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第689章

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(我去,原來冗官冗員是這樣,經過了博主的講解,這下我似乎明白了!也就是說,其實每一個部門都想讓自己的權力繁殖下去,權然後它的人員機構,它的職權範圍,它的層級就不斷增加!然後就有了冗官冗員的情況?這種解釋也太新奇了吧!)

(按照這種說法的話,冗官冗員還真是集權的產物,因為每一個部門其實都想集中全力!)

(不是說隻有經濟學是反常識的嗎?怎麼像社會學政治學,管理學這些也要反常識!)

(難綳,真的難綳,原來我們的常識跟真正的理論竟然是截然相背的!)

(怪不得博主說如果普通人都懂,專家要失業了,原來普通人是真不懂!)

………………

歷史大揭秘直播間,

直播間的彈幕上,粉絲又給【歷史大揭秘】主播,發來了一連串的豎中指的問候,表示對他的支援!

“主播,不是吧,為什麼跟著你一起衝鋒陷陣,破大防呢?”

“主播,你也太水了吧,跟著你,我們感覺像是傻子一樣。”

“我特麼的給你亮的粉絲燈牌,是跟著你一起讓那些不相信我們儒家史觀的人破大防,結果呢,你跟霸哥有的一拚啊,我們是花錢來找罪受的!”

“你行不行啊?不行就趕緊滾蛋!”

“我不得不說一句,我上我都比你強!”

作為儒家史觀的堅定擁護者,他們其實是非常推崇分封和分權的。

現在博主把他們的攤子都給他們揚了。

用現代的知識理論證明瞭,世界上根本沒有所謂的分權,到最後都是集權!

所謂的分權就是分掉別人的權,而任何人如果是出於自身利益的考慮,他都在集權!

隻有傻子才願意把自己的權利分享給別人。

他們就感覺自己像那個大傻子。

所以,他們把怒吼都轉嫁到了【歷史大揭秘】身上,因為這傢夥就是他們的代言人啊。

代言人不行,這不罵一罵,心裏不舒服啊。

…………

北宋,

司馬光一屁股坐在了地上。

可以說這一次對他的打擊太大了,之前他是懂得正確答案的,因為很多事情就是他自己在造假,他知道的門清。

司馬光以為自己可以操弄歷史,可以欺騙眾生,他不過就是騙騙無知老百姓罷了。

可這一次不同了。

他認為自己對於歷史上的權謀事件,他多多少少還是有些瞭解的,司馬光自負的相信,在這個時代可能是唯一看清楚的人。

可是在集權和分權這方麵,司馬光承認自己真的沒有聽過這樣的學說。

這種學說,簡直太炸裂了。

甚至,他理解起來,都感覺有點難。

他不停在重複:

“權力從始至終可能不存在分權嗎?“”

“權力的天生就帶有繁殖性,而繁殖性就是為了讓權力不斷的加強加大。“”

“這是它與生所俱來的天性,所以,權力也不想自己消亡或者變小嗎?”

“所以所謂的分權難道真的就是錯的嗎?”

說一句實話,司馬光現在感覺自己要被人家給說服了。

畢竟他也覺得這好像能夠解釋通很多事情了。

旁邊的科舉學子們,也都眼睛越來越亮,他們就像是海綿一樣,正在如饑似渴的吸收著新的知識。

這種感覺簡直太棒了。

…………

三國

還在吃羊肉的張飛睜大了眼睛,他直接放下了羊腿,豎起了一個大拇指,怪叫道,

“俺滴個親娘勒,這真是叫做開眼!”

要知道他現在可是蜀漢這個王朝裏麵,權力巔峰的那麼幾位。

可站在權力的巔峰他卻沒有得到這樣的認知,隻感覺到,自己好像這麼多年來都白活了。

而一旁的諸葛亮痛恨的一開端,嘴裏喃喃唸叨著:原來如此原來如此!

“原來這就是亮想到的,但還是無法用準確的語言描述出來的。”

諸葛亮,其實對權力有所研究,也看清楚了權力裏麵存在的一些特性。

但,對於集權和分權,如何能用權力的特性來解釋,他還是無法如此準確的描述的。

畢竟,他並不是要著書立說,隻是自己會用就行。

可是第一次知道,竟然分析權力,也能成為一門學科,這算是真的另闢蹊徑了。

“那麼,看看周公旦怎麼做的,也許就能看清楚更多的東西來。”

.........

