第二天。
早上。
王狗兒照例去膳房領了自己的份例。
他剛找到位置坐下，冇想到，春桃也端著碗過來了，自然地坐在他旁邊。
隨後，悄悄從袖子裡摸出一個用乾淨油紙包著的酥餅，飛快地塞到王狗兒手裡，低聲道：
“給，今天廚房做的酥餅，裡麵放了糖餡兒，可甜了。”
“你正在長身體的時候，多吃點。”
那酥餅烤得金黃，散發著誘人的油香和甜味。
王狗兒一愣，連忙推拒，說道：
“春桃姐，這怎麼行，你自己吃吧，我這些夠吃了。”
春桃卻按住他的手，故意板起臉，說道：
“跟我還客氣什麼？快拿著！”
“我……我不愛吃這甜膩膩的東西，你幫我吃了它，彆浪費。”
她說著，眼神卻不由自主地瞟了一眼那酥餅，顯然說的不是真心話。
王狗兒看著她那強裝不愛吃的樣子，心中明瞭，知道這是她表達感謝的方式。
當即，也不再推辭，接過那還帶著溫熱的酥餅，真誠地道：
“謝謝春桃姐。”
“不客氣。”
春桃見他收下，臉上這才露出開心的笑容，說道：
“快吃吧。”
王狗兒低頭咬了一口酥餅，外皮酥脆，內裡的糖餡香甜可口。
確實很甜。
“怎麼樣，好吃吧？”
春桃問道。
“嗯。”
王狗兒點頭。
“好吃就好。”
春桃眉眼彎彎。
……
吃完早飯。
王狗兒便陪著張文淵，上學去了。
一進家塾。
張文淵如同一隻開了屏的孔雀，恨不得將滿腹經綸都展示出來。
課前。
同窗們聚在一起閒聊時，他破天荒的冇有參與那些爬樹掏鳥窩的話題。
而是，故意清了清嗓子，拿著腔調，將昨日王狗兒教他的《論語·學而》篇，搖頭晃腦地背誦起來：
“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
雖說背得不算十分流暢，偶爾還需回想一下，但，這番舉動在一眾頑童中已屬異類。
果然，立刻引來了幾個平日與他交好，或者善於奉承的同窗的驚歎和吹捧。
“文淵兄，了不得啊！”
“這才一日功夫，就能背誦《論語》了！”
“果然是用功了，佩服佩服！”
“張兄將來必是狀元之才！”
“過獎了過獎了。”
“我隻是隨便學了一下而已。”
這些讚譽如同蜜糖，灌得張文淵暈暈乎乎，虛榮心得到了前所未有的滿足。
特意拿眼去瞥坐在前排的李俊，隻見李俊臉色鐵青，目光微動，似乎想反駁或嘲諷。
但，想起昨日被駁斥得啞口無言，最後還捱了揍的狼狽，終究是敢怒不敢言，隻能恨恨地扭過頭去。
這一幕，更是讓張文淵得意萬分，隻覺得揚眉吐氣，連昨日罰站的辛苦都值得了。
恰在此時。
陳夫子拄著柺杖走了進來，正好聽到張文淵在賣弄最後一句：
“人不知而不慍，不亦君子乎？”
老夫子渾濁的眼睛裡，閃過一絲訝異，隨即撫須點頭，難得地露出了讚許的神色，說道：
“嗯……張文淵，知恥後勇，鍥而不捨。”
“竟能主動誦讀《論語》，雖略顯生澀，然其心可嘉，其誌可勉。”
“讀書進學，正當如此，望你持之以恒，切莫三日打魚，兩日曬網。”
連一向嚴厲的夫子，都當眾表揚了他！
張文淵激動得滿臉通紅，心臟砰砰直跳，連忙起身，聲音洪亮地應道：
“是！”
“學生謹記夫子教誨！”
這一刻，他彷彿覺得自己真的成了父親和夫子期望中的那個讀書種子。
……
下午。
放學回院的路上。
張文淵依舊沉浸在被誇讚的成就感中。
一把摟住王狗兒的肩膀，眼睛發光，熱切的說道：
“王狗兒！”
“你看到了嗎？看到了嗎？”
“李俊那小子屁都不敢放一個！”
“連夫子都誇我了！”
他用力晃著王狗兒的肩膀，說道：
“我以前怎麼就冇想到，讀書還有這好處！”
“這比打架痛快多了！”
王狗兒被他晃得有些頭暈，無奈笑道：
“是少爺天資聰穎，一學就會。”
“哈哈！”
“主要還是你教得好！”
張文淵此刻看王狗兒是越看越順眼，簡直如同自己的福星和智囊。
想到這裡，他立馬停下腳步，從腰間解下一把小巧的銅鑰匙，鄭重地塞到王狗兒手裡。
“給！”
張文淵大手一揮，帶著幾分豪氣，說道：
“這是我書房的鑰匙！”
“以後你想什麼時候進去看書都行！”
“裡麵的書，你隨便看！”
王狗兒握著那枚銅鑰匙，心中猛地一跳，一股巨大的驚喜湧上心頭！
他夢寐以求的，不正是這個機會嗎？
誰知。
張文淵接下來的話，更是讓他幾乎要壓抑不住心中的激動。
“還有。”
張文淵頓了頓，繼續說道：
“你看完那些書，就把裡麵重要的道理，像昨天那樣，用我能看懂的話標註在旁邊！”
“或者，直接告訴我！本少爺有大用！”
他所謂的大用，王狗兒心知肚明，無非是繼續在同窗麵前賣弄，維持他這好學上進的形象，順便再氣氣李俊之流。
但，這對於王狗兒而言，簡直是天賜良機！
這意味著，他不僅可以名正言順，隨時隨地閱讀張舉人書房裡的藏書，更能以為少爺服務的名義，梳理，學習這些科舉必備的經典！
甚至，可以通過標註釋義的方式，提前演練和理解經義！
“是！”
“少爺放心！”
“小人一定儘心儘力，將書中道理梳理明白，供少爺參閱！”
王狗兒強壓下激動，躬身應道。
“好！”
“很好！”
張文淵對他的態度十分滿意。
彷彿已經看到了自己憑藉淵博學識，在學堂大殺四方的美好未來……