類似的事情還很多。
什麼翻出顏料給斯內普教授畫畫像，結果在畫像先祖們的指指點點下畫成了一個大蝙蝠。
什麼抱著畫像出去看風景，結果幾十年過去，附近林木山丘等發生了一點變化，埃德加說他找不到回去的路了。
一人一畫像也沒說幻影移形回去，反而興緻勃勃地在林子裏找草藥，被憂心忡忡地斯內普教授找到後挨個狠狠訓斥了一通。
什麼在畫像的要求下，傑萊爾分出三四個影分身，變化成男童女童的模樣，在大廳裡玩起了過家家。
斯內普教授覺得他們太幼稚，不屑與之為伍，但過家家裏缺少了一個長輩，他最終還是被拉進去了。
樁樁件件，都是這種在斯內普教授看來幼稚、低階、無聊卻無傷大雅甚至還富有生活氣息的行為。
他是打也打不下去，罵也罵不了幾句，不管傑萊爾就蹬鼻子上臉，管了他最後卻被連帶著乾苦力。
這日子可真是……
斯內普教授忽然不想研究孕育藥劑了。
他怕一不小心搞出個雙胞胎男孩，那他日後可就永無寧日了。
可普林斯莊園的畫像們確實因為傑萊爾的舉動變得生動活躍起來。
儘管隻是畫像，但埃德加和伊麗莎白生前似乎是被傾注了所有的記憶，他們的一舉一動和活生生的人沒有什麼區別。
斯內普教授總是捨不得讓他們失望。
算了。
斯內普教授在心裏默默劃掉剛剛的打算，重新規劃了下研究方向。
要是能指定孩子性別多好，如果是個女孩的話，總不會跟傑萊爾現在一樣調皮了吧？
呃……應該？
假期倒數第二天晚上，傑萊爾恢復原本的身形，跟斯內普教授一起與依依不捨的畫像們道別，踏進了壁爐。
回到蜘蛛尾巷，斯內普教授就陰沉沉地盯著傑萊爾，直把傑萊爾盯得心虛、低下頭、心裏發毛，才無奈道：
“傑萊爾，我們又不是不再過去了，你何苦一連著這麼多天……”
傑萊爾訕訕一笑，尷尬地視線遊移。
咋說呢，變成小孩子的身體後突然就覺得自己可以放肆了，加上還有畫像們的偏寵，他一時間沒控製住自己。
主要是生日跟假期湊到了一起，這不就是個度假大禮包嗎！
但傑萊爾肯定不會把責任都丟到自己身上，於是他選擇倒打一耙，
“都怪你！”
“你要是給我換個生日禮物，我還想不到這麼做。”
他飛快反駁，然後眼睜睜看著斯內普教授眉毛眨眼間倒豎了起來，隨後在對方抽出魔杖之前一個閃身消失在原地。
緊接著，聲音從樓上臥室裡傳出，帶著明顯的心虛和逃避，
“我告訴你哦，後天開學，明天我們就要去霍格沃茨開會了，你不要打擾我睡覺！”
“就這樣，晚安，先生！”
“呼呼呼呼……”
做作的呼嚕聲立刻響起，聲音大得生怕樓下聽不見。
但斯內普教授是什麼人？
膽大包天的學徒這樣就想逃避導師的訓斥？
嗬，太小看他了。
斯內普教授盯著傑萊爾的房門，無聲冷笑一聲，走進了自己的房間。
等著吧，傑萊爾。
……
現！世！報！
這是傑萊爾被吵鬧聲驚醒，看到眼前這一幕後腦海中突兀冒出的單詞。
他表情麻木地坐在幼兒園的教室裡，任由身邊一個個五六歲男孩繞著他尖叫轉圈，時不時還有幾個男孩對他拉拉扯扯，拿他當躲避物。
傑萊爾的身體被下手不知道輕重的孩子們拉得左搖右擺，但他隻是看著麵前地上掉落的灰燼嘆氣。
【既然尊敬的普林特教授這麼喜歡男孩，想必他對如何照看男孩很有心得體會，因此，一天時間，照顧好他們，禁止魔法】
【你真誠的，先生】
寫著斯內普教授殷切叮囑的紙條在他醒來後第一時間出現在眼前，又在他看清楚後立刻**。
然後他身邊一個個虎頭虎腦的男孩們頓時高聲尖叫起來，
“啊啊啊，老師是魔術師！”
“老師會玩火！”
“我也要玩！”
他們精力十足、身體健康，活潑可愛，看上去是非常令家長滿意的模樣。
但傑萊爾知道，這是為了讓他充分體驗到這個年齡段男孩的貓憎狗厭！
幼兒園的校長和其餘老師都被斯內普教授用了奪魂咒，很順利地就接受了新來的普林特老師可以一個人照看所有男孩的事實。
她們隻在最開始露了一下麵，隨後就從容淡定地離開了，留下傑萊爾麵對用不了十分鐘就變得一團糟的教室。
一個班大約二十人，都是男孩，傑萊爾想都不用想就知道，一定是斯內普教授做了點手腳。
偏偏他因為太熟悉對方，睡覺都沒有被驚醒，直到十五分鐘前。
麵對陌生的男性老師，孩子們一開始還短暫地老實了一會兒，但眼看新老師沒有對他們說什麼，骨子裏好動的天性立馬暴露。
堆積木的金髮男孩很快堆起高高的積木塔，然後起身，滿臉激動，“喲吼”一聲，一腳踢飛了積木。
棕發男孩本來在玩彈力球，積木飛濺到他臉上，他癟癟嘴，抓起彈力球用力向金髮男孩砸去。
彈力球砸到旁邊安靜看書的捲髮男孩，他想都沒想，一閉眼一張嘴就是驚天動地的哭嚎。
好幾個跟他一起看書的孩子都張開嘴大嚎，嚎得傑萊爾腦瓜子嗡嗡的。
他好不容易把哭泣的捲髮男孩哄好，積木男孩和彈力球男孩又打在了一起，身邊圍著好幾個拱火的孩子。
還有拿著蠟筆在桌上、地上激動繪畫的，畫到興頭上在別的孩子衣服上胡亂塗鴉。
畫得不滿意就找出洗衣粉和清水，使勁搓了幾下地上就灑滿濕漉漉、滑溜溜的液體。
裹著毯子的男孩假裝自己是超人，幾下竄到高高的書架上，意氣風發喊道：
“我英勇的騎士們，外來的侵略者正在入侵我們的國家，隨我一起保衛都城！”
幾個男孩興奮地拍手，拖著兒童座椅就開始尖叫打鬧，有腦子靈活的一伸手就把椅子腿卸了下來，像人猿泰山一樣揮舞。
傑萊爾覺得自己好像正處於風暴中心，四肢不受他控製，耳朵裡充斥著“老師他打我！”“老師我想去尿尿！”“老師我的褲子濕了！”等孩子們尖利的叫聲。
等夜幕降臨，家長們接走了孩子，傑萊爾才一屁股坐到地上，對著牆哐哐撞頭。
錯了，我錯了，我真的知道錯了，我單知道……
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