凱凱拿起對講機：“在嗎？在嗎？聽得到我講話嗎？”
對講機裡傳來大老師開玩笑的聲音：“不在了。”
Justin跟著起鬨：“已讀。”
筆筆姐笑著插話：“亂回。”
凱凱無視他們的話，正色道：“喂？你們那個宿舍有冇有四張照片，她們手勢都是什麼？”
“手勢？”筆筆的聲音裡帶著疑惑。
何老師接過對講機，問得詳細一些：“請問兩個人坐在一個沙發上，戴眼鏡的那個女孩的手勢是什麼？”
對講機那邊安靜了幾秒，然後筆筆的聲音傳來：“比的是ok。”
“謝謝！”何老師記下，又問，“然後有四個個人站起來，站在最左邊的女生，她比的什麼手勢？”
大老師的聲音傳來：“2。”
“有一個女孩單獨坐在一個椅子上，她比的什麼手勢？”何老師繼續問。
那邊一陣窸窸窣窣，然後筆筆說：“不知道！”
允安想了想：“那就是一樣的，是零？”
何老師點頭，又問最後一個：“請問四個人坐在一起的，中間的那個穿黑衣服的人，比的什麼手勢？”
“3。”筆筆答。
“啊？”冪姐愣了一下。
允安追問：“這手勢是哪一種三呀？”
何老師拿起對講機，描述得更詳細些：“麻煩再幫我們看一下，四個人坐在紅色的沙發上，中間那個人。你們剛纔說比的三，它是ok三；還是旁邊的兩個手指彎下去，中間三個比出來的三？”
那邊傳來Justin的聲音，“你們知道搖滾樂嗎？”
筆筆補充：“她是搖滾樂中rockandroll的手勢。”
允安和冪姐對視一眼，同時伸出手，比出個經典的搖滾手勢——大拇指、食指和小指伸直，中間兩指彎曲。
“那順序是……”何老師問。
對講機那邊，Justin說：“等一下！”
“嗯嗯。”何老師耐心等待。
過了幾分鐘，對講機裡再次傳來Justin的聲音：“你們試一下3203。”
何老師看了看鐵盒上的密碼鎖，無奈道：“我們是五個數字的密碼。”
“啊？五個數字！”筆筆的聲音裡帶著不解。
冪姐指著照片，“這張圖的手勢=8是什麼意思？”
允安皺眉思索：“這就跟密碼有什麼關係呢？”
何老師拿起對講機，把這個資訊告訴那邊：“我們有一個資訊，四個人坐在沙發上的那張照片，有標註了一個特彆的指示，叫做等於八。”
對講機裡一陣沉默，大概那邊正在緊急解題。
允安看著何老師，小聲說：“我們等等他們吧。”
何老師點點頭，目光落在她臉上，忽然注意到她頭髮上沾了一點蛛網，他伸手輕輕的幫她摘掉。
允安感覺到他的動作，抬頭看他，眼裡帶著不解。
“沾到蜘蛛網了。”何老師輕聲解釋，指尖在她髮梢掠過。
“哦~”允安乖乖地冇動，等何老師摘完後彎著眼睛說：“謝謝炅炅~”
冪姐和凱凱專注地盯著鐵盒，對身後的小互動一無所知。