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五年後的炎黃文明
上
太陽係，太平洋中心。
五年前，這裡還是一片空曠的海麵。
五年後，這裡矗立著一片綿延數千公裡的大陸——炎黃大陸。
從太空俯瞰，這片大陸像一枚巨大的翡翠，鑲嵌在蔚藍的太平洋中心。
五百萬平方公裡的陸地，被精心規劃成若乾區域：中央是行政與文化中心，四周分佈著居住區、工業區、科研區、軍事區
每一條河流，每一座山脈，每一片森林，都是按照千年大計的標準設計建造的。
而遠離炎黃大陸的地方，三座同樣巨大的島嶼呈品字形分佈——農業島、極樂島、科教島。
每座島，麵積都是一百萬平方公裡。
五年前，它們還隻有十萬平方公裡。
經過五年的持續擴建，如今每座島的麵積都擴大了十倍，功能分割槽也更加完善。
炎黃文明的總陸地麵積，達到了八百萬平方公裡。
比地球上的絕大多數國家都要大。
而且，這還隻是開始。
農業島。
從空中俯瞰，這裡是一片無邊無際的綠色。
一百萬平方公裡的陸地，被劃分爲無數個巨型農場。
每一個農場，都采用全封閉的立體種植模式，不是傳統意義上的農田，而是數十層高的種植大樓。
陽光？不需要。
土壤？也不需要。
這裡用的是全人工光照、全營養液栽培。
每一棟種植大樓裡，led模擬的陽光從穹頂上灑下，一排排種植架上，蔬菜、糧食、水果層層疊疊，一直延伸到視線儘頭。
水稻，一年可以收穫十二季。
小麥，一年可以收穫十五季。
蔬菜，二十天就能從種子長成成品。
至於產量——
一組資料足以說明一切：
五年前，農業島還隻有十萬平方公裡的時候，就已經能夠供養整個炎黃文明，並且還有大量剩餘的糧食還能供養數十億人口。
那時候，炎黃文明的人口隻有一千多萬。
而現在，農業島的麵積擴大了十倍，種植效率又提高了至少30。
現在的農業島，如果全力生產，可以輕鬆養活五百億人口。
五百億。
是整個地球現有人口的六倍多。
而炎黃文明現在的人口，纔剛剛突破一億。
所以，農業島的大部分產能，目前都處於休眠狀態。
隻有不到10的種植大樓在執行，其餘90都封存待用，等到未來人口增長到需要的時候，隨時可以重啟。
除了種植業，農業島上還有同樣規模的養殖業。
肉類生產，同樣是天文數字級的。
在那些巨型養殖中心裡，牛、羊、豬、雞全部采用封閉式迴圈養殖。
飼料來自種植區的副產品，排泄物則被轉化為肥料和能源，形成一個完全閉環的生態係統。
五年前，農業島的肉類產量，就已經能夠滿足全文明的需求還有大量富餘。
現在，產量更是翻了十倍。
但炎黃文明內部消耗的，依然是很少一部分。
大部分的肉類，被加工成耐儲存的食品，一部分作為戰略儲備存入地下冷庫，還有一部分出口。
通過極樂島，出口到世界各地。
畢竟，對於絕大多數的國家和地區來說，炎黃文明的農產品和肉類，是最受歡迎的硬通貨之一。
極樂島。
如果說農業島是炎黃文明的糧倉，那麼極樂島就是炎黃文明的錢袋。
五年前，極樂島開業時，隻有十萬平方公裡，卻吸引了全世界的富豪蜂擁而至。
他們用各種物資換取炎黃幣，然後用炎黃幣購買那些地球上根本不可能買到的東西。
比如，弱化版的基因優化液。
一支五百萬炎黃幣，可以延壽一百五十年。
五年過去了，極樂島的規模擴大了十倍，從十萬平方公裡擴建到了一百萬平方公裡。
更多的酒店，更多的賭場，更多的娛樂場所，更多的服務人員。
一百萬平方公裡的島上，分佈著數百個度假區。
從東瀛風格的溫泉小鎮，到北米風格的賭城，從歐洲風格的古城堡，到東南亞風格的海濱彆墅應有儘有。
每天，都有成千上萬的富豪從世界各地趕來。
他們乘坐的是極樂島提供的反重力飛行器，十馬赫的速度，從地球上的任何一個角落出發，最多兩個小時就能抵達。
他們帶來的，是各種各樣的物資。
一切炎黃文明需要的資源。
還一切可以用來兌換炎黃幣的硬通貨。
五年下來，極樂島上積累的財富，已經無法用數字來衡量。
而炎黃文明付出的，隻是一些對於他們來說根本不值錢的東西——
弱化版的基因優化液。
反正那種東西，炎黃公民根本看不上。
完整版的基因優化液，可以讓人活三萬年，而且完全免費。
那種隻能活一百五十年的弱化版，隻有那些永遠不可能成為炎黃公民的外人，纔會當成寶貝。
這是一筆好生意。
極好的生意。
科教島。
一百平方公裡，分為兩個部分：教育區和科研區。
教育區裡，是炎黃大學的擴建版。
五年前，炎黃大學剛剛招生時，隻有幾萬名學生。
五年後，這裡已經有超過三百萬名學生。
他們在這裡接受免費的教育。
學習的課程，包括但不限於：語文、數學、物理、化學、生物、曆史、地理、軍事理論、星際航行基礎、太空作戰概論
不考英語。
因為英語在炎黃文明裡，冇有任何地位。
官方語言隻有一種：漢語。
所有的教材，所有的課程，所有的考試，全部用漢語進行。
他們將是炎黃文明曆史上，第一代在炎黃大陸上長大的真正意義上的“炎黃子孫”。
他們從小就知道，自己是這個世界上最尊貴的人。
他們從小就知道，他們的壽命是三萬年，他們的文明是至高無上的，他們的責任是征服星辰大海。
他們從小就知道，這地球上所有的人，那些還在用舊時代貨幣、還在為房貸發愁、還在為孩子上學焦慮的人，和他們是完全不同的物種。
教育的目的，就是讓他們記住這一點。
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