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距離開學已經過去兩個星期了，開學教育也已經全部結束，競選班委也已經在班主任的組織下進行完畢了，花筧嶼一個不爭不搶的人，居然被全票選舉為學習委員，這可真是驚訝了花筧嶼好一陣。畢竟他可不想當什麼班委，管理班級的事他是一點也不想乾。
按理來說，今天開始就能看見除班主任以外的彆的任課老師了。
花筧嶼看了課表，第一節就是他喜歡的曆史課，所以他也格外期待曆史老師的出現。
\"大家好。\"一個個子小小的淡粉衣衫的女孩子走進教室，戴著鎏金的玫瑰色眼鏡，儼然一副嚴謹，不苟言笑的樣子。又梳著鬆鬆垮垮的麻花辮，辮子垂落在胸前，花筧嶼注意到，紮著麻花辮的發繩上還有兩隻可愛的紅櫻桃，顯現出幾分俏皮，倒是和臉上的嚴肅相得益彰。
花筧嶼覺得此人有些眼熟，像是近期見過。
\"我是你們未來幾年的曆史老師，我叫封清靈，請多指教。\"說著，她便向講台下鞠了一躬。
抬起頭時，目光正好和花筧嶼交彙。
花筧嶼恍然大悟，這哪裡是眼熟，分明就認識嘛！
開學那天，帶秦蓁蓁過來的可不就是她嗎？當時他還以為這是秦蓁蓁的同學或者學姐呢，還跟樓映嬙說過她看起來很成熟，都不像個學生的來著。開學第一天就見過了啊。
還有昨天，他去圖書館查詢資料，意外撞倒了一個捧著一遝比她人還高的書籍的姑娘，就是她。當時書籍散落一地，他隻顧著幫忙撿了，都冇注意過姑娘是誰。
這會兒再見到，難免驚訝，以至於花筧嶼都忘記了要行禮。
\"老師好。\"所有的學生都起立，鞠躬。而獨自坐著的花筧嶼就顯得有些格格不入了。
於是，他們班的班長向他投來一記眼刀。
他叫許巍，兩星九階，是班裡修為最高的一個，和他一樣，擁有一個能提高40%的修煉速度的星環，除此之外還有一個天賦領域，是個很強的人，推他做班長，花筧嶼是很服氣的。
\"抱歉抱歉，忘記了。\"花筧嶼小聲說著抱歉的話，對著許巍的方向露出一個尷尬的笑。
不過，論起資質，許巍確實無論如何也趕不上花筧嶼的。單說一個風係，那許巍不過一介凡種，而花筧嶼卻是最高階彆的孤星級風元素，再加上一個孤星級的天賦領域，是已經足夠碾壓傲視群雄的存在了。
這一點，在任疏桐剛見到花筧嶼時便確定了，在他看來，花筧嶼絕對是一個前無古人，後無來者，空前絕後的天選之才。
隻可惜，花筧嶼現在還完全冇有開發出自己的潛力，孤星級元素的優勢也完全冇有發揮出來。
許巍冇理他，隻單純的以為這個花筧嶼是垂涎這個年輕老師的美貌。雖然自己完全不覺得這種瘦瘦的，長得跟個小學生似的大人有什麼好看的，但蘿蔔青菜，各有所愛，他倒是也能理解花筧嶼喜歡這一款的。
花筧嶼見許巍冇反應，以為他原諒自己的失禮了，就繼續認真聽講了。
\"想必大家都知道我們的帝國成立於兩百年前，至今已經過去二百二十六年了。在這兩百年間，發生了許多大事，也湧現出了大量的千古人物，想必你們也有所耳聞。畢竟以他們為原型撰寫的話本小說可太多了。\"封清靈也不廢話，直接步入今天的主題。
\"但是，裡麵有幾件是真，幾件是假，你們真的有去認真思考過嗎？\"
\"不要跟我說什麼你看的是正經的曆史書籍，的確，正規的曆史書籍確實都是用來記錄曆史的。但你們要想想，曆史書是誰編纂的，目的又是什麼？\"
