“你可以不喝。”整理完藥房的墨南歌拋下一句話，走出藥房。
他邊走邊揉揉臉，按揉著有些僵硬的臉。
王鶴席連忙跟上，一起走到大廳，嬉皮笑臉：“再試試再試試。”
“我可是好了才離開家。”王鶴席理所當然地說，雖然有些質疑墨南歌的醫術，但他萬一好了呢，一星期後沒好，他自然是要走的。
王鶴席拿起墨南歌包好地藥，進廚房熬湯。
墨南歌思索著往後的發生的事情，那個因為原主的藥昏迷不醒的人。
他現如今還不能夠治癒昏迷不行的，必須學習到針灸這一課。
前幾課曾提到扁鵲曰：“百邪所病者，針有十三穴也，凡針之體，先從鬼宮起，次針鬼信，便至鬼壘，又至鬼心，未必須並針，止五六穴即可知矣。”
針灸中的鬼門十三針，運用得當，人的命，可與鬼搶，與天爭。
他現在才學到第三課，必須學習到第十課才能解鎖針灸，留給他的時間不多了。
他要抓緊時間學習，可原主複學了，他還要前往學校學習。
算了算，就算去學習也不影響。
總之，還是明天週一去上課。
寬大的階梯教室裡，看著墨南歌的同學們開始與身邊人嘀嘀咕咕起來，他們絲毫不掩飾自己表情的嫌棄與厭惡。
“你說他學習那麼好，不知道不能非法行醫嗎。”
“他怎麼有臉來學校，不知道學校多慘嗎。”
“學校在微博都被罵爆了，就是不知道校方怎麼處理。”
“還能怎麼樣退學唄。”
“就是有這種老鼠屎，中醫才會發展艱難。”
”真想給他一臉子。”
對於墨南歌斷他們飯碗的行為，他們十分厭惡。
墨南歌似有所感，看來昨天王鶴席來哄事還是波及到了學校，也許不止。
也許已經上了微博的爆料。
王鶴席雖然哄得不輕，但他卻沒在微博發出什麼關於他不利的東西。
網上再怎麼哄，沒有王鶴席實錘的訊息，也不會持續多久。
除非，中醫黑的國外勢力偽裝成國人在黑他。
他垂下眼睛，拿出手機，點開微博，看向關於他與學校的話題。
話題已經是熱搜前三，一個沒有實錘的社會新聞怎麼可能到熱搜前三的，有很大的水分。
他點開評論區。
果不其然，評論區也不太正常，一麵倒的黑他與學校。
他想起，原主雖然是罪魁禍首，但導致國內中醫無人可醫治，無人繼承的境地可不是隻因為他一個人。
對於此事，原主隻是這場事件的導火索。
這裡麵有國外勢力的影子，他們插手加速了中醫的土崩瓦解。
當然，原主做的事是不值得反駁的。
“墨南歌，請回答以上的問題。”
原來已經在上課了。
墨南歌回神，定定看著ppt上的題目。
周圍人冷漠看著他。
白老師看見墨南歌一副神遊天外的樣子，忍不住想要教育這個屢教不改的學生。
前些日子，他曾抱著好心，提醒過墨南歌不要自傲自大去醫治病人，結果呢，這學生對於他的話不理睬也罷，對他態度說不上尊敬。
兩次因為他的哄事，哄得學校很難堪。
看著墨南歌盯著螢幕的題目，始終沒有開口，他歎氣。
連這個問題都不會，就敢去醫治病人，這不是亂來嗎。
白老師剛想叫他坐下。
墨南歌開口了。
“有人說氣為六元，隨著四季季節更替而變化，有人說氣為人體中的津、液，氣、血、經、脈，但我個人更偏向氣為六元，具體原因如下：六元又為六氣”
“五臟順應自然，五臟氣運和諧順暢則百病不生，若不懂攝心守神運氣，可通過外在藥物調節身體使身體內在經脈通暢氣運平衡。”
隨著他慢慢開口，眾人從冷漠變到不可置信，一時都小聲嘀咕詢問答案是否正確。
但看到白老師得神色，他們也就閉了嘴，心裡有了個不可能的答案，就還回答對了?
白老師也沒想到他能回答出來，還回答得那麼與眾不同，一時間愣在原地。
氣在中醫書本教育中，講得很是籠統。
氣在中醫上難以定論，有人說氣是“先天之氣”“自清之氣”“水穀之氣”等等，有人說氣是一種物質。
不管是那種定論，最後總有學者指責“氣之說”是無稽之談。
但讓白老師意外的是，墨南歌所說的更像一種規律，根據前人的經驗自己總結出來。
充分證明“氣之說”是有科學依據，是一種貼近自然規律的規律；是一種隻能運用，不能深究的。
就像明知故犯的曆史規律。
墨南歌的答案，白老師醍醐灌頂，他比同學更明白其中蘊含的價值，不禁對墨南歌刮目相看。
白老師心裡嘀咕，這次哄事是不是誤會，莫名的，他相信墨南歌是有實力解決的。
“崇拜值 30，解鎖進度100，解鎖第四課。”
幻化成書籍的超級國醫係統突然發聲，墨南歌看見右上角的進度條拉滿，第四課灰色的字型變成黑色字型可以任意點選。
而後進度條又重新歸零。
墨南歌在老師的示意下，坐了下來，他瞥見窗外等候著一個人。
是他們的老班——輔導員。
他避開老班的視線，閉著眼進入模擬學府，抓緊時間學習第四課。
老班在外瞧著，發現墨南歌閉眼，不免有些氣得胸口發悶。
直到下課鈴聲響起，睜開眼的墨南歌準備起身回家，便看到老班直直向他走來。
“墨南歌，跟我到辦公室走一趟。”老班沉著臉，拉住這個不省心的學生。
墨南歌隻好一路上跟在老班身後，看著老班沉重的步伐意識到了什麼。
老班重重推開了門，門砰得撞向牆壁。
驚得裡麵的人抬頭看向開門處，看到同事身後跟著一個學生，他們瞭然。
難怪那麼大動靜，原來是目前的風雲人物墨南歌。
要是有這麼個學生，隻怕他們的反應比老班的大。
學校論壇目前都是談論墨南歌的，作為老師也是需要瞭解同學們想什麼的，所以天天用小號去潛水吃瓜。
有人爆出墨南歌的照片的，照片上的墨南歌無一不在張揚著高貴與優雅，加上長得高冷帥氣的麵龐讓很多學生又愛又恨。愛他的麵容，又恨他給學校、中醫抹黑。
老班一把拉開桌椅，刮出了“吱吱”的聲響，讓墨南歌皺皺眉，不免有些耳朵不適。
老班一屁股坐下，用力在桌子上敲了敲，皺眉：“坐下。站著乾嘛。”
他火藥味十足，恨鐵不成鋼地說：“墨南歌，你知道我找你來是為了什麼事嗎？”