天幕下新的畫麵出現了。

【對於集權和分權,其實還要從真正的歷史案例中去分析。】

【正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。】

【理論再怎麼豐富和正確,那也隻是理論,沒有經過實踐檢驗的理論,隻能叫做猜想。】

【比如數學中很多的猜想,比如物理學家對於天文物理,對微觀物理的一些猜想。】

【真正要把理論變成真理,那隻有通過非常嚴謹的科學實驗。】

【接下來咱們來看一看,周公旦當年是怎麼選擇的】

【權力又是如何來展現出它的特性。】

鏡頭給到了,西周初年。

華麗的宮殿中,召公畢公和周公旦等一些姬周的開國大臣們,主要是一些姬姓的宗族們,

他們正在商討一件大事,那就是關於集權和分權!

可以說每一個王朝的第一件開國大事,其實就是討論他整個製度建設過程中,到底是要集權還是要分權。

這就跟我們所認知中的世界一樣,任何一個國家,他在開國之後,最先要確立的就是它整體的製度,是走向集權還是走向分權。

因為隻有確定了這個,接下來的步驟,纔是如何去選擇符合集權和分權的組織架構。

集權有集權的統治方式,分權有分權的架構原則。

姬姓的宗族們當時就表態了:

“那肯定要分權,當年商紂王就是要集權,才搞得天下大亂!正所謂以史為鑒,我們就應該吸取當年殷商滅亡的教訓。”

“對對對,姬旦,這一點你一定要清楚,你不能驕傲自負,權力隻有越分散,纔能夠阻止天子無德,而造成的危害。”

“咱們的姬周天子可不能像商紂王那樣剛愎自用。”

要知道在古代的思想流派中,分權的思想,其實越往上走,他占的比例越大。

知道為什麼嗎?

因為他們都不是皇帝和君王,他們從來不會站在一個王朝的角度去考慮,

他們考慮問題隻站在自己的角度去考慮。

身為一個臣子或者家族的族長,你願意皇帝和君王是集權的嗎?

肯定不願意呀!

所以他們用屁股決定腦袋,久而久之他們對分權的思想就特別推崇,非常反感集權的思想。

其實大部分人都一樣!

姬周沒有統一天下的時候,他們是姬姓諸侯的下屬分支,那肯定義不容辭的堅定分權的思想,

隻有分權的思想,他們這些姬姓的諸侯纔能夠獲得最大的好處!

而當姬姓成為天下之主後,他們就會選擇集權嗎?

那肯定是錯的!

你可以想像一下,包括韓信,包括各個朝代的一些異姓王或者封疆大吏,他們絕對是推崇分權思想。

因為隻有分權的思想下,他們才能獲得高度的自治權。

所以當姬周建立了天下之後,這些諸侯反而越來越堅定執行分權的思想。

甚至連當時的召公畢公這些人,他們都覺得是分權的好!

這一場宗族大會開完,周公旦愁眉不展。

等人都走光了之後,召公和畢工就問他:“姬旦,你為什麼這樣憂慮呢?”

周公旦就給他們說:“我憂慮的是你們兩個是個傻子!”

召公畢公當時都快氣瘋了,心想,雖然你是兄長,但你也不能這麼誹謗人啊!

看這兩個兄弟還不服氣,周公旦就對他們說:“我知道你們為什麼要支援宗族推行分權的想法,因為你們把自己定位成了一個諸侯。”

召公和畢公嗬嗬一笑,“難道我們不是嗎?”

周公旦看著兩人,然後幽幽地說出了一句話:

“那如果我說咱們來一個分陝而治呢?”

“天子垂拱而治,大權由我們三兄弟三分天下。”

“陝西地區歸我所管轄,陝東地區由召公你來管轄。”

“而南部的接近楚蠻之地和東南夷由畢公來管轄,”

“天子完全不管事,那你說現在咱們三個應該推行集權還是分權呢?”

周公旦說完這句話後,召公重重地一拍桌子大吼道:

“我召國國君一直自認是一心為公,一心隻有姬姓的宗族社稷,分權如此不智的想法,我怎麼可能會支援呢?”

“我肯定是要支援集權的!”

畢公當時也表示:

“之前都是被宗族之人給迷了心竅,世上哪有分權能讓宗族變得越來越強大的道理呢?”

“如果真是這樣的話,那麼宗族何必要分出嫡庶來呢?”

“直接分家不就完事了嗎?”

“所以集權那肯定是對的,但分權一定是錯的!”

