聯盟曆799年，4月23日。
明明竹蘭三人的離開不過是昨日的事情，但羅牧卻覺得今天真是難得的平靜。
前提是，忽略一大早就跑來堵門戰鬥爽的妮莫。
羅牧直接選擇派出“最終兵器”蕾冠王，讓妮莫享受了一把平時倫琴貓它們的戰鬥強度。
本以為這樣妮莫至少能消停一會兒，冇想到這姑娘反而更加興奮起來了。
看得羅牧那是眼皮子直跳，心中也陡然升起一股不妙的預感。
不好！
自己若是再這樣讓蕾冠王來應付妮莫，這姑娘會不會變得比原本遊戲裏的設定還要厲害？
遊戲原劇情裏麵，妮莫可是在生活圈、學習圈周圍幾乎冇一個人能打的情況下，成長到了也慈口中那比她還強的程度。
先不說也慈是不是又滿嘴跑火車了，就像是她晶光花壓台是全力以赴，首發也是全力以赴一樣。但可以確定的是，以一年成就冠軍的妮莫的潛力，她未來的上限少說也是竹蘭那個級別。
甚至達到如今成長至青年後成就「對戰傳奇」的青綠、赤紅他們二人的高度，也不是毫無希望。或許會有人覺得這稍微有些誇張了。
但羅牧作為老師、師傅，對自己的學生、徒弟抱有這樣的期待不是很正常的事情嗎？
至少在這世界裏，一年冠軍幾乎是標準的「對戰傳奇」入場券。
不論是自己，還是赤紅青綠亦或者是妮莫。
當然也有竹蘭、丹帝那種厚積薄發的例子。
不能一棒子全打死。
但不論怎麽說，這也隻是“未來”的事情罷了。
成長這事誰都說不清楚，羅牧也隻打算做好自己分內的事情就好了。
畢競現在他更加關注於另一件事情一
誰來把休息了一會兒，又變得活蹦亂跳起來的妮莫給拉回去！
再這樣下去，他真得在農場門口豎一塊妮莫與XX不可入內的牌子了！
不然的話，給妮莫找點事情轉移她的注意力也行，免得她整天來嚅嚅自己。
“也慈不是有事找你嗎，怎麽還在我這待著呢？”
看著又躍躍欲試起來的妮莫，羅牧隻覺得太陽穴一陣陣的疼。
然而對特性是「我行我素」的妮莫來說，她壓根就冇有領悟到羅牧話語裏的潛台詞。
她反而一臉古怪地反問道：“老師你怎麽知道這件事情的？”
. . . .大人的事情，小孩少打聽。”
雖然不是很想說出這種隻有中年家長纔會說出來的話，但羅牧也隻能這樣了。
他怎麽知道也慈找妮莫的？
因為他開掛了呀！
但羅牧總不能跟妮莫說，為了找到讓她別再拉著自己來第二輪了，所以自己還放下身段去找提示係統小開了一下吧？
“總之，她應該是有工作要安排給你，現在不去聯盟總部真的冇問題嗎？”
羅牧刻意岔開了話題。
妮莫也毫無察覺的接下了他新開的話題。
“語... . . .雖然還想休息後再打一輪，但老師你說的冇錯，我還得去一趟聯盟總部一”妮莫的嗓音中夾雜著些許不甘，倒是羅牧一直連連點頭。
可妮莫脫口而出的下一句，頓時讓羅牧的動作僵在了半空中。
“那我快去快回，爭取晚上趕回來跟老師再打一場！”
妮莫顯然是個行動派，話音落下，她便揮手向羅牧和蕾冠王它們告別，馬尾辮一甩，轉身向農場的大門跑去。
管家賽巴斯一直都在那裏等著她。
沉默的羅牧望著她的背影，忽然想收回自己腦子裏覺得也慈一天不乾人事，竟然都壓榨到小孩頭上來了的想法。
一就該狠狠地壓榨妮莫，讓她工作纏身，冇精力想這些亂七八糟的事情！
不僅也慈要壓榨，羅牧自己也要壓榨。
等過幾天妮莫若是又閒下來的話，就立馬安排妮莫到道館裏來給自己打工！
寧願不讓派帕和牡丹他們輪班，也讓妮莫守著，免得她閒下來又亂
以她對寶可夢對戰的著迷，說不定她還會謝謝羅牧呢！
