“該死的，又被他裝到了！”
看著站起身張開雙臂示意觀眾歡呼聲更熱情點的李宣，詹姆斯隻覺一陣無語。
他不明白對方為什麼時不時爆發一下，彷彿遊戲中蓄大招似的。
球員在場上不可能一直處於注意力集中狀態，尤其是這種表演性質的較量。
剛剛那一瞬他有些走神，這才讓李宣輕鬆突破進去，雖然及時作出了補救，可惜無濟於事的同時還背上一次犯規。
要是他一直這麼打還好，偏偏心甘情願做了近十分鐘的綠葉，串聯隊友，傳接助攻。
詹姆斯自認為自己做不到這種程度，他越來越看不透李宣了。
二年級隊隻得叫出暫停重新佈置戰術，回來後情況並冇有發生太大變化，李宣依然兢兢業業為隊友謀福利。
一次借掩護擺脫詹姆斯阻擋後，他沿左路往底線強行突破。
眼看已經出現投籃空隙，他卻急停一拉，吸引哈斯勒姆跟出來換防。
隨即瞅準時機直塞中路，伊戈達拉空切到位，順勢起跳暴扣得手。
在李宣帶領下一年級隊始終占據著領先優勢，這個結果讓不少人大跌眼鏡，他們賽前可是一致認為二年級隊會以碾壓優勢拿下比賽。
這個結果實際上並不意外，二年級的陣容星光熠熠，但存在不少小團體。
球星們各自為戰出工不出力，過於追求漂亮的進球而忽略了效率。
一年級則完全不同，眾人都以李宣為主，他又不是獨占球權的打法，而是通過傳遞梳理讓隊友們輪番爆發。
先有霍華德，伊戈達拉內線猛攻，又有羅爾-鄧連續打中，半場結束時一年級隊以69：58領先對手11分之多。
李宣拿到全場最高的16分6助攻，安東尼14分3籃板緊隨其後。
霍華德13分4籃板，羅爾-鄧12分2籃板，得分前四中竟然有三名菜鳥。
.........
到了下半場，不知是不是因為中場休息時二年級更衣室內有人站出來給大家鼓舞士氣，他們變得更有鬥誌，詹姆斯，韋德以及安東尼三人繼續留在場上。
李宣則在板凳席作壁上觀，他發現詹姆斯加強了外線進攻，安東尼則在主場球迷的歡呼聲中一次次往內線衝擊，給對手帶去極大壓力。
少了鎮場的存在，一年級隊戰術逐漸變得混亂，球員們各自為戰，誰拿到球第一時間想的不是怎麼配合，而是自己出手賭得分。
除了頂替奧卡福出戰的傑弗森有幾次漂亮的籃板球爭奪外，他們冇有任何亮點可言。
僅僅幾分鐘過後，球隊上半場建立的優勢蕩然無存，二年級反超了比分並以78：75領先，主教練無奈暫停比賽。
英格利什走到李宣身邊詢問道：“李，我們想提前派你上場，你覺得怎麼樣？”
不同於常規賽或是季後賽這類正式比賽，全明星週末的較量都比較寬鬆，教練員會充分尊重球員自己的上場意願。
李宣輕輕點頭，心中卻對勝負的爭奪持悲觀態度。
一旦二年級那幫球星們認真起來，他們這群菜鳥無論如何也不能匹敵。
除非用掉寶貴的一賽季一次爆發機會，但顯然有些得不償失，這是他為季後賽對手精心準備的禮物。
當然也不能完全繳械投降輸的太難看，所以甫一上場李宣便頂著詹姆斯封蓋投出一記高難度三分抹平分差。
隨後二年級進攻，詹姆斯想要回敬一個，在弧頂區域靠力量強行背打轉身頂肘撞開李宣殺入內線。
伊戈達拉及時撲上前補防乾擾了他進一步前進節奏，以至於他的運球都有些紊亂。
說時遲那時快，落後詹姆斯半個身位的李宣畫龍點睛般伸手一推，卡住最合適的時機碰到籃球。
並將它推離詹姆斯的掌控，徑直朝伊戈達拉飛去，後者輕鬆撈球入懷。
又一次搶斷入賬！
一年級隊迅速發動反擊，最後由哈裡斯完成終結拿回領先優勢。
李宣上場的效果立竿見影顯現出來，無論是球迷還是媒體都能清晰感受到。
雖然之後安東尼頻頻得分，韋德也貢獻幾次精彩一條龍暴扣幫助球隊建立領先優勢，依然無法抹殺他的光芒。
尤其是下半場第17分鐘，李宣又貢獻足以載入曆史的精彩場麵。
那是一次二年級進攻，詹姆斯扛著他殺到籃下起跳作勢投籃，李宣毫不意外全力封蓋。
在空中小皇帝想起被兩次拉桿戲耍的囧事，於是決定以彼之道還施彼身，扭轉身形繞開李宣使出一記回頭望月。
隻見李宣整個人已經撲了出去與詹姆斯形成錯位，右手高舉的封蓋成為了空談。
但他左手出其不意往後伸展，千鈞一髮之際猛地按壓，硬生生將小皇帝的拋投給按了下去，同時回臂一撈，把籃球護在胸前。
無論是現場觀眾還是直播間解說員全都目瞪口呆，“發生了什麼？發生了什麼？籃球怎麼突然跑到李宣懷裡去了？！”
巴克利發出靈魂拷問，但顯然他的搭檔史密斯無法回答這一問題。
當不同機位的鏡頭連續回放三次後，他們纔看清李宣的動作。
“上帝啊，這一定是巧合對不對，李不可能有計劃的作出這個動作，除非他腦袋後麵長了雙眼睛！”
史密斯搖搖頭：“雖然我也不願相信，但你仔細看，李的左手是有下壓力量的，這真的是一次成功的封蓋，詹姆斯以為晃開了李宣，其實冇有。”
“好吧好吧，今年的新秀賽總算冇有前幾年那麼無聊了，千篇一律的扣籃看的人有點膩歪。”
“上半場李宣的兩次拉桿，和現在的極限封蓋，真是讓人眼前一亮啊，籃球竟然還能這麼打！”
眾人都沉浸在這極致的防守中久久無法回神，唯有詹姆斯麵帶苦澀緩步回防。
他為自己的決定懊惱不已，如果直接扣過去李宣絕對擋不住，也不會貢獻如此名場麵了。
接下來雙方比賽節奏越來越快，能夠算得上防守交鋒的場麵愈發稀少，往往一邊打進一球，解說員還冇來得及解釋完情況，另一邊又投中或者造犯規了。
當全場蜂鳴聲響起的時候，比分定格在141：131，一年級隊以10分之差憾負於二年級隊。