隨後，七個人又就一些具體細節進行了深入的討論，將剛纔商量的整訓思路詳細說了一遍。大家圍坐在一起，你一言我一語地討論起來。
瞿霜扶了扶眼鏡，說道：“人員篩選方麵，我覺得可以成立專門的考察小組，深入到各個部隊中去，通過談話、觀察日常表現等方式，全麵瞭解每個人的情況。”
任培國點頭表示讚同：“對，而且這個考察小組的成員得是政治立場堅定、經驗豐富的人，這樣才能保證篩選出的都是可靠的人才。”
在訓練內容安排上，三人也各抒己見。劉景桂提出，對於騎兵，除了常規的騎術訓練，還應該增加在複雜地形下的作戰訓練，比如山地、沼澤等。對於工兵，唐澍說要著重訓練他們快速構築防禦工事和排除baozha物的能力。關於實戰化訓練，大家一致認為可以定期組織部隊進行野外拉練，設定各種模擬戰場場景，讓官兵們在實戰中積累經驗。
在政治思想教育方麵，瞿爽建議可以開展基層官兵的訴苦會，然後再讓鄂豫皖根據地過來的政工乾部分享與大家一起多辦些革命故事會，用生動鮮活的形式激發官兵們的革命熱情。
瞿霜則提出可以編寫一些簡單易懂的宣傳手冊，發放到每個官兵手中，讓他們隨時隨地都能學習革命理論。經過一下午的熱烈討論，一個初步的整訓方案框架逐漸成型。
盧潤東看著紙上記錄的要點，總覺得缺點東西。想了半天才一拍腦袋，喃喃說道：“看我這腦子，把這麼重要的事情差點漏掉。”
“對了，瞿先生、老任！有一個事情你們在政工乾部培訓時，一定要對他們強調一件事兒！在整訓改造部隊時，必須注意軍閥部隊中的老舊思維，與我們鄂豫皖過來的紅軍骨乾組成的政工乾部團體的新思潮之間，一定會形成的潛在衝突。”
葉總聽到此處，便接著說道：“確實如此。咱們這些乾部都經曆過殘酷的鬥爭，與舊軍閥的部隊戰鬥過多次，對“舊軍隊”有著本能的不信任，思想上更具備優越感。若是因此在軍隊整編過程中，形成尖銳矛盾，部隊中若是產生無法互相信任的裂痕，一旦任何一方隊伍碰到遭遇戰，另一方根本做不到相互救援。”
聶總也說：“多虧潤東同誌提醒！確實如葉總所說，一旦出現這種情況，肯定不是咱們願意看到的！這些舊軍人，他們已經習慣了舊式的帶兵方法，講究哥們義氣、鄉黨情誼，對於政治教育、民主評議等一套最初一定會有牴觸心理，必然會感到格格不入，甚至認為咱們的乾部是故意找茬。”
“尤其是一些百戰老兵，這種思維固化肯定是必然的。這就需要我們以點破麵，根據這些老兵的具體情況進行鍼對性的分析和安置。這些人在軍營裡往往大家都服他，所以很具有代表性。北伐時我們就遇到過很多這種清末老兵，他們渾身毛病打架鬥狠、喝酒打牌，拿新兵的薪資紮筏子，騙去喝酒。但是一遇到戰爭，他們的戰鬥經驗就把大家驚著了。他們視野開闊、身法靈活，在彈坑中各種跳躍、閃避，每次他們都能衝鋒在前，拿下戰鬥，人卻很少受傷。”
瞿爽聽到此處，彈了彈菸灰，拿起煙深深地吸了一口，才說道：“潤東同誌提出的這個問題很特殊，也非常關鍵。就像剛纔老葉、老聶所說，我們不能隻看到彆人的短處，也要能看到彆人的長處，揚長避短才能解決問題，方能發揮他們的主觀能動性。簡單看待、處理一個問題，隻會激化矛盾。‘舊軍隊’的習氣要改，但不能指望一蹴而就。告訴我們的政工乾部，要擺正位置，我們是去團結、改造。要學會尊重他們的過去，同時引導他們看見未來的方向。”
葉總認真的聽取大家的意見，最後經過深思熟慮之後做出一個決定：“發個通知，讓各軍團的軍事主管和政工主管，輪流回祖庵鎮短期學習。不能知兵善用如何打勝仗？就算不學打仗，也要學怎麼一起工作，怎麼溝通。讓唐澍、左權他們都講講，他們當初是怎麼把不同山頭的人捏合到一起的。另外，通知馮煥璋和閻百川，請他們出麵，幫忙安撫舊部，配合整訓。要讓基層的老兵們明白，這不是搶權削權，是讓他們和部隊一起變得更強，更有戰鬥力，更能保住腳下的土地。”
任培國也說道：“老葉剛纔提出的諸多處理方式，體現了原則性與靈活性的結合。堅持整訓和政治工作的必要性，但也強調方法和策略，注重團結和引導，而非簡單的壓製和命令。這道指示迅速下發，雖然無法立刻根除所有矛盾，但有效地緩和了緊張氣氛，為更深層次的融合爭取了時間。”
聶總滿意地說：“大家今天都提出了很多好建議，接下來我們就按照這個方向，把方案細化完善。一定要製定出一個科學合理、切實可行的整訓方案，讓我們的部隊戰鬥力再上一個新台階。”
“那行，我們就按照這個思路來製定整訓計劃。”葉總說道，“我這就回去，跟總參的同誌們儘快起草一個詳細的整訓方案，然後我們再一起討論完善！老任，你們也得把政工乾部的培訓工作，儘快落實好。”
小主，這個章節後麵還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！“行啊，那就這麼辦。”盧潤東最後拍板決定了。隨後，眾人便開始分工，各自著手準備方案的具體內容。
接下來的幾日，唐澍和眾人全身心投入到整訓方案的細化工作中。每個人都鉚足了勁，查閱資料、分析現狀、反覆研討，力求方案做到儘善儘美。
瞿霜帶領著幾個文職人員，日夜奮戰在編寫宣傳手冊的一線。他們字斟句酌，將複雜的革命理論轉化為通俗易懂的語言，還配上了生動形象的插圖，讓官兵們一看就懂、一學就會。
任培國則忙著組建考察小組，他從各部門挑選出政治素質高、業務能力強的骨乾，對他們進行了專門的培訓，明確考察的標準和流程，確保人員篩選工作能夠公平、公正、公開地進行。
劉景桂則帶著大家針對不同兵種的特點，精心設計訓練內容。他們反覆模擬各種實戰場景，不斷調整訓練方案，力求讓每一個訓練專案都能最大程度地提高官兵們的作戰能力。
與此同時，葉總和聶總那邊也在緊鑼密鼓地推進著工作。他們與總參的同誌們一起，對盧潤東他們提出的整訓思路進行深入分析和研究，結合部隊的實際情況，提出了許多寶貴的修改意見。
經過一週多的努力，一份詳細的整訓方案終於出爐了。方案涵蓋了人員篩選、訓練內容安排、實戰化訓練、政治思想教育等各個方麵，內容豐富、條理清晰、可操作性強。