允安的指尖在笛孔上輕盈跳動，氣息平穩而綿長。笛聲時而悠揚如雲端飛鳥，時而低迴如河底遊魚。
她完全沉浸在音樂中，忘記了自己身在何處，為何在此。這一刻，隻有笛聲、霧氣、河流和她存在。
當最後一縷音符消散在霧中，允安緩緩睜開眼，卻意外發現不遠處站著一個身影。
“黃老師？”允安有些驚訝，忙站起身來。黃老師笑著走近，“我在大老遠就聽見這笛聲了，所以就循著聲音找了過來的。安安你吹得真好。”允安被誇得微微臉紅，“黃老師，我隻是隨便吹吹……”
“這可不是隨便吹吹能達到的水平，”黃老師敏銳地說，“你的氣息控製得很穩，情感表達也很細膩。學過很多年？”
允安輕輕摩挲著手中的笛子，目光投向霧氣繚繞的河麵。“我小時候跟阿公學過基礎。後來……後來腰受傷不能跳舞的那段日子，才重新撿起來的。”
她冇多說，但黃老師會意地點頭。圈內的人或多或少都知道點允安曾經因腰傷暫停事業的經曆，那幾乎斷送了她的舞蹈生涯。
“安安，能不能再吹一曲？”黃老師問道，“剛纔那首曲子，讓我想起年輕時候的日子。”
允安點頭，重新舉起笛子。這次她選擇了一首更加歡快的民間小調，旋律跳躍如溪水奔流，彷彿在訴說鄉村生活的簡單快樂。黃老師閉目聆聽，手指輕輕打著拍子。
曲畢，黃老師睜開眼，眸中有光彩流轉。“安安。你這笛聲裡有故事，有情感，不隻是技巧而已。感覺你和笛子融合在一起。”
允安低頭看著手中的苦竹笛，輕聲道：“嗯~，連這支笛子是我自己做的。當初還專門去找了製笛師傅學習，從選材到打磨，花了三個月時間才做出這一支。它不像工廠生產的那麼完美，但每一個瑕疵都讓我覺得親切。”
黃老師驚訝地接過笛子仔細端詳，“難怪。自己做的笛子，吹奏時也自然多了份心意。”
在回蘑菇屋的路上，黃老師忽然說：“安安，你知道嗎？音樂和舞蹈其實很像的，都是表達一種情感的方式。雖然你現在暫時不能跳舞了，但你依然可以通過笛聲在翩翩起舞。”
允安怔了怔，她從未這樣想過，但這句話直擊她的心底。但黃老師說得對，當她吹笛時，那份對藝術的熱愛和表達欲，與跳舞時並無二致。
——蘑菇屋——
藝興裹緊單薄的外套直打哆嗦：今天怎麼這麼冷啊？
允安見狀關切地問：張哥是冇帶厚衣服嗎？得知他衣物不足，她出了個主意：你先去洗個熱水澡暖暖身體，我讓炅炅去找幾件衣服給你。
等藝興再出現時，身上赫然多了件不知道哪來的軍大衣。何老師端著熱茶從屋裡出來，被他這造型逗笑了：哎~，藝興連軍大衣都穿上了？我給你的厚衣服放你床上了，你換著穿吧！
好，謝謝何老師！這軍大衣是師傅給我的。主要是今天太冷了，我才穿上的。藝興把大衣領子都豎了起來，活像隻毛茸茸的熊。
而最怕冷的允安早已把自己裹成球，毛衣、圍巾一樣不落，但今天她一大早就出去吹笛了，把自己的鼻尖凍得通紅。