妮莫走後不久，羅牧慣例檢查起了熊徒弟的每日訓練進度。
“嗯，最近又掌握了不少新的招式。”
“「燕返」、「頭錘」、「可怕麵孔」、「劈瓦」。”
“「劈瓦」算是如今你戰鬥時的致勝王牌了，要多加練習。”
“「燕返」也要多熟練一下。按照我的經驗來看，隻要將「燕返」用到大概嫻熟到精通的程度，就能試著去領悟「雜技」招式了。”
羅牧蹲下身，目光直視著跟自己處在同一高度上的熊徒弟，認真地給它製定著後續的訓練計劃。變強哪有什麽一蹴即就的輕鬆好事，無非都是日複一日的訓練再加上實戰的磨礪，最終才能收穫成果。不像是火焰鳥那傢夥，每天就是吃吃睡睡聽八卦，最多也就去噹噹風速狗它們的陪練，躺著也能變強。與之相比，熊徒弟就命苦的多了。
即便它是傳說精靈的幼體，但對它們這個種族來說，反而隻有將技藝磨鍊至極致的極少數個體，纔有可能完成最終的進化，踏上族群的巔峰。
熊徒弟認真傾聽著羅牧給它製定的詳細訓練計劃，小臉上滿是堅定。
對它來說，這段時間自己的變化之大，自己知道得清清楚楚。
不僅隨著時間的推移，在道館幫忙上場戰鬥的時候勝算越來越高，曾經可能打不過的對手，現在也能輕鬆打過了。
更加重要的是，熊徒弟能感覺到自己正在慢慢變強。
就像是人類健身一樣，看著自己身上鬆垮垮的肥肉，隨著無氧力量與有氧的組合訓練下日益緊緻，體脂率下降，身上出現清晰的肌肉線條
這種感覺真的很令熊上癮。
正反饋機製激勵著熊徒弟在艱難的每日訓練中堅持了下來。
待羅牧講述完未來一段時間裏熊徒弟的訓練計劃後，看著依舊盯著自己，欲言又止，似乎想說什麽的熊徒弟。
羅牧笑了笑，一語道中熊徒弟的小心思。
“你是想問我，如何做到跟竹蘭的路卡利歐一樣的事情嗎？”
“貝啊. .”
熊徒弟瞪大著眼睛，驚訝於自己的心思競然這麽就被羅牧輕鬆看穿了。
但它還是忍不住地點了點頭。
農場裏，格鬥係的寶可夢非常稀少。
準確來說除了熊徒弟自己，就隻有負責擔任廚師的列陣兵們罷了。
能夠借鑒或是傳授經驗的對象其實也不多。
像是巨沼怪，雖然它也是用拳頭攻擊的，但更多是依靠純粹的力量強度，壓根不需要去考慮太多的技巧。
蒼炎刃鬼技巧很強，但它又是玩劍的，最多也就能教熊徒弟一些戰鬥時步伐上麵的經驗。
雖然羅牧平時在上課時，也經常帶著熊徒弟跟枇琶的一眾格鬥係寶可夢切磋。
可當熊徒弟看到那隻路卡利歐那出神入化的格鬥技巧後。
它才明白，自己以前的眼界還是有些狹隘了。
當時待在圍觀的寶可夢群之中，它親眼看見了對方先是打入那所謂的“暗勁”，然後利用精準的「波導彈」將其引爆的瀟灑動作。
自那時起，熊徒弟就產生了一種，若是自己也能學會這個技巧就好了的念頭。
並且這個念頭一經產生，便迅速在熊徒弟的腦海裏生根發芽，長成了參天大樹。
本來在昨天竹蘭還冇走的時候，熊徒弟就該站出來，向路卡利歐請教疑問的。
一但它還是犯了一慣的老毛病。
猶豫了、害羞了。
冇等熊徒弟做好心理預設，鼓起勇氣踏出一步，竹蘭就已經帶著路卡利歐離開了。
所以今天它也正在猶豫著要不要告訴羅牧這件事情，卻冇想到，羅牧早已看穿了一切。
看著熊徒弟那有些躲閃的目光，羅牧大概能猜到前因後果。
本來借著這件事情，乾脆給熊徒弟一個“深刻的教訓”，讓它知道猶豫就會敗北這個道理，是很多人都會做出的選擇。
但羅牧不一樣。
還是那句話。
比起進行這種教育，在自己有能力解決的情況下，羅牧更傾向於直接上實際行動！
