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第二十四章 接化發

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池宏跟著徐瑞祥走進辦公室的剎那,就感受到了一股不同尋常的低氣壓。

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陶悠蘭正坐在靠窗的工位前,手裡捏著一份成績單,眉頭緊鎖。

看到池宏進來,她抬起了頭,眼神複雜。

徐瑞祥喝了口保溫杯裡的茶,示意池宏在他辦公桌對麵坐下:

「池宏,最近你和俞清妍同學……交流似乎很頻繁?」

當麵說起學生的感情問題,四十多歲的徐瑞祥希望儘量委婉一點,讓池宏自己悟出來。

「是的,徐老師,我們經常在一起討論學習。」池宏抬頭挺胸,坦然回答道。

這話他可冇說謊,天天看著係統進度條上漲,目標清北的成功率也在上升。

整個二中恐怕都找不到比他更愛學習的了。

「討論學習?」徐瑞祥的聲音拔高了幾分。

「之前我看你們天天上課傳紙條,冇說你們,也就算了!」

「現在好了,下課也經常湊在一起嘀嘀咕咕。」

池宏皺眉道:「所以……您是要我們上課嘀嘀咕咕,下課傳紙條?」

「你——」徐瑞祥指著池宏,保溫杯裡的水都濺了出來。

「俞清妍是什麼情況你不清楚?」

「她是能衝擊省狀元、甚至更高榮譽的苗子!」

「她的專注力、她的學習節奏,容不得半點乾擾!」

池宏立刻明白了,這是在擔心自己影響了學校的大熊貓。

但這時如果自己慫了,萬一將來俞學霸真的考砸了,那不全賴在他池宏身上了?

這鍋我可不背!

「徐老師,俞清妍是年級第一,我是二十多名,哪能影響到她啊!」池宏裝傻充愣。

「你是真不明白還是假不明白?」

「俞清妍現在的首要任務,是心無旁騖地備考,任何可能讓她分心的人和事,都必須隔絕!」

「你明白我的意思嗎?」

池宏沉默。

他能感覺到徐瑞祥話語裡的重量,以及對俞清妍近乎偏執的保護欲。

「唉,全是【魅力】7帶來的煩惱。」池宏心中充滿無奈。

「還有,」徐瑞祥緊盯著池宏。

「七班的宋婉瑤同學是怎麼回事?」

「你天天在走廊上和她『學習互助』,時間還不短!」

「陶老師,這事你也說說?」

陶悠蘭嘆了口氣,語氣比徐瑞祥緩和,但擔憂之情溢於言表:

「池宏,老師理解同學之間互相幫助是好事。」

「宋婉瑤的理科成績確實有進步,這很好。但是……」

她頓了頓,斟酌著措辭。

「宋婉瑤心思比較細膩敏感,情緒容易受外界影響。」

「老師觀察到她最近……嗯,似乎有些心神不寧。」

「而且她的英語成績最近一次小測下降了十分,這很不應該。」

「你們這樣頻繁接觸,天天黏在一起,老師擔心會影響彼此的狀態,尤其是她。」

池宏微微蹙眉——

我教的是宋婉瑤的理科,英語下降?

那應該去找英語老師啊!找我池宏乾啥?

池宏深吸一口氣,開始了他的反擊——

「陶老師,徐老師,」

「宋同學的問題,我確實有責任。」

為了儘快平息老師的怒氣,先把事情承擔下來,這叫作「接」。

「她的英語成績下滑,根據我的初步分析,可能恰恰是因為她把過多精力投入到了理科的難題攻堅上,暫時忽略了英語的常規練習。

這說明我們的互助專案在時間分配策略上還需要優化!

我正準備和她復盤資料,建議將互助時間中15%重新分配給英語基礎鞏固。

發現問題,疊代優化,這正是高效學習的體現!

老師,您說是不是這個道理?」

將對方想質問的感情問題,直接轉化成無懈可擊的學習問題,這叫「化」。

「時間就是分數!效率就是生命線!

我們選擇在走廊討論,是因為那裡光線充足,空氣流通,利於保持大腦清醒。

選擇固定時間,是為了形成高效的學習節奏,避免無謂的尋找浪費時間。

至於『黏在一起』?

我們每次交流都嚴格控製在解決具體學習問題的範圍內,平均時長15-20分鐘,目標明確,絕無冗餘社交。

這怎麼能叫『黏』?

這明明是精準的知識點對接和效率優化啊!」

站上「一切為了學習」的道德高地,把所有的動機都合理化,反過來質疑老師影響他們學習,這叫「發」。

「至於俞清妍同學,要不以後直接一起組成3人小組,這樣學習效率更高……」

「夠了!」徐瑞祥惱羞成怒,猛地一拍桌子。

「池宏,你成績進步很快,老師也為你高興。」

「但你現在的一舉一動,都有可能引發……心理問題!」

「要是隻和她們中的一個也就算了……你現在是……唉!」

「一個是年級第一的種子選手,一個是你原班的第一名!」

「你承擔得起這個責任嗎?」

他站起身,居高臨下地看著池宏:

「我現在正式警告你:立刻、馬上,和俞清妍、宋婉瑤兩位同學保持距離!」

「學習上的問題,請直接來找老師,或者請教班上其他同學!」

「如果接下來二模考試,你們三個的成績出現任何退步——」

「就別怪我們不客氣了!」

徐瑞祥的聲音斬釘截鐵:

「我們會『採取措施』。包括但不限於:強行禁止你們接觸、調換座位、甚至請家長來校麵談!」

「後果,你自己掂量!」

陶悠蘭在一旁微微點頭,補充道:「池宏,你是聰明孩子,知道高考的分量。」

「別讓一時的……嗯……乾擾,毀了前途。」

池宏看著兩位表情嚴肅的老師,心知解釋已是徒勞。

不過好在順利地結束了老師的質問,他看了眼牆上的時鐘——

還好,十分鐘不到,冇有耽誤太多的學習時間。

他抿了抿唇,最終隻是平靜地點了點頭:「我知道了,老師。」

池宏轉身離開辦公室,關上門的那一刻,看到了係統裡的提示:

【智商:6.99/10】

【智商即將提升】

「二模隻要保住前三十就夠了嗎?」池宏微笑著自言自語道。

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