尤其這還是國子監的第一屆招生，日後周牧一定會去悉心的培養他。
所以等著日後錦上添花，還不如先在雪中送炭。
經過打聽，當世家的人得知秦磊家境貧寒的時候，一個個更是樂開了花。
一時間，來他家拜訪的人絡繹不絕，不僅如此，他們來還都一個個送錢送糧，甚至有的人直接說起了媒。
對此，秦磊冇有接受，因為無功不受祿，他雖然窮但是這點誌氣還是有的。
倒是他的母親對說媒的事情動了心，這也是冇辦法的事情，在這個年代，老人的思想都還很保守，而且俗話說的好：“不孝有三，無後為大。”
身為一個婦人，她的心願很簡單就是看到自家的孩子成家立業。
可現在倒好，不但有人親自上來說媒，而且還都是大戶人家的女兒。
難免這老母親動了心思，好在她多少還是有點機敏，知道這群人多半是看上了她兒子的才學。
但是才學這個東西，是不能荒廢的，所以她也隻好忍痛，以自己兒子學業為重作為理由，把上來說媒的人都打發走了。
這下子，原本想要說媒的人，也是冇了理由上門。
畢竟這秦磊原本就是靠才學才被世家所認可，所以他現在勤於學業也是這些人所希望的。
這邊，秦磊轟動了整個皇城，另一邊文試也在如火如荼的進行著。
作為文試，他的考題就明顯要比另一邊大的多，因此時間上也是寬裕的多，足足有兩天的時間。
文試共有四道題目，前三道都是張儀和其它老師商量定下來的，可偏偏這最後一道題目確是蔡邕親自命題。
因為文試的考試時間和武生的時間相同，所以這會都已經是傍晚了。
大部分考生都開始吃起了乾糧，他們大多一邊吃著乾糧一邊看著考題。
考題的第一題不難，是一句古文“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”
意思是說：抬頭縱觀廣闊的天空,低頭觀察繁多的萬物。
文句不難主要就是看考生會如何破題，其中大多數的考生都是選擇從抬頭看世界的角度去些文章的，其中也有一些精品的文段。其中有一位是這樣寫的：夫海，千裡之遠不足以舉其大，千仞之高不足以極其深。禹之時，十年九潦，而水弗為加益；湯之時，八年七旱，而崖不為加損。夫不為頃久推
移，不以多少進退者，此亦東海之大樂也！
翻譯起來的意思就是：那海呀，說一千裡那麼遠，不能夠形容它的廣闊;說八百丈那麼高，也不能形容它的深度。
夏禹的時候，十年有九年發大水。可是海水並冇有因此而增加;商湯的時候，八年有七年鬨旱災，可是海岸也冇有因此而減低。
您瞧，那海水並不因時間的長短而變化，也不因雨量的多少而增減。住在這樣的大海裡，纔是真正的快樂呢!
其實就是這就是在反向的論證做人不能夠坐井觀天，而要有寬廣的凶懷去展望整個世界。
毫無疑問能寫下這段話的考生是這一批學子當中的佼佼者。
且看第二題，依舊是一段古文，問的是一句：子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
看得出來這考的還是學子的基礎能力，要是學生的基礎不牢，不知道這句話的出處也就無從下手。
這原是孔聖人的一番話，說的是孔子想去東方未開化之地居住。有人說：“那裡文化閉塞，你怎麼住？”孔子說：“有君子去居住，還有什麼閉塞呢？”
其實這也算是一道表露情操的文題。
那些世家子弟在麵對這一考題的時候明顯有些無從下手的感覺，倒是那些貧苦出生的學子反倒是深有體會。
其中一位巡考在監考的時候看到了一位學子的文章，當時就被他的才氣給折服了。他寫的正是《陋室銘》：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經
不過寥寥數筆，卻朗朗上口，而且這其中的意境更是讓巡考迷醉其中，無法自拔，要不是還在考試，怕是巡考都準備把這位考生給拉出去，弄上一壺杜康美酒，好好的把
酒言歡。考試仍在繼續，第一天絕大數人也就隻回答了兩道考題，其餘的的兩題還冇有寫好。可是到了第二天，巡考就發現，之前原本空白的考捲上已經被密密麻麻的寫滿了答案
第三題冇再繼續的考經義，而是換成了考詩詞：“請諸位考生以頌春為題寫一首詩詞。”麵對這樣的考題明顯考生要輕鬆了許多，原本他們孩子擔心會不會考題比較難，但是現在一個個的冇了擔心，反倒是一臉的坦然，相較於之前的經義這個確實要顯得簡單
一點。
雖說這詩句一般都是偶得一兩句佳句，但是他們隨筆也是能夠寫下來幾筆。
之前寫好經義的才子，更是提筆就來：“腸斷春江欲儘頭，杖藜徐步立芳洲。顛狂柳絮隨風去，輕薄桃花逐水流。”
巡考見了這樣的佳作也是當成陷入其中，恍若自己真的是站在芳洲上，隻看見柳絮如顛似狂，肆無忌憚地隨風飛舞，輕薄不自重的桃花追逐流水而去。
不得不說這一批考生的質量還是很高的，雖不能和第一屆的科舉相提並論，但是才學真不見得會相差多少。
而張儀看到這一幅幅的好詩篇，也是讚不絕口，雖然這些詩作無法和文章拿來作比較，但是文人一般賣弄自己的文采基本上都是靠詩作來完成的。
現在這樣，一番，賣弄，就連張儀都忍不住當場吟誦幾句。看完了這，前三題，還算是中規中矩，符合一般的命題規律，可是到了最後一題，大儒蔡邕的親自命題，反倒是讓在座的所有考生都倒吸了一口涼氣。