靜，這就顯得那兩個社會哥的聲音非常的突兀。
大家雖然注意力都在慕白身上，可餘光都若有若無的瞥向最角落裏的這一對活寶。
教室突兀的安靜終於讓他倆意識到了什麼，趕緊閉嘴。
“接下來我們先點個名，叫到名字的回答一聲，方便我和你們認識一下。”該走的流程還是要走一下，隻是有幾個學生幽怨的看了一眼那兩個社會哥，又看嚮慕白。
心裏將那兩人埋怨一番，剛剛老師正要說分班的原因就被這兩人給打斷了，慕白沒去管他們，先按自己的節奏點名。
“周凱！”
“到！”
慕白手上的花名冊是按照成績排序的，周凱就是七班的第一名，他明顯是想到了分班的意義，所以略顯沮喪，不過回答的聲音還是很響亮的。
“曹亮！”
“到！”
......
“王鑫！”
“到！”
“汪偉！”
“到！”
最後這兩個就是那對社會哥活寶，成績最差，回答的聲音也如蚊蠅。看嚮慕白的眼神甚是輕佻，顯得十分油膩，而他倆自我感覺還十分良好，‘你瞅啥’的既視感。
“好！我會儘快將你們的的名字和人一一對應，爭取正式上課的時候不喊錯。接下來我們接著剛才的話題。”
“你們在看分班資訊時應該也看到了，高三（7）班被歸類為普通班。這所謂的普通班，顧名思義，大家好歹都是經過九年義務教育的，這點理解能力應該還是有的。”
“對吧？王鑫、汪偉！”
原本低頭悄聲說話的兩人被突然點名，迷茫的抬起頭，一臉我沒影響你，你喊我幹啥的表情。
慕白也沒為難他們，自顧自的說下去：“據我得到的訊息，現在高三被分為11個班，七個理科班，四個文科班。我們是理科，我就說說我們理科班的情況。”
“我們學校本身就是偏理科的學生居多，理科有一個精英班，兩個重點班，四個普通班。”
“也就是說唯一一個精英班裏都是理科生。”
“而接下去，學校的教育資源將全部向精英班傾斜，也就是說精英班的十五個人將佔用70%以上的教學資源，實行小班化教學。”
“而重點班又將佔用剩餘30%裡的絕大多數，再剩下的才輪到普通班。”
“簡而言之，普通班就是被放棄了的人，學校對你們的要求就是能安穩畢業。”
“你們肯定想問為什麼，自然是為了沖一衝本科率。”
聽完慕白所說，台下的學生都雙眼微紅，低頭不語，就連王鑫、汪偉也不說話了。
“當然，學校放棄你們了，我並沒有放棄你們，你們自己更不能輕言放棄。”
“接下來，我和你們說一下，精英班的上課安排，精英班上課，除了正常的作息時間之外，還分單雙周，單週週六全天上課，週日上半天；雙週週六上課，週日放假。”
“也就是說兩個禮拜才能休息一天。”
“對比精英班，咱們普通班隻要完成週一到週五的正常授課就可以了。”
“作為班主任，我會根據精英班的教學時間給你們補課，補課遵循自願原則，想要補課的同學週六準時到教室。”
“我要說的就這麼多，差不多時間大家準備吃飯吧。”
慕白嘴上是這麼說，可人卻沒有離開教室。而是又當了一迴文抄公，將某個小世界一些關於高考的口號說了一遍。說的底下學生鬥誌昂揚。
......
可以說到這裏，慕白所做的和原主的經歷差不多，區別在於慕白簡單粗暴的將分班的真相血淋淋的展示在學生麵前。
再一個，原主想給學生補課是有心無力，求助無門，而這對於慕白來說簡直小兒科，他一個人就能完成所有科目的補習，根本不用像原主那樣求爺爺告奶奶的讓任課老師幫忙，還要忍受其他人的冷嘲熱諷。
“最後提醒一點，在座的各位，你們自己不要學習的話，我可以當做看不見，你們愛做什麼做什麼。但是如果你們的行為影響到其他同學，你看我削不削你！”
現在可還沒像後世，動不動就家長投訴，媒體曝光，老師隻要師出有名，偶爾的懲罰還是可以的。老師對學生進行愛的教育還要被家長誇一句認真負責。
原主的記憶裡有這麼一出，實習結束他回學校畢業答辯，同宿舍的同學分享實習經歷，其中一個舍友去的是初中，那邊有個老教師，上課總是準備一根細竹條，遇到上課調皮、沒有完成作業的都會賞一頓竹筍炒肉，完事了家長還要特地打電話來道歉。
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