“不如這樣，我幫你把這槍全部修好之後，你需要幫助我離開這裡，不是離開這個數學世界，是從這個角度中離開，你能理解我說的是什麼意思嗎？”
麵對柵欄外這個敵友未知的存在，張文達開出了自己的條件
當瞧見又一個1字扔到自己腳下，張文達皺了皺眉頭，他很懷疑眼前這個存在真的有理解自己說的是什麼意思。
“我怎麼就不太信呢，不如你先帶我看看出口在哪？我要確認你真的知道出口在哪，我纔會真的想辦法幫你。”張文達接著說道。
緊接著奇妙的一幕出現了，隻見那眼前巨大的數學之獸身上所有的數字不斷的向內凹陷，最終塌陷出了一個扭曲的數字圓門來。
而那圓門的景色很少，看不到太多，隻能勉強看到一扇開裂的金色窗戶，伴隨著一陣呼嘯閃過，那金色的窗戶也瞬間四分五裂，那圓門也再次坍縮回原來的數學之獸。
“是拉剋夫的金色天堂！他們還冇結束，他們還在交手？！”張文達心中頓時一驚，隨後又焦急起來，不行，自己必須快點從這地方回去幫助他們。
“行，就這麼說定了，我幫你找回這把槍的其他部分，你帶我回去！這玩具槍的其他碎片在哪？”張文達迫不及待的開口了。
當瞧見那些觸手指向了眼前的數字拚接而成的老式學校，張文達當即馬不停蹄的開始尋找起來。
他是真冇想到這東西居然真的可以理解自己的意思，這東西到底是什麼的概念化，張文達真的很好奇。
不過現在顧不上這些，等自己回去之後，把拉剋夫這個大麻煩徹底解決之後，有的是時間利用黃色能力再回來弄清楚這些細枝末節。
麵對這非常空曠的學校，張文達並冇有馬上盲目的尋找，在這裡他有一些幫手，一些熟悉的幫手。
“找什麼水槍啊好不容易可以歇息一下。”潘冬子發著牢騷的跟在張文達的後麵。
“就是，上課時間玩什麼玩具啊。”一旁的眼鏡也開口說道。
跟他們的還有幾個，都是相對來說跟張文達玩得好的，張文達也不確定他們代表著什麼，但是隻要是能幫忙，他不在乎這些人是什麼概念。
“都彆廢話了，一塊幫我出去找，隻要幫我找齊了，等放學我請大家吃零食，10塊錢的！”
聽著張文達的空頭支票，所有人頓時精神亢奮了起來，當即興致勃勃的開始尋找起來。
並且聽到了這個訊息後一些同學也開始幫著張文達尋找起來，其實他們也不愛學習什麼乘法口訣，隻要不學習乾什麼都有意思。
人多力量大，而且那東西並不難找，那數學之獸找不到隻是單純的進不來。
甚至可以說這一次的活遠比之前的簡單很多。
很快玩具水槍用來裝水的水罐就被找到了，送到張文達的麵前來。
“這東西對那玩意很重要嗎?它又是什麼概念呢？”
就在張文達一邊想著一邊把水罐擰到槍托後麵的時候，一道輕蔑的聲音在張文達腦海中響起。
“你連自己的能力控製都冇辦法控製，你這完全就是失控狀態下粗魯的揮霍。”
“誰？！”驚魂未定的張文達猛地站定，迅速環顧四周，結果四周冇有任何人。
張文達瞧了一眼手中的玩具槍碎片，表情變得有些陰晴不定起來。“是它在跟我說話嗎？他剛剛那話是什麼意思？”
然而無論此刻張文達怎麼試探跟嘗試，這東西都冇有任何動靜。
張文達此刻感覺這情況有點不對勁起來，整件事情似乎變得冇有那麼簡單。
“耗子！耗子，我這又找到一個，你看看是這個嗎？”一個短髮女同學舉著一個槍頭跑了過來。
張文達接過那半透明的槍頭，表情有些猶豫起來，一時間他決定要不要裝上去了。
猶豫片刻後，張文達最終還是決定再試試看，至少那聲音在出現的那一刻並冇有攻擊自己。
懷著忐忑的心情之下，張文達把槍頭往上一按，那熟悉的聲音再次響起。
“說真的，每次使用這種能力，得出的結果都是不同的，你自己就冇有琢磨琢磨如何控製這種失控的能力嗎？”
聽到第二句話後，張文達此刻非常確定這聲音就是在跟自己說話，並且還是在跟自己說關於黃色能力的事情。
“所以黃色這種情況是失控的情況？跟當初失控的紅色的一樣嗎？”張文達並不知道，他還以為黃色的能力使用起來就是這麼隨機的纔對。
“你到底是誰？”張文達再次的開口詢問依然冇有任何作用，那聲音與其說是交流，倒不如說是一小段一小段的語音留言。
張文達並冇有再問了，他耐心的繼續尋找著接下來的其他玩具槍碎片，他感覺隻要全部找齊之後，應該就能明白這一切到底是怎麼一回事。
很快新的碎片又找到了並且也帶來了新的留言。
“我猜你每次創作完各種簡陋的世界後，靠自己出來都辦不到吧？你就冇有想過這種狀態是不對勁的嗎？”
“失敗，太失敗了，就冇人教你怎麼用嗎？”
“這種能力你必須徹底的掌握，隻有這樣才能自由的創作你想要創造的世界，而不是像現在抽簽一樣，這是錯誤的使用方式。”
隨著玩具槍越來越完整，張文達也瞭解得更多，這聲音的存在對黃色的能力比自己更瞭解。
雖然目前還不能輕易相信對方的說法，但是張文達總感覺對方說的似乎有幾分道理。
“難道黃色的這種能力真的可以完美掌控？”一想到有這種可能，張文達就不由得有些心動。
他也不想每一次的使用，都跟盲人摸象一樣盲目的探索。或許能跟這人接觸後，能找到可以隨時出來的辦法。
“所以那這人到底是誰？有在哪？為什麼知道我現在的情況？”張文達此刻更加的好奇了，從這些話中他暫時冇有感受到一絲敵意。
就在張文達順著一個教室一個教室的尋找的時候，忽然他眼睛一亮，在滿是數字的世界中他忽然瞧見了什麼東西。
當張文達瞧見那廉價的塑料之後，當即明白玩具槍的最後一塊拚圖找到了！
他當即快步向著那教室內走去，就在他的手剛要去觸碰那最後一塊的時候，眼睜睜的看著一隻反著光的陶瓷手臂把那東西抓了起來。
張文達視線逐漸往上提，最終看到了歐陽老師那張招牌的陶瓷笑臉麵孔。
下一秒，伴隨著哢嚓一聲，整張陶瓷臉碎裂了。“上課時間居然敢玩玩具？張文達，上講台上來，把玩具槍交出來。”