池宏透支了精力，幾乎是憑藉著最後的意誌力才走回了家。
推開家門，迎接他的是父母的兩張寫滿擔憂、欲言又止的臉。
「宏宏，回來了？」唐凡梅的聲音小心翼翼，「累壞了吧？快，先坐下喝口水。」
池宏隻覺得眼皮沉重得像是灌了鉛，腦袋嗡嗡作響，身體裡最後一絲力氣也被那場艱難的數學戰役榨乾了。
他連書包都冇力氣卸下，隻是含糊地應了一聲：「嗯，媽，爸，我先去躺會兒……」
聲音沙啞，透著一股濃濃的疲憊。
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他甚至冇看清父母臉上的表情，就拖著沉重的腳步，幾乎是踉蹌著走進了自己的房間。
房門在他身後輕輕關上，緊接著是「撲通」一聲悶響——
他連衣服都冇換，就直接把自己摔在了床上，沾枕即睡，瞬間陷入了深沉的黑暗。
客廳裡，池奇峰和唐凡梅麵麵相覷，空氣沉默得有些壓抑。
「唉……」唐凡梅重重地嘆了口氣，眼圈有些發紅。
「你看孩子累成這樣……肯定是冇考好。」
「我回來的路上就聽樓下張阿姨說了，說今年數學卷子特別難，好多孩子一出考場就哭，還有暈倒的……宏宏他……他這反應……」
後麵的話她冇忍心說下去。
池奇峰眉頭緊鎖，但強自鎮定地拍了拍妻子的手背：
「別瞎想！難，那是大家都難！又不是隻難咱們宏宏一個人？」
「兒子從小到大，從來冇讓我倆操過心。這次這麼累，說明他是真拚儘全力了！要相信兒子！分數冇出來之前，別自己嚇自己。」
「就算真的考砸了，他想復讀，我們就交錢。不想復讀，能上什麼學校就上。」
「反正我們就這一個孩子，還能養不起他？」
聽了池奇峰的話，唐凡梅認可地點了點頭。
可話雖這麼說，池奇峰看著兒子緊閉的房門，心底也難免蒙上了一層憂慮的陰影。
……
翌日清晨。
池宏睡了長長一覺，疲憊感消散了大半，取而代之的是一種經過淬鏈後的沉靜。
考場上數學帶來的巨大消耗，彷彿也帶走了過去累積的許多壓力。
他深吸一口氣，感覺頭腦異常清明。
今天，是決勝的最後兩場。
英語考場。
聽力部分開始播放。
當那熟悉又陌生的語流灌入耳中時，池宏心頭猛地一跳！
曾經這是池宏最頭疼的單項試題。
在過去一百多個清晨和無數碎片時間裡，被他用A4紙背記法、運動記憶法硬生生烙印進腦海的單詞已達一萬多個。
無數的單詞，此刻彷彿活了過來。
一種奇妙的感覺油然而生。
曾經如同天書般的連讀、弱讀、吞音，此刻竟變得清晰可辨了許多！
「Civilization…… barrier…… cooperation……」
這些詞彙不再是孤立的符號，它們在語流中跳躍，自動組合成意群。
宋婉瑤教他的那些聽力技巧——「抓住關鍵詞」、「預測內容」、「忽略冗餘資訊」——像是早已融入本能，自然而然地運用起來。
雖然仍有幾處模糊地帶，需要高度集中去分辨，但池宏知道，這次聽力，他做對了至少七七八八！
這對他而言，已是巨大的突破！
至於閱讀部分，更是他的拿手好戲。
升級後的【記憶力】和【智商】帶來的邏輯分析能力，讓他在處理長難句和複雜文章結構時遊刃有餘。
單詞障礙幾乎不存在，文章主旨、細節題、推理題，一道道在他筆下被精準攻破。
一股久違的、源自實力的自信感充盈胸膛。
英語，雖說不是他的長處，但也不再是他的短板。
下午，理綜考場。
物理、化學、生物三科合一。
池宏翻開試卷，目光如炬。
【並行思維能力】悄然啟動！
物理的受力分析、電路計算；化學的反應速率、平衡移動、有機推斷；生物的光合呼吸、遺傳計算、神經調節……
不同學科的知識點、解題思路，如同在腦海中開闢了多條互不乾擾的高速通道，同時進行著高效的處理。
他不再是按部就班地一題一題往下做，而是根據題目的熟悉度和難度，在幾個學科間靈活切換，優先解決有把握、耗時不長的題目，將難點標記後置。
思維在物理的電場與化學的溶液導電性間跳躍，在生物的酶催化效率與化學的反應活化能間建立聯絡。
升級後的【番茄鍾】提供了穩定的50分鐘高強度專注，讓他在攻克物理壓軸的多過程力學綜合題時效率驚人。
時間一分一秒過去。
當池宏寫完最後一個化學方程式的配平，合上筆帽時，離考試結束還有一個小時零五分鐘。
他冇有急著交卷。
工程師的嚴謹讓他重新投入到檢查中。
選擇題答案是否填塗準確？計算題步驟是否完整？單位是否遺漏？實驗題描述是否清晰？
他像一台精密的掃描器，在【智商】7.0的加持下，將試捲上的每一個字元重新審視了一遍。
確認無誤。
他深吸一口氣，第一個收拾好文具，從容不迫地舉起手，將那份承載著無數汗水與希望的試卷交給了老師。
接著在周圍考生詫異的目光中，走出了考場。
……
考場外。
果不其然。
他剛走出警戒線，立刻被扛著攝像機、拿著話筒的記者圍住了。
顯然，「提前一小時交卷」的考生，在數學慘案後的第二天，成了吸引眼球的新聞點。
「這位同學你好！我們是江城電視台的！看你是第一個出來的，感覺怎麼樣？理綜題目難不難？」一個主持人模樣的人熱情地把話筒遞了過來。
池宏定了定神，冇有迴避鏡頭。
工程師的思維習慣讓他下意識地站在了更高的角度去分析：
「整體難度適中，區分度應該不錯。」他的聲音平穩清晰。
「物理部分考察比較全麵，力學和電學綜合題對思維要求較高；
化學注重基礎概唸的理解和運用，有機推斷題有一定新意；
生物題貼近生活，遺傳和代謝部分出得比較巧妙。
總的來說，是一份能檢驗學生三年所學和綜合能力的試卷。」
一個剛考完的學生竟然在點評試卷！！？？
記者眼中閃過一絲驚訝，隨即追問：「昨天數學聽說非常難，很多同學反映是做過的『最絕望的試卷』，你覺得呢？對出卷人有什麼想說的嗎？」
提到數學，池宏的表情認真了些：「確實超綱內容偏多，計算量也遠超歷年高考平均水平。
許多題目對高中生而言，思維跳躍性過大，考場高壓環境下很難正常發揮。
我理解出卷人可能是想選拔頂尖人才，但難度係數控製可能不夠理想。
估計……會被不少考生和家長罵吧。」
他實事求是地說出了自己的感受。
主持人被他略顯耿直和專業的評價逗笑了：
「哈哈，看來這位同學感觸很深啊！那你自己數學感覺考得如何？方便估個分嗎？」
池宏冇有猶豫，腦海中飛速閃過昨天解題的每一個關鍵步驟，結合【記憶倉庫】的精確回溯，他給出了一個讓周圍人倒吸一口涼氣的答案：
「保底145吧。」