在順利地上完了最初的幾節課後，傑米·伊斯琳教授憑藉著他溫和的授課方式、與神奇動物之間顯而易見的奇妙親和力，以及他本人那種介於少年與青年之間的清雋氣質和總是帶著點溫柔笑意的翠藍色眼睛，迅速在霍格沃茨的中低年級學生中贏得了相當高的人氣。
然而，人氣高漲帶來的並不全是好事。
傑米很快就覺得，不戴戒指簡直就是個錯誤的選擇……
現在的學生思想好像過於……超前？還是說，他們單純沒有見過像他這樣比較年輕、氣質又不像其他教授那麼“有距離感”的男性教授？
起初隻是課堂上更加專註（甚至有些過於專註）的目光，和下課後圍上來問一些顯然超出課程範圍的問題。接著，開始有學生“不小心”把文具或書籍落在他辦公室，然後紅著臉來取。再後來，他甚至在批改的作業羊皮紙裡，發現了夾著的、匿名的、字跡稚嫩卻充滿熱情洋溢詞句的“情書”！
第一次發現時，傑米整個人都麻了。
他捏著那張散發著淡淡香水味的粉色羊皮紙，看著上麵諸如“您微笑時像陽光照亮了溫室”、“您的眼睛比最清澈的黑湖水還要動人”、“希望有機會能和您一起照顧夜騏”（這都什麼跟什麼！）之類的句子，隻覺得頭皮發麻，尷尬得腳趾摳地。
這太離譜了！他是教授！他們還是學生！
他立刻嚴肅處理，將那封信直接交給了麥格教授（並隱去了具體內容，隻說是“不合時宜的紙條”），並請她在年級會議上適當強調師生間的界限。
然而，這似乎並沒有完全遏製住這股“熱潮”。匿名禮物（自製餅乾、乾花書籤等）開始偶爾出現在他辦公室門口，走在路上時也能感覺到某些過於熾熱的注視。
傑米感到無比頭疼。他不想打擊學生們的熱情（尤其是那些可能隻是單純仰慕的孩子），但這種情況顯然不能繼續下去。他開始更刻意地保持距離，語氣在課堂上偶爾也會變得稍顯嚴肅。
他開始無比懷念那枚被他藏在衣服下的戒指。如果戴在手上，至少能明確地宣告“此路不通”，省去很多麻煩和尷尬。斯內普當初的話，此刻聽起來竟然該死的有點道理。
更讓他心煩的是，他不知道斯內普是否已經聽說了這些“小麻煩”。以那個男人的掌控欲和對霍格沃茨流言的敏銳，恐怕早就知道了。
一想到斯內普可能對此的反應，傑米就覺得後頸發涼。那個男人絕不會像他這樣溫和處理。到時候，恐怕就不是沒收情書、口頭警告那麼簡單了……
也許，是時候重新考慮一下那枚戒指的佩戴方式了。至少，在需要明確“歸屬權”的場合。
當晚，地窖辦公室。
批改完最後一份關於嗅嗅習性的作業（裏麵又夾了一張畫著小心形的便簽，傑米麪無表情地抽出來揉成一團扔進了壁爐），傑米揉著發脹的太陽穴，深深嘆了口氣。白天那些過於“熱情”的注目和匿名的騷擾，讓他身心俱疲。
他需要一點……明確的、不容置疑的庇護。
而能提供這種庇護的人，此刻正坐在辦公桌後，專註於一份關於禁林生物異常活動的報告，側臉在燭光下顯得格外冷硬。
傑米沒有像往常一樣窩進沙發，或者蹭過去尋求擁抱。他直接走到斯內普身邊，然後做出了一個讓斯內普筆下微微一頓的舉動——
他微微側過頭，將自己白皙的脖頸毫無保留地湊到了斯內普麵前，手指還撩開了些許礙事的髮絲，露出那一小片敏感的麵板。他的聲音裏帶著點疲憊、無奈，還有一絲破罐破摔的直白：
“快咬一口。”
言下之意再明顯不過：給我打個醒目的、誰都看得見的標記！讓那些不長眼的小巨怪們知道，這人是有主的！別瞎惦記！
斯內普緩緩放下羽毛筆，轉過頭，黑色的眼眸落在傑米那截主動獻上的、線條優美的脖頸上。那裏麵板細膩，在昏暗的光線下彷彿泛著柔光，血管的青色脈絡隱約可見，脆弱又誘人。
他能嗅到傑米身上淡淡的草藥味（大概是白天接觸了太多植物和動物）和一絲焦躁的氣息。他當然知道白天發生了些什麼。那些幼稚的情書和愚蠢的注視，在他眼中不過是嗡嗡叫的蒼蠅，不值一提，但顯然，他的小麻煩被這些蒼蠅擾得不勝其煩。
而現在，這個麻煩精正主動要求被“標記”。
斯內普的嘴角幾不可察地向上牽動了一下，那是一個近乎愉悅的弧度。
