大蛇丸：「有點意思，把審訊犯人那套施加在這群孩子身上嗎？」 【記住本站域名 追書神器，.超流暢 】
宇智波泉奈：事實證明，效果超群，這次的中忍聯合考試，光看第一場，確實不錯。
千手扉間：「可惜...目的不純。」
照美冥：「唯一值得慶幸的便是，目前還沒看到特殊照顧。」
大野木：「這才第一場考試，不至於，也不利於暗箱操作，等著吧，後麵三代目火影一定會有所動作的。」
四代目雷影：「雖然老不死有些討厭，但他的話確實在理。」
聊天室內，眾人你一言我一語的，把猿飛日斬分析得死死的。
遑論金色邊框大熒幕也播放過一次。
千手扉間：「說起來也挺有意思的。」
千手扉間：「金框鳴人是交白卷過關的。」
照美冥：「畢竟這第一場考試，考得就是忍者的基礎。」
照美冥：「說是考驗作弊能力也可以...說到底就是考覈忍者的偵查、獲取情報的能力。」
照美冥：「太過低階的才會被揪出，一般來說，隻要不是太明顯了，一眼就看穿了，不然都算是及格。」
大野木：「最主要還是主考官施加的心理壓力。」
黑色邊框大熒幕畫麵繼續。
【看了一眼試捲上的題。】
【多數都是基礎。】
【對鳴人而言，這類題目，甚至沒有畢業考試時，專門為他出的試捲來的難。】
【隻粗略掃了一眼，答案便已出現在腦海裡。】
【隻是......】
【鳴人有些無奈地進入封印空間內。】
【看著故意不小心將這第一場考試的核心內容以及答案念出的大狐狸。】
【「這種題很難嗎？」】
【「大狐狸你自己都能做出來吧？」】
【「哼！本狐乃是尾獸，這種人類的題目，自然難不倒狐！」大狐狸麵上閃過一絲尷尬之色，但轉瞬即逝。】
【一心兩用，鳴人一邊分神寫上答案，一邊在封印空間內跟大狐狸扯皮。】
【也是......】
【鳴人終於是反應過來了。】
【難怪這段時間大狐狸一直在搞怪。】
【仔細想想，確實，這段時間確實冷落了大狐狸。】
【難怪這屑狐狸時不時就刷存在感。】
【得知問題根本所在後，自然是要解決。】
【外界。】
【考場內。】
【在察覺到不少監考老師似乎對於作弊行徑並不在意後。】
【諸多下忍開始行動了。】
【並不是所有人都能回答出這試捲上的題的。】
【於是，這群考生，為了作弊也是施展各種能力，可謂是八仙過海各顯神通。】
【小強們自然也有不少是需要作弊的。】
【牙依靠著頭頂上的赤丸，無聲地作弊著。】
【當然，並非沒有代價，例如，赤丸一個不小心，給牙抓得頭破血流。】
【不過為了作弊，牙也是硬是一聲沒吭，毫不在意已經頭破血流的腦袋。】
【相比之下，偵察、反偵察班第八班的另外兩個就簡單得多了。】
【誌乃自然是直接利用寄壞蟲作弊。】
【雛田...好吧，這些題，她都不需要使用白眼去作弊。】
【在這群考生中，早就安排好了幾個偽裝成考生的監考官，等於提供正確答案給這群考生。】
【答案就在這，能不能得到，全憑本事。】
【手段高明的不少，沒有手段還硬要作弊的。】
【自然是立馬被揪出，而後牽一髮而動全身。】
【一人被抓到，小隊另外兩個直接連坐。】
【有任何不滿，早已準備好的監考官立馬動手，用物理手段直接讓其安靜，防止打擾到其他考生。】
【見狀，一眾下忍也是心中一凜，作弊手段也變得謹慎許多。】
【天天和井野還有小櫻早就商量好了，直接利用山中一族的秘術三人作弊。】
【而小李則是老老實實戴起護額，用堪比鏡麵般的護額作弊。】
【寧次自然是直接開啟白眼。】
【鹿丸...鹿丸直接趴下睡覺。】
【看穿這場考試的真正意圖後，鹿丸連名字都差點不想寫了。】
【見狀，丁次不慌不忙地寫上自己名字，然後...用各種手段開始偷吃零食。】
【『哼！』】
【『無聊的考試...鳴人必然知道真正的考點是什麼...小櫻...即便不知道，這種筆試也完全難不倒她......』】
【『呼——』】
【『不論如何...就算猜錯了，或是出現問題...也不能是我這裡出現問題。』】
【想著，佐助目光落在前方一坐下便馬不停蹄作答的忍者。】
【隻一眼，佐助便看穿了他的偽裝。】
【很低階的變身術。】
【想來應該是被分配到過來給他們『送』答案的監考老師。】
【『既然如此，那我就不客氣了。』】
【佐助嘴角微掀。】
【嗡——】
【下一瞬，佐助開啟了三勾玉寫輪眼。】
【死死盯著前方那『帶著』答案的監考老師。】
【隨後，稍稍調整後，直接同頻。】
【開始複製作答的動作。】
【唰唰唰——】
【鉛筆落在試捲上的聲音，徹底與那名偽裝成考生的監考老師同頻。】
【『哼，考察偵查和收集情報能力麼？』】
【『對於擁有寫輪眼的我而言，連考覈都算不上。』】
【佐助心中終於是找回了些許自信。】
【與此同時。】
【後排，勘九郎利用傀儡和手鞠相互配合作弊。】
【不多時，勘九郎便起身前往廁所。】
【而閉目養神許久的我愛羅，也終於開始行動了。】
【單手捂著一隻眼睛。】
【緊接著，另一隻手單手結印。】
【沙沙沙——】
【砂礫從我愛羅背後的沙葫蘆裡湧出。】
【讓一名考生暫時被砂礫迷住眼睛後，砂礫立馬匯聚成我愛羅的眼球模樣。】
【這名考生已經將答案寫完了，我愛羅將答案全部記下後，瞥了一眼這名考生的前排。】
【宇智波佐助。】
【我愛羅愣了一會。】
【而後緩緩收回眼球。】
【這宇智波佐助...好像有點問題。】
【複製動作，確實算是挺高明的手段的。】
【但......】
【這個宇智波佐助好像太晚施展手段了。】
【且...並不知變通。】
【宇智波佐助前麵的那個『考生』，都已經寫到第三題了。】
【宇智波佐助才開始複製動作。】
【而後又將第三題的答案寫在第一題上......】