像前幾次一樣，林晚一進門就去找位置，依舊是不正對講台的第三大組，選好位置後她將書放在隔著走道一個位置的座位上。
這樣做是因為她手上隻有一本書，卻要佔兩個座位的位置，通常這種跟別的班一起上的課，人更傾向跟自己熟悉的人坐一塊兒，林晚特意隔出一個位置，這樣就不會有人坐這個單獨出來的位置。
她沒有像上次那樣，坐在座位上等著顧熙過來，她佔好位置後，一邊快步地往教室外麵走，一邊拿出手機給顧熙打電話。
林晚聽了一段動感音樂後，電話接通了，顧熙的聲音傳了過來，“我快到教學樓了！”
顧熙應該是在跑步，因為林晚不僅聽到對方因為跑步而雜亂的氣息還聽到了噠噠噠的腳步聲。
“你在哪兒？”林晚問，“我去接你。你從哪個門過來？”
她想好了，相比成為眾人的關注焦點林晚還是更能接受麵對顧熙這一個潮人的折磨，反正顧熙這關她是躲不過的。
這次她要做的事就是將顧熙堵在門外，在外麵跟他把事情提前交待好，這樣就不會再引起其他同學的注意了。
“來接我？”顧熙有些意外但還是立馬告訴了林晚他現在所在的位置。“我剛到前門。”
“好！你別掛電話，我馬上來。”林晚拿著手機像踩了風火輪一樣快速下樓，正在上樓的同學看見這一幕，還以為她有什麼要緊事，趕緊給她讓出位置，自己則是貼著樓梯或者牆壁走。
林晚一心想著下樓，等到好不容易到了一樓的時候她又停在原地了，先前重新整理了那麼多次她都隻待在固定的兩個地方移動——614教室門口和615教室。
她根本就不知道這座教學樓的佈局是什麼樣子，她現在根本就不知道往哪邊走，才能到所謂的前門。
林晚看了看左右兩邊的走廊，一時間迷茫的不知如何是好，隨之而來的是強烈的自我厭棄：明明是一件很簡單的事，為什麼她老是做不好呢？
林晚前幾次累積的情緒在這一刻爆發了，鼻頭泛起一股酸意，因為眼眶蓄起的淚水，而使她眼前的畫麵變得模糊。
等一行淚順著她的臉頰流下來時，她才發覺自己正站在路的中間，旁邊還有路過的同學在用奇怪的眼神看她。
她連忙用手將臉上的眼淚擦掉，然後退到一邊轉身背對著他人從而躲開別人的打量。
掉落的眼淚帶走了林晚小部分的壞情緒，此刻她的理智又重新佔據了上風，現在問題的最佳辦法就是找個人問清楚她現在在的位置，然後讓顧熙來找自己。
恰好這時候一個穿著藍色連衣裙看起來很溫柔的女生從她的身邊走過，林晚趕緊叫對方，“同學，你好！”
女生轉身疑惑地看著林晚，眼神很是明顯：在問林晚叫住自己是有什麼事。
林晚先是友好地笑了一下，然後手指地麵禮貌地問道：“我想是問一下，我們現在是在哪個位置？”
果不其然，林晚這話一出，對方愣了一下，然後左右看了一眼重複林晚剛才的問題：“你是在問這在哪兒嗎？”
林晚點點頭，隨後她的目光順著對方手指的方向看去，“107教室。”藍色連衣裙的女生說。
林晚瞬間被巨大的羞恥感包圍，先前理智回籠又沒有完全回籠，難怪對方剛才語氣古怪地又重複了一遍林晚的問題，隻要看一下教室上麵的教室牌就能知道的問題，她還一本正經問了出來，對方要麼以為她腦子不好要麼就是眼神不好，反正是有一個地方不正常。
溫馨提示: 登入使用者的「站內信」功能已經優化, 我們可以及時收到並回復您的訊息, 請到使用者中心 - 「站內信」 頁麵檢視!