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第146章 我從四年級裏麵選

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“你覺得如何呢,李維教授?”

麵對麥格教授的提議,教育司司長阿克曼意有所指地看了李維一眼,試圖從對方眼中看到些許動搖。

“我覺得不如何,不過是浪費時間而已——但也好,畢竟接下來每一年,霍格沃茨學生的魔法水平都會繼續提高,魔法教育司也是應當做好準備了,或許你們明年應該把題目弄難點。”

很可惜,阿克曼非但沒能從李維眼中看到動搖,反而覺得自己有些被對方的姿態弄得有些沒信心了。

“.如果情況屬實,我會鄭重向你道歉,並且認真考慮你說的提議。

但現在,我們就說好了?也不需要臨時加考了,因為我不從五年級和七年級學生裏麵選。”

“我們現在就從六年級生裏麵挑出一人來——由你指定,我們來綜合評定一下他的水平,如何?”

“六年級?你是否忘記了即使在學生們表現不佳的去年,也有一名五年級生取得了12個‘o’的成績?”

李維的話點醒了福吉和阿克曼。

是啊,韋斯萊家有個叫珀西的孩子,現在就開始對進入魔法部十分熱衷了,那孩子是個好苗子——如果李維選他,那一切就都沒有意義了。

看著愣神的兩人,李維嗤笑了一聲,對這群蟲豸的思維感到好笑。

他們到霍格沃茨的第一時間不是去觀察學生的表現,而是直接在辦公室就得出了結論,可見一斑。

“這樣吧。”

李維提出一個新的提議。

“既然你們給了我選擇的機會,我也不欺負你們——我不從六年級學生裏麵選。”

阿克曼聞言皺起了眉——在他們看來,李維極有可能是用某種方法提前獲得了考題,給五年級和七年級學生做了專項訓練。

如果對方從五年級和七年級裏麵選的話,學生就算表現差一些,也能用‘發揮不佳’或者是‘臨時沒有準備’當做藉口,那還有什麽意義?

“我從四年級學生裏麵選。”

嗯?他在說什麽?

從四年級學生裏麵選?

“我也不誆騙你們,這名學生是所有四年級生裏麵最優秀的一個,註定會在明年的.l考試裏麵獲得12個''o''的成績。

雖然高階咒語我一個都還沒教,按照課程計劃,他的變形術也還沒涉及人體變形——但其他剩下的,你們隨便考。”

好大的口氣.眼看對方如此瞧不起他們魔法部的教育工作,阿克曼心中也是生出了幾分不服氣。

“這名學生是誰,現在便把他叫來吧!”

“教授,聽說您找我?”

出現在眾人麵前的,是一名身材高挑、容貌英俊的男學生,灰色的眼眸沉靜而溫和,透著一股與年齡不符的沉穩。

看著那代表著赫奇帕奇標誌性的黃黑相間領帶,阿克曼顯得有些意外——他還以為李維會找一名拉文克勞的學生。

這名學生看起來.不像是學習很好的樣子,反而像是魁地奇球星。

李維將魔法部懷疑他們學生作弊的事情簡短說了。

塞德裏克的表情一下變得嚴肅起來。

“好的,我知道了——”

他轉身看向阿克曼,恭敬的話語中帶著火藥氣。

“雖然我目前確實是四年級的學生,很遺憾地還沒能與李維教授正式學習.l考試相關的內容,但相關的考題我在教授提供的教具裏麵也已經做過了,盡管問吧。”

阿克曼點了點頭。

隨後在魔咒學、變形術、黑魔法防禦術三個出問題的科目上進行排查。

“第一個問題。”

請你迴答一下,如何在實戰中結合粉碎咒與修複咒的相關特性,在施展‘盔甲護身’後的0.5秒內,完成一次對複數飛行道具的針對性防護與反擊?”

這個問題遠遠超出了.l.的難度範圍,直指..級別的實戰魔咒學應用。

“有兩種解法。”

塞德裏克一開口就讓阿克曼眼皮一跳。

不止知道怎麽迴答,還有第二種方法?

“第一種,利用盔甲護身的魔力殘留,使用粉碎咒震動魔力場,直接作用於飛行道具。

第二種,在使用盔甲護身抵擋飛行咒語之後,利用”

見塞德裏克真的答了出來,阿克曼輕咳了一聲,繼續問道:

“第二個問題,變形術的安全邊際。

請你解釋一下,為什麽在跨物種變形中,將一隻老鼠變為水晶高腳杯的風險係數,遠高於將同樣質量的水塊變為銀匕首?”

“這是因為老鼠是生命體,其原生形態具有極高的可塑性,但這也帶來了一定的風險”

阿克曼的手指無意識地收緊在一起,臉色已經緩和了許多——塞德裏克的精彩表現讓他傾向於,霍格沃茨的學生身上或許真的發生了某種教育奇跡

“最後一個問題,涉及黑魔法防禦術的哲學基礎,如果你答不出來也沒關係。”

“卡思伯特·賓斯先生在《魔法戰爭史》中提出——黑魔法並非源於咒語本身,而是源於心靈的墮落。

請你論述一下,究竟該應該如何界定一個咒語是否屬於黑魔法?其判斷標準是否應隨時代而變化?”

“黑魔法的本質,在於其不可逆的惡意與對生命本質的係統性腐化,判斷標準的關鍵在於咒語的核心意圖與魔法結構,而非單純的表象或結果。

這個標準不應隨時代改變,因為對生命的尊重,是構成魔法的基本準則之一。”

“我沒問題了——理論考覈結束。”

阿克曼悄悄瞥了一眼李維,發現他依然老神在在,隻是用欣賞的目光看著自己的學生——事實上,場間的三名教授都是這樣做的。

他甚至看到鄧布利多欣慰地擦了擦自己的眼睛。

“雖然我覺得我已經得出結論了——但我們還是把實踐考試也進行一下吧。”

阿克曼站起身,走向校長室中央的空地,魔杖輕輕一點,一張覆蓋著墨綠色天鵝絨的考覈桌憑空出現。

他再輕輕一點,上麵已經出現各種魔法道具——這都是他提前預料到這一幕,在固定位置準備好的物品。

如此在需要的時候,就可以直接攝來。

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