他沒有立刻行動，隻是用指尖慢條斯理地拂過傑米頸側的麵板，感受著對方因為期待和緊張而微微繃緊的肌理。
“終於意識到，”他嘶啞的聲音帶著一絲嘲弄，“有些麻煩，需要更顯眼的……警告標誌了？”
傑米閉著眼，輕輕“嗯”了一聲，帶著點鼻音，像是催促。
斯內普不再逗弄他。
他低下頭，溫熱的呼吸噴灑在那片麵板上，帶來一陣細微的顫慄。然後，他張開嘴，用牙齒不輕不重地、帶著懲戒和絕對佔有意味地，咬了下去。
不同於以往的啃嚙，這一次，他刻意留下了一個清晰到短時間內絕對無法消除的、深紅色的齒痕印記，如同一個最原始的、宣告所有權的徽章，烙在了傑米最顯眼的脖頸側方。
傑米輕輕抽了口氣，卻沒有躲閃。
咬痕完成，斯內普並沒有立刻鬆開，而是用舌尖安撫性地舔舐了一下那新鮮出爐的印記，才緩緩退開。
他欣賞著自己的作品，那抹深紅在傑米白皙的麵板上格外刺眼奪目。
“明天，”他低沉地命令，帶著滿意的語氣，“穿低領的衣服。”
他要讓這個標記，被所有人看見。
傑米伸手摸了摸脖子上那個火辣辣的、帶著濕潤觸感的印記，心裏那塊大石頭終於落了地。雖然方法有點幼稚和……原始，但效果絕對立竿見影。
他點了點頭，重新靠進斯內普懷裏，這次是徹底放鬆了下來。
明天，看誰還敢往他作業裡塞情書。
第二天，當傑米·伊斯琳教授（儘管他努力想維持這個身份）出現在禮堂用早餐，或者走在前往室外課場的路上時，那件特意換上的、領口稍低的便袍，將他脖頸側方那個清晰無比、顏色深紅、甚至帶著細微齒痕輪廓的印記，毫無保留地展現在了所有人麵前。
陽光正好，那個印記在白皙麵板的襯托下，簡直像是個發光的警示牌。
自然是有學生看見了的。
起初是幾個眼尖的高年級學生，他們的目光在觸及那個印記的瞬間，猛地凝固，隨即瞪大了眼睛，臉上寫滿了“我的天我看到了什麼”的震驚，然後迅速用手肘猛捅身邊的同伴，壓低了聲音發出急促的“快看！”的提示。
緊接著，如同漣漪擴散，越來越多的學生注意到了。竊竊私語聲像風一樣在人群中迅速蔓延。
“梅林最肥的三角褲啊……那是什麼？！”
“還能是什麼？！咬痕啊！這麼明顯！”
“誰……誰幹的？！”（問出這句話的人立刻被同伴用看巨怪的眼神瞪了回去）
“還能有誰？！你動動你那被巨怪踩過的腦子！”
“斯內普教授？！這……這也太……”（後麵的話被震驚和某種混合著敬畏與八卦興奮的情緒噎了回去）
低年級的學生可能還不太明白那印記的具體含義，但從學長學姐們震驚、興奮又帶著點敬畏的議論中，也懵懂地意識到，這位看起來很好說話、很年輕的伊斯琳教授，身上有著一個絕對不能招惹的、屬於“那個人”的絕對標記。
那些曾經偷偷往傑米作業裡塞過匿名紙條或小禮物的學生，此刻更是臉色發白，恨不得立刻把自己隱形。他們終於後知後覺地意識到，自己之前的行為有多麼愚蠢和危險——他們竟然試圖覬覦西弗勒斯·斯內普明確宣示過的所有物？！
課堂上，傑米能明顯地感覺到氣氛的變化。那些過於熾熱或黏著的目光幾乎消失了，取而代之的是一種混合著好奇、敬畏和終於認清現實的尊重。學生們變得格外“守規矩”，提問都帶著十二分的小心，再也沒有人試圖在課後“不小心”落下東西。
效果立竿見影。
雖然被這麼多人盯著脖子上的印記看，讓傑米感到些許不自在和尷尬，但比起之前那種被不當騷擾的困擾，這點尷尬簡直微不足道。他甚至能從那印記的存在感中，獲得一種扭曲的安心。
而教師席上，西弗勒斯·斯內普教授依舊麵色如常地享用著他的早餐，彷彿對下方學生間湧動的暗流和那些時不時偷偷瞟向他（又迅速移開）的目光毫無所覺。
但他眼角的餘光，掃過那個正在溫和地指導一年級學生如何安全接近護樹羅鍋、脖頸上印著他清晰標記的身影時，眼底深處掠過一絲極淡的、近乎饜足的滿意。
很好。
警告生效。
所有權，再次得到公開確認。
霍格沃茨的八卦風向，從此將圍繞著一個無可爭議的事實展開——傑米·伊斯琳（或者說，斯內普），是西弗勒斯·斯內普的。任何多餘的念頭，最好就此打住。