【對,其實周公旦,他想要推行在天子層麵的分權,而實現整個姬姓宗族的權力集中,其實最重要的一件事情就是分散而治!】

【因為分散而治,最後是把權力集中在了三個人手中,就是周公旦,召公和畢公手中。】

【他們三脈徹底的把控了整個姬周的朝政!】

【也是他們三個極力推崇周公旦所設立的製度。】

【這就是當年周公旦對於集權和分權所採取的一項措施。】

【聰明人做事的方式就是給自己找盟友!】

【如果當年周公旦一個人想要完成集權的話,他不願意讓人參與到權力分配的蛋糕中來,那麼他是不可能做成這件事情的。】

【正是因為周公旦把召公和畢公這兩脈拉進來了,他們三脈就是整個姬姓宗族中最強大的!】

【你說,這是集權,還是分權?】

(我這下看得更明白了,其實很簡單,所謂的集權和分權之爭,其實就是那些人站的位置不一樣!召公畢公如果是諸侯想要給天子集權,他們肯定不願意,但如果你把權力集中在召公畢公手中,他們肯定是舉三條腿贊成!)

(沒想到分陝而治,竟然還有這麼一種歷史意義,我以為的分陝而治,是分權之下的產物,結果你告訴我這是集權!歷史果然是必須要對照著相關學科來看的,比如說社會學和政治學以及管理學。)

(說一句實在話,我在現實中就碰到這樣的例子,你要把我們部門合併到其他部門去,那我肯定是反對的,但是你要把別的部門合併到我的部門,讓我的職位上升了,那我肯定是舉雙手贊成的!)

(通透,這簡直太通透了,這就是聰明人的做法呀!)

............

三國,

張飛一拍大腿,感覺自己明悟了。

“原來歷史竟這麼簡單!要是這麼講的話,俺怎麼可能聽不懂呢?”

“換一種說法,這就跟行軍打仗一模一樣,”

“兩軍會師了以後,這個軍隊的最高指揮權歸誰?”

“如果讓黃忠那個老卒成為了兩軍的總統帥,要管著俺,讓俺聽他的,那俺肯定是反對的呀!然如果反過來,讓其他人都聽俺的,俺來當這個總統帥,總管全軍,那俺張翼德肯定是贊成的。”

“這麼一看,事情不就簡單了嗎?”

“如果俺反對的話,那俺肯定就會說合兵一處是錯的!”

“如果俺贊成的話,俺一定說合兵一處纔能夠發揮最大的戰力。”

“這難道就是傳說中的雙標嗎?”

“俺感覺俺都學會了!”

關羽直接給張飛豎了一個大拇指。

理解的還真到位。

其實現實就是這麼個意思,博主是按照所謂的政治學,社會學,等相關學科的理論出發,

其實關羽用人性更好的來理解這件事情。

有利於自己的事情,你肯定是支援的。

而不利於自己的事情,那肯定是反對的!

如果權力跟人性掛鈎,那麼權力讓自己變得更集中更強大,那絕對是他必須得選擇。

沒有人會讓自己變得越來越弱小,變得被誰都可以踩兩腳,這纔是真正的反人性!

…………

大明,

聽著這麼久崇禎,終於又有了體會,他猛猛地點頭。

他感覺現在纔像是真正的去看歷史,去解析歷史,去看一個真實的世界。

“這就是博主說的歷史,從各個角度去看都必須是正確的。”

“隻有這樣的歷史才能經得起推敲,才能更接近於真實。”

“”因為真實存在的事情,它不光是要符合所謂的算學物理學化學,還得要符合社會學,政治學,人文學,因為這些學科它不是先有理論,再出現一個現實,”

“很多學科其實就是對現實規律的一種總結。”

包括物理等,這也是為什麼物理學放在更高的維度,就可能出錯,這是因為,現在我們觀察的一切,都是對現有維度的物理規律的總結。

尤其是人文類的學科,你的人文類學科得出的結論,如果違背了整個現實的環境,那就隻能說明是錯的!

崇禎趕緊用毛筆記下了自己的感悟。

“原來歷史上真的不存在所謂的分權思想,分權思想就是想分別人的權。”

“而集權思想纔是對的,集權就是想把權力集中起來,好辦大事。”

“而兩者的不同就是所站的立場不一樣。”

…………

南宋,

博學鴻儒們感覺到壓力山大,這是學術的對抗啊!

他們都沒有這個實力。

更可怕的是,他們四下看了看,竟然發現,就連那些丫鬟婆子和下人們好像都明白了。

這其實是他們最夢寐以求的狀態。

要知道,在儒家教學的這一塊領域,他們講究的是孔子的:有教無類。

什麼叫做有教無類?

不是說不管是什麼人都有資格去學知識,我都可以去教他。

如果這樣去理解孔子的有教無類,那你隻能說是淺顯的,是表麵層次的,完全沒有觸及到孔子理論的核心!

