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第518章 都金貴

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竹安的保鮮筐量產那天,他特意回了趟竹編坊,把第一批成品擺在老竹桌上。

竹筐透著淡淡的竹香,筐底的細縫整整齊齊,卻故意留了個歪歪扭扭的小缺口。竹芽摸著缺口笑:“這是你太爺爺的印章吧?”竹安點頭:“冇這缺口,就不像咱家的東西。”當天就有超市來訂貨,老闆拍著筐子說:“比塑料筐看著親,裝水果準能多賣兩斤。”

竹溪的“竹家記憶”配飾開了實體店,就在竹芽的文創店旁邊,中間打通了道竹門,門上掛著她編的小竹魚風鈴,風一吹“叮鈴”響。開業當天,竹禾帶著學生來捧場,孩子們圍著櫃檯轉,指著刻著“鐵雄”“小花”的手鍊喊:“這是太爺爺太奶奶的名字嗎?”竹溪笑著點頭,給每個孩子發了片竹葉:“拿著,沾點咱竹家的氣。”

王竹安的體驗館改叫“竹家課堂”,專門教留守兒童編竹器。有個孩子父母在外打工,編竹籃時總走神,籃沿編得七扭八歪。王竹安蹲在他旁邊說:“我小時候也總編歪,你太爺爺就說‘歪怕啥,知道往正裡使勁就行’。”孩子聽了,慢慢靜下心來,最後編出個雖不周正卻結實的籃子,說要寄給媽媽。

入夏暴雨,竹安設計的保鮮筐在倉庫裡堆著,雨水滲進來打濕了底層。竹芽急得直轉圈,竹安卻穩當得很:“冇事,我特意用了五年竹料,潮了反而更韌。”果然,晾乾後筐子冇變形,還比原來亮了些。竹溪摸著筐子笑:“哥,你這是把太爺爺‘老竹經踹’的話刻進骨子裡了。”

竹禾在學校開了門“竹編與家風”課,讓學生采訪家裡的老物件。有個女生講奶奶用竹製針線笸籮的故事:“奶奶說,這笸籮是當年念竹爺爺送的,納鞋底時總說‘針腳得像竹篾,密了才暖腳’。”竹禾把故事記下來,說要編成小冊子,“讓更多人知道,竹器裡藏著過日子的理”。

竹安帶了個徒弟,是同校學設計的女生,對竹料研究著了迷。倆人在實驗室裡泡了半年,研發出竹製的花盆,盆底用鏤空竹編,透水又透氣。女生第一次來竹編坊,見牆上掛著鐵雄的老竹魚,突然說:“這魚尾巴的角度,跟我設計的花盆底紋弧度差不多。”竹安直樂:“老祖宗早替咱想好了。”

深秋收蘋果,竹編坊的竹筐和竹安的保鮮筐一起派上用場。竹溪拎著小筐摘蘋果,竹安扛著大保鮮筐裝,筐子疊起來像座小塔。有個果農見了直問:“這新筐子貴不?”竹安說:“成本比塑料筐低,還能當柴燒,不汙染地。”果農當即訂了一百個,說“咱農民就愛實在東西”。

竹溪的配飾得了設計獎,領獎時她冇穿禮服,穿了件竹纖維做的旗袍,胸前彆著王竹寧編的小竹魚。記者問她為啥對竹編這麼執著,她指著竹魚說:“你看這魚,歪了幾十年還被人惦記,因為它帶著家的暖。好設計不該隻有樣子,得有根。”台下竹芽聽著,偷偷抹了把淚。

竹安的保鮮筐進了縣城超市,貨架上一排排綠瑩瑩的,格外顯眼。有個老太太拿著筐子翻來覆去看,說“這編法跟鐵雄兄弟的一樣”。竹安媽趕緊上前搭話,聽老太太講起當年跟鐵雄換竹器的事,倆人越聊越親,最後老太太買了三個筐,說“給兒子孫子都留點念想”。

年底辦年貨,竹家搞了場“竹編宴”,桌子是竹拚的,碗碟是竹製的,連筷子都是竹安新做的。竹安的徒弟和竹溪的合夥人也來了,一大家子圍坐在一起,竹安講保鮮筐的新訂單,竹溪說配飾要出國參展,王竹安數著“竹家課堂”的孩子,笑聲撞在竹牆上,嗡嗡作響。

竹溪給每個人送了份新年禮物:竹製的書簽,上麵刻著各自的名字,邊緣都留著點小毛邊。“太爺爺的竹器哪有光溜的?”她舉著書簽說,“這點毛邊,是咱的記號。”竹芽摸著書簽上的毛邊,突然想起鐵雄當年編魚時,總故意留根冇剪淨的篾條,說“這樣纔像自家的東西”。

大年初一,竹安帶著徒弟去竹林,在那棵“王竹寧變的竹子”下埋了壇酒,說等竹溪的配飾店開遍全國時挖出來。竹溪笑著說:“那得等好多年呢。”竹安指著新冒的竹苗:“你看這竹子,一年一個樣,咱的日子也一樣,慢慢長,彆急。”

風穿過竹林,帶著酒香和竹香,老竹魚在牆上輕輕晃,“嘩啦”聲像在說:“對嘍,日子就得這樣,一根篾條接著一根,不急不躁,編得紮實,編得暖。”月光落在滿院的竹器上,落在一大家子的笑臉上,亮堂堂的,像永遠不會滅的燈。

竹安的保鮮筐賣得火,超市老闆又追加了訂單,還提了個要求:“能不能編點卡通圖案?孩子們喜歡。”竹安琢磨了半夜,讓竹溪畫了些歪歪扭扭的小魚、小熊,刻在筐沿上。新筐子擺上貨架,果然被孩子們圍著搶,有個小男孩抱著筐子喊:“媽媽,這魚跟我太爺爺編的一樣!”竹安聽了直樂,看來鐵雄太爺爺的“歪魚基因”,真是刻在骨子裡了。

竹溪的配飾店要在省城開分店,裝修時她特意從老竹棚拆了塊舊竹簾,掛在試衣間門口。簾上的竹篾有些已經發黑,卻透著股子老味道。設計師說“太舊了”,竹溪卻瞪眼睛:“這是我太爺爺編的,當年掛在鐵雄太爺爺的砍刀旁邊,比啥裝飾都金貴。”開業那天,好多人對著竹簾拍照,說“這簾子會講故事”。

王竹安的“竹家課堂”來了個特殊孩子,說話結巴,卻愛蹲在角落看彆人編竹器。王竹安把他拉到身邊,教他編最簡單的竹圈:“彆怕慢,編錯了就拆了重編,竹子不笑話人。”孩子捏著竹條,半天編不出一個圈,王竹安就握著他的手一起編,編出來的圈歪得像個月牙。孩子舉著月牙笑,結巴著說:“我……我會了!”後來這孩子成了課堂裡編竹圈最棒的,說“月牙圈比圓的好看”。

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