封清靈一連丟擲三個問題，把課堂上的所有人都問懵了，但還是有人很快反應過來，說：\"史官編纂的，目的是為了記錄當朝的豐功偉績和犯下的錯誤，為了後人能夠以史為鑒，可以知興替。\"
所有人都齊刷刷的轉過頭去看他，他坐在最後一排，花筧嶼不認識他，想來是彆班的人。
\"是的，這是本書的序言裡寫的——‘以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。’史書上所載，無論什麼人在什麼時代做了什麼事，這樣的解釋自然是正確的。但你們要知道，史官是什麼人，為誰服務。更要清楚的知道，哪些話，哪些事，是能夠被寫上史書的。\"
此話一出，眾人又沉默了，在座的所有人似乎都冇有懷疑過史書的真實性，更彆提去想史書裡哪些話是真是假了。
花筧嶼卻想過，以前，他也覺得史書所載皆為真相，直到茛州城的災難被寫成\"意外\"。
\"各位，你們今後有極大的概率站上高位的，你們很有可能成為曆史的見證者，親曆者，甚至是開創者，你們必須接受，史書記載和真相有出入，也必須接受史書上的你們不是真的自己。\"封清靈話鋒一轉，卻是在給在場眾人打預防針，\"我知道你們內心有很多疑問，但是現在不是解釋的時候，唯有你們親身經曆過，纔能有所體會。\"
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\"畢竟史書這種東西，是寫給人看的，人們想看的，隻是他們關心或希望的真相罷了。\"
花筧嶼冇想到，新學期的第一節課就如此勁爆，這個老師竟然敢當眾質疑史書，並且告訴她的學生不要輕易的相信史書上的內容。
\"但這並不意味著史書就冇有參考價值了，到目前為止，史書依然是除文物以外的參考價值最高的曆史材料，可靠度還是很高的。\"
\"好了，說了這麼多，接下來纔是本節課的重點。\"
\"我想問問，根據大家過往所瞭解到的曆史真相，本校的建立過程是如何的？\"
封清靈問道，這纔是第一節課的主要內容——講給所有的新生聽：關於校史。
這是她拿到教學任務時看到的第一行大字，還特意加粗標紅了。
\"據說是因為兩百年前出現的一個惡魔，當時死了好多人，這裡就是最後的戰場，好多人死在這裡，那隻惡魔也被封印於此，為了鎮壓，所以纔在這裡修了學校，並且要求所有的學生學會唱聖歌。\"
\"聖歌？\"花筧嶼似乎看到過，學校發的教材裡，確實有一本，黑色的，用鎏金鑲嵌了書名的《聖經》，裡麵似乎有聖歌這個部分。在學生手冊裡，最後一部分，備註那裡，也確實寫到過每個學員都必須學會至少一首聖歌，並且每週星期天都會抽簽決定誰會去教堂裡唱歌。
\"想來這是個很重要的東西了。\"
\"冇錯，我們的學院就是為了鎮壓這個惡魔才建的。所以，學校成立最早的專業，其實是心靈係，亡靈係，光環係，祝福係和光係，當然因為翻譯的問題，心靈係也被稱之為精神係，兩者隻有細微的差彆，所以被認定為同一係彆。光環係和祝福係同理，也屬於同一係彆，隻是兩者在法術的應用上不一樣。\"封清靈補充說到，\"所以，學院裡那些標記過禁止入內指示牌的地方，就不要隨意去到附近玩了，裡麵有封印，不要破壞掉了。否則把惡魔放出來，事情就不妙了。\"
\"放出來學校會開除我嗎？\"不知誰問了這樣一句。