也不明白,孔子的厲害。

而孔子的有教無類,不單單是說誰來我都會教,而是另一個更深層次的東西。

就叫做:誰來了我都能教會!

不管是任何時代,一個真正厲害的老師,不是說他的知識有多高,真正厲害的老師是讓更多的人能聽懂,並且理解他所講的東西。

一些非常厲害的科研人員,你讓他去當老師,他說不定還沒有那些實力和學術水平遠不如他的人。

因為,教導別人也是一門很深的學問。

他們感覺這對手太強了,隻能把希望寄托在朱熹身上,關鍵時刻害得看,他們的帶頭大哥才行。

朱熹此刻就想問更多的問題,他沉吟一下,緩緩說出了自己的疑問:

“好好好,這位博主的意思是,所謂的分權到最後都是因為集權,那你就說說,戎狄到底是怎麼回事?”

“難道所謂的集權,就是讓戎狄中的姬姓佔有更多的權利嗎?”

“這不是變相的分了中原諸侯這些姬姓的權力嗎?”

“姬姓人豈不是要把自己變弱?”

“我從未聽到過如此可笑的說法,博主能不能回答我呢?”

問得好,問的簡直太好了!

博學鴻儒們都想給朱熹鼓掌了,這纔是叫觸及到核心問題,直接就是以子之矛攻子之盾,不愧是辯經的高手。

他們紛紛跟著朱熹敲邊鼓:

“博主,你說姬行人,既然要集權,那為什麼要讓草原上的姬姓做大做強呢?”

“草原上的姬姓人,他們難道就能跟周公旦他們是一條心嗎?”

“這怎麼可能呢?就算同樣姓姬,你為什麼要分出召公一脈,畢公一脈和周公一脈呢?”

“你們中原諸侯都能夠分家,更何況一個是農耕,一個是遊牧呢?我感覺博主這種說法,簡直就是荒謬!”

…………

歷史大揭秘直播間,

主播很激動,這些人終於有人能提出一個像樣的問題了。

再也不用他衝鋒陷陣了。

“好!就這麼乾!”

歷史大揭秘開心的直拍桌子,

他吆喝自己的粉絲,要在陳勇的視訊下麵瘋狂的發彈幕。

問問他這是怎麼回事?

“你陳勇,不是鼓吹周公旦他們要集權嗎?”

“最可笑的是,是個人都知道,周公旦如果要集權的話,他首先應該集的是誰的權?應該是把權力集中在中原諸侯身上。”

“為什麼周公旦會把權力集中在了草原的姬姓身上呢?”

“這是不是有點本末倒置了?”

“大家說對不對呢?”

他的粉絲總算能夠找到突破口了。

於是他們趕緊在陳勇的視訊下麵瘋狂的艾特陳勇,要讓陳勇給出一個合理的解釋。

“博主,這的確是個問題啊,這跟你說的是不一樣的啊!”

“是啊,如果按照你的邏輯來說,如果周公他們要集權,那肯定是要把權力集中在自己手中,他們肯定要讓中原的姬姓諸侯變強,而不是讓草原的姬姓諸侯變強的!”

“為什麼他們要把權力集中在草原姬姓的手中呢?”

“這麼乾不就給大周滅亡留下了隱患嗎?”

“你得說法,是不是有點自相矛盾呢?”

“你品品,你在品品!”

…………

吆喝,不錯喲!

陳勇喝了一口奶茶,喜滋滋地看著這些人的爭論。

在他們提出這個問題的時候,是不是已經開始慢慢的接受了一個觀念,

就是所有的分權思想,其根本的出發點就是為了集權!

當然,同樣有人也提出了反思的結果。

比如周公旦他們為什麼集權不是把中原搞得越來越大了?

而是要讓遊牧的權力變得越來越越集中呢?

【是不是感覺有點不對勁兒呢?】

【如果你們感覺到了這種不對勁,那你們就應該已經觸控到了歷史的真相!】

【你們是不是在聽有人在吹周朝的時候,有人在吹他們分封製度的時候,】

【就會給你們說一句話,分權分封有利於領土的擴張?】

【尤其是拿周朝來舉例,把諸侯們都分出去了,地盤讓他們打,周朝的版圖就越來越大!】

【事實就證明,分封是有利於開疆拓土的!】

【分權是比集權更能夠擴張領土,】

【其實這就是完完全全的扯淡!】

【為什麼呢?】

..........

這兩天工作太忙了,臨時有個很急的活要乾,今天隻能更新這麼一點了,看明天能不能騰出時間來。

這章不算,昨天今天,算是欠四更,一共欠25章。

這個月末,如果有機會,會來一波大爆發。

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