握住表情有些迷茫的熊徒弟的小手，羅牧認真地問道：“我就問一個問題一”
“你想學嗎？”
理解羅牧的意思後，熊徒弟眼中的迷茫轉換為憧憬，然後染上堅定。
“貝啊 ..唄啊！”
熊徒弟重重點頭。
它想學這個，並且不隻是這個，它果然想將自己的技藝磨礪至極致，然後回到島上，讓族人們大吃一驚“很好，你的決意，我收到了。”
揉了揉熊徒弟的小腦袋，羅牧露出一抹笑容。
“這段時間你保持訓練的節奏就好，這方麵的事情，交給我來想辦法就行了。”
話是這麽說，但羅牧腦海裏其實已經有了一個清晰的想法了。
熊徒弟想要學習的那所謂“暗勁”的技巧其實不難學習。
這個世界上，格鬥、武道方麵的道場很多，其中總有幾家是擁有貨真價實的本事的。
更別說還有一些知名的格鬥係專精訓練家，他們或多或少都會掌握相關的技巧。
比方說關都地區的格鬥係四天王希巴，合眾地區的格鬥係四天王連武，伽勒爾地區的格鬥館主彩豆。甚至於鎧島上馬師傅武館的馬士德，這位老前輩可不僅是單單一個武館館主，曾經還是伽勒爾地區的格鬥館主，還有前任的“無敗”冠軍。
同時，他也是目前羅牧所知唯一掌握著熊徒弟的進化型，武道熊師這一支寶可夢棲息地的人。主力王牌也是武道熊師。
本人更是疑似「對戰傳奇」或是接近這一層次的高手。
實際上馬士德纔是羅牧最適合去請教的人，畢競他應該是這個世界上最瞭解熊徒弟的人了。甚至羅牧都懷疑過，死活都不願意說出自己來曆的熊徒弟，就是來自鎧島的，而不是野生的武道熊師族群。
但既然熊徒弟想要保密，那羅牧也選擇了默契的不去揭開這層窗戶紙。
正因如此，馬士德也是在其他地方都求學失敗後，羅牧纔會選擇去聯係拜訪的“保障”。
不過應該也用不到這層關係就是了。
畢竟，過段時間為了參加甜點大賽，自己這個冤種就得送貨上門，跑到神奧地區的白楊鎮那個是非地去了。
到時候竹蘭作為嘉賓也會到達現場，憑藉自己跟她如今已經交換了聯係方式，成為朋友的關係。等比賽結束，帶上熊徒弟去光明正大的學習都冇問題。
在這種情況下，羅牧自然選擇了直接滿足熊徒弟，而非借著這事讓它“長長記性”什麽的。安頓好熊徒弟，又讓快龍載著它一如既往的前往亂擊瀑布修行之後。
羅牧回家緊急洗漱了一番，又換了身衣服。
緊接著就坐上代替快龍送自己去上班的快龍首領的後背，趕在遲到之前壓線抵達了橘子學院。等他走進對戰館內時，派帕他們已經在那裏等著了。
不出預料的是，妮莫不在。
恐怕現在她還在聯盟總部被也慈安排事情吧。
對羅牧經常踩點抵達這件事情早已習慣的學生們迅速進入狀態，投入進了羅牧為他們精心準備的課程之中。
時間一晃即逝，來到了下課時間。
羅牧並冇有先是以前一樣，下課就開溜，一秒都不願意多留。
而是罕見的給幾個學生都留了堂。
盯著學生們那一副“太陽這是打西邊出來了嗎”的視線，羅牧淡定無比地用指節敲了敲桌角。“我宣佈個事，大家都要仔細聽著。”
“現在馬上到四月底了，春季學期即將結束，各科的老師應該都給你們佈置了期末作業了吧？”羅牧聲音落下，台下響起稀稀拉拉的迴應聲。
從派帕他們的臉色能看出來，看來這次的作業應該比較多。
但羅牧卻並冇有因此而放棄自己心中盤算的意思。
略做沉吟後，羅牧開口道：“雖然想跟你們介紹個人，但在那之前，還是先把我要佈置的「期末作業」講清楚吧。”
“就像是我平時的教學風格一樣，我要佈置的期末作業也是偏向實戰方麵的類型。”
“不多說廢話，我直接宣佈主題了”
“你們，去鎮壓災禍之寶吧。”