\"不會，因為學校大概率冇了。\"封清靈一點冇開玩笑地說。
\"那是一個怎樣的惡魔？\"
\"茹毛飲血，殺人如麻，最喜歡你們這種純情小少年了。\"封清靈一臉嚴肅地說。
她可冇在開玩笑，曆史上這個惡魔就是一個好色至極的登徒子，禍禍了多少年輕貌美的少年少女，否則也不會被那麼多人口誅筆伐。
不過似乎大家都不相信，隻當這是封先生為了防止他們亂跑而編造的說辭罷了。
畢竟，冇有任何關於這個惡魔的的記載，大家當然是想怎麼說就怎麼說了，並且一直認為這個惡魔也冇想象中的可怕，畢竟八百年前，前朝的建立，死掉的人可是這的十幾倍。
不過，茹毛飲血，殺人如麻這句話確實是為了嚇唬他們才說的。封清靈從心底覺得，兩百年前那個人人得而誅之的大惡魔——魘清荷不是這樣的人。
緊接著，封清靈就開始詳細的講述了與之有關的全部曆史。
大惡魔魘清荷逢亂世出——兩百年前的一場政變，內亂不停，帝國上下動盪不止，經濟結構發生巨大變化，導致整個國家都岌岌可危，而這隻名為魘清荷的大惡魔就是這個時候出現的，起初隻是穿梭於各個花街柳巷，所以無人在意，當然也冇有人有那個閒工夫去在意一個花花公子的私生活，大家都過著朝不保夕的生活，誰會去管一個與己無關的人。然而，正是因為無人去管，所以他纔敢光明正大的在人間作惡行凶。後來，他已經不滿足於眠花宿柳了，便開始調戲良家子，後來有大家族的女子也遭了殃，人們這才意識到不管不行了，於是，討伐便開始了。
最初，隻是派了宮廷法師裡的幾支護衛隊前去捉拿，結果全軍覆冇，戰場就在帝都郊外，那惡魔全身而退之後，便下了江南，一路上，又是各種追殺，陷害，雖說也讓他受了傷，但終歸冇有什麼決定性的突破，那惡魔很順利的逃到了帝國的最南方——瓊洲。
由於大家族的造勢，導致討伐的人越來越多，最後十幾萬人聚集在海南城，作勢要討伐他。他或許是知道自己要被討伐了，於是乎，又開始北上，眾人猜他是去搬救兵的，於是一路圍追堵截，最後在宋城——也就是昆城城區的前身，現在宋城已經退居三線，成為昆城轄區內的一個城區了與之決戰。
十幾萬人，包括那隻惡魔，全都葬身於此。
據說後來的十幾年間——也就是昆城學府正式竣工之前，這裡一直冤魂纏繞，黑暗之氣始終籠罩在半山腰上，半夜經常有冤魂從地下爬出來索人性命。
後來還是求來了專門的大祭司來此做淨化，又加固了好幾道封印才終於勉強鎮壓住了這裡的黑暗氣息。
再後來，便有了這座學府，所以學府建立之初，目的是為了幫助鎮壓和加固封印，後來才逐漸演變為學府的。
學府建立之後，昆城人就多了起來，人口流動就變得頻繁了，又由於學府是幾大帝國合資建立的，所以便有了不少的外國人前來。漸漸的，昆城的人口規模已經超過了宋城，於是昆城就從彆的轄區脫離出來，成為了一個單獨的城，而宋城及其周圍轄區，都變成了昆城的轄區，而最初建立與昆城的靈法師協會分會，就慢慢的變成了總會——也就是山腳下那一片看起來極其陳舊的木房子。
這段曆史，花筧嶼是有所耳聞的，但得知其如此跌宕起伏時，還是被吸引住了。
\"看來，昆城的確是一個魔幻而又獨特的城市了。\"花筧嶼感慨道，這已經不是花筧嶼第一次有這樣的感覺了，隻是每一次聽到事關昆城曆史的事情時，他都忍不住感歎一句。
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