“嗯，你接著說，我看你思考的時候也喜歡抽煙，我這包煙給你。”
廣安同誌看他停下來點煙，從兜裏掏出煙，放在他麵前。
“不夠我這還有，哈哈，又一個煙友啊。”
舵手也樂嗬嗬地推了一包煙過來。
“謝謝舵手和廣安同誌。”
易中鼎笑了笑。
然後接著說道：
“這本書要能做到戰時醫療速成，用最低的成本，最快的速度，為四萬萬農民建立一道基礎醫療防線。”
“這本書要能解決我們現在麵臨的實際困難，沒有太多的正規醫生，農民不可能脫產學習完整醫學，農村也買不起昂貴的裝置。”
“所以書籍的編寫邏輯很簡單，四個字‘去繁為簡’，隻教授最普遍的治療問題。”
“這本書不教病理，不教理論，要做到農民隻要識字，翻開就能用。”
“比如說，最常見的感冒、咳嗽這些普遍性問題，就教怎麽治，發燒怎麽退，孩子怎麽接生.......”
“不講任何道理，以問題為中心，直接按‘症狀’和‘疾病’分類，跳過所有理論。”
“比如不講碳水化合物是能量的能源，隻講糙米比白米補，吃蒸飯要喝米湯。”
“還要能夠就地取材，比如說中醫的針灸，農村山間地頭隨處可見的草藥，這比西醫昂貴的裝置更適合農村。”
“比如說治療細菌性痢疾，就告訴農民，用葛根芩連湯，要是嚴重，那就配合磺胺脒。”
“要是患了肺炎，那就用麻杏石甘湯，病情嚴重的就加上青黴素。”
“用藥還要加上注意事項，比如說用磺胺類的藥物，需要配合幹薑，白術等中藥護胃。”
“使用激素西藥，那就得用黃芪，黨參等補氣中藥以減輕副作用。”
“要是治療癤腫，那就用馬齒莧搗爛外敷，腮腺炎就用仙人掌搗爛外敷，這些農村多得很，有效又不用花錢。”
“其中還要注意北方和南方，西方和東方，不同氣候，不同地域的劃分。”
“所以需要全國各地的醫生一起來完成，書上要分出粵省篇，東北篇，藏區，蒙區等等。”
“當然西醫基礎也不能落下，生理解剖是要的，至少要知道心肝肺脾腎在哪。”
“還有西醫的診斷學，要學會聽診器、血壓計、體溫計等基礎檢查方法。”
“還有外科急救的清創縫合、止血包紮、骨折固定、中毒急救等等。”
“另外還有防疫知識、常見病的防治、婦幼保健等衛生醫療的宣傳工作。”
“這本書要以中醫的整體觀和辨證論治法為骨架，填充西醫的診斷、藥物和技術為工具。”
“這樣的一本書，形成能防，能治，省錢，簡便的實用體係。”
“如果是大病、急病等棘手的病情，再送往大城市治療。”
易中鼎用最簡單直白的話語，闡述了這本書的核心。
他說完後，現場覺得有道理的人下意識地點著頭。
覺得有問題的人則是微微皺著眉，但也沒有急著反駁。
大家都是成熟的政治人物了。
自然知道凡事有利有弊。
隻看是哪方占據上風。
“中鼎同誌，那第二個方法嘞。”
淮安同誌停下筆記，興致勃勃地問道。
“第二個方法，有三種方案。”
易中鼎不假思索地說道。
“嗬嗬，你這一環接一環嘛，我看是很成熟的想法啊，你在京城就該提出來哦。”
寧鄉同誌樂嗬嗬地說道。
“寧鄉同誌過獎，我是始終牢記舵手的話，沒有調查，就沒有發言權，所以我纔不敢提啊。”
“今天也是機緣巧合，看到這麽多首長都在這，你們的戰略思想和方針，足以彌補我的缺陷。”
“我纔敢班門弄斧啊。”
易中鼎謙遜地說道。
“哈哈，你接著說吧。”
寧鄉同誌大笑著示意道。
“第二個方法就是解決醫療人員不足的問題，跟第一個方法是相輔相成的。”
“我們需要一種醫生，他們不是正規醫學院畢業的學生，而是半農半醫，或者半工半醫的農村衛生員。”
“這樣的醫生可以從幾個人群中選拔培養，貧下中農階級，有初中乃至高中的文化水平。”
“第一種，傷殘或者退伍軍人，他們在部隊學習了文化，還是人民子弟兵，一切都是為人民服務，最值得信賴。”
“第二種，祖輩或者父輩是當地的中醫、草醫或者穩婆，也就是接生員，他們有傳承，有見識，有長輩。”
“第三種，當地的貧下中農子弟和軍屬、烈屬的妻兒，或者當地村民自發推薦，可以強調不得與當地幹部有親戚關係。”
“他們同樣信仰堅定，掃盲後大部分也有知識文化，足以勝任。”
“第四種，上山下鄉的誌願青年，他們僅僅是帶去勞力補充，太浪費他們的才華，還應該帶去知識文化，帶去醫療衛生。”
“這些人可以半農半醫或者半農半教師，同時也要保護和維護好他們的人身安全和公民權益，尤其是女性。”
“這四個部分的人有知識文化，有堅定理想信念，可以集中起來，學習剛剛所說的書。”
“先學習半年，再到當地縣市醫院實習半年，強調幹中學，應付普遍性的小病就不是問題了。”
“農民的重病多數都是小病拖出來的，還有一部分是衛生、病菌問題，這些解決了，就能解決很大一部分的農村疾病。”
“這樣的醫生，農民養得起，用得上，留得住。”
“總而言之，這兩個方法就是和舵手思想的底層邏輯形成共振。”
“第一個群眾路線，以人為本，第二個矛盾論，抓醫療衛生的主要矛盾，第三個實踐論，讓他們在實踐中檢驗醫學真理。”
易中鼎順勢把‘赤腳醫生’也提了出來。
“哦，還有我的事啊，那這功勞該分我一半啊，哈哈，不過，我剛剛就講了，我可不會治病啊。”
舵手聽到最後，用手指著自己的鼻子，哈哈大笑地說道。
“哈哈，舵手啊，這麽一講啊，確實得有你一半功勞，中鼎同誌總結得很好，他是真正學習了你的思想哦。”
淮安同誌聞言，也笑著說道。