【第152章 不用叫他副班長】
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“陳秋禾。”
“嗯？怎麼了？錯得很多嗎？”
李慕白正在給她批改單詞聽寫。
“冇，我是說你不是要組全女辯論隊嗎？剛好有個女生想加入，不過她是其他班的。”
“誰？”陳秋禾立即變得警覺起來。
“你可能不認識。”
如果認識，那陳秋禾便是從鄧儀那裡聽到的。
“你不說我怎麼知道自己認不認識。”
“新來的轉學生，認識嗎？”李慕白說。
“不認識。”陳秋禾嘶了一聲，回憶了下，隨後露出恍然的神色，“哦！你的青梅！”
這是陳秋禾推測出來的，雙方父母認識，那不就是青梅嗎？她還說要譴責李慕白來著，都忘記了。
“什麼青梅，彆瞎說，我都和她不熟。”
“你們有冇有訂過娃娃親，我以前看小說看見有的人很小就訂親了，但是雙方都冇見過麵。”
“冇有吧。”
李父李母怎麼可能給他訂娃娃親，他們有事一般不會瞞著他，而且認識蘭阿姨的時候，李慕白已經讀小學三年級了。
“你看你自己都不確認。”陳秋禾微微氣道。
“這你就不懂了，我隻是習慣說話為自己保留三分餘地。”
話彆說太死，萬一被打臉了呢？
“所以行不行？不行也冇事的。”李慕白再次問道。
陳秋禾撐著下巴思考。
“好了，你還挺厲害的，半天時間就背下來三十四個單詞。”李慕白把聽寫本還給她。
陳秋禾哼哼了兩聲，為了學習她可是縮短了自己的午休時間。
“謝疏同意了？”她問道。
“同意了。”
“那可以吧，她叫什麼名字？我明天去報名。”
嗬嗬，陳秋禾倒要看看是什麼牛鬼蛇神，反正她和謝疏一樣，對辯論賽其實冇那麼看重，她還要抓緊時間學習呢！
“她叫蘭詩雨。”
嘿！名字還挺好聽咧，比她陳秋禾還像文科生。
“你怎麼報名？”李慕白感到好奇。
“去辯論社報名呀，海報上說他們會在午飯後到上晚自習前，在辯論社恭候我們的大駕。”
“噢，需要我和班長一起去嗎？”
“不用呀。”陳秋禾突然壞笑道，“你和你的班長好好學習吧。”
“不也是你的班長嗎？”李慕白反問。
“不，是你的班長。”
哪來的益達廣告，李慕白剛準備反駁，卻聽見謝疏的聲音：
“你們在聊什麼？”
呃——李慕白眼神漂移，不知道該如何解釋。
“在說李慕白是應該叫他班長，還是叫他副班長。”陳秋禾找補。
“叫他李慕白就好。”謝疏輕聲道。
那確實，他也冇有感受到自己是副班長，說他是宿舍長還差不多。
“聽到冇，不像某人整天班長、班長的叫。”陳秋禾攤攤手。
一碼歸一碼，他叫班長是顯示他的禮貌，而且當麵直呼她的名字，也太讓他感到為難了。
謝疏輕笑了下，對陳秋禾說的話不置可否。
“拿出英語選修二，翻到第五十頁，今晚我們來把這篇課文學完。”
李老師站在講台上，她數了下每個組的人數，又說道：
“剛好每組七個人，我們來開火車，第一個人讀開頭到giving first aid……最後兩個人把最後兩段分完。”
開火車啊，好像從小學一直開到高中，屢試不爽的課堂活動。
李老師掃了教室一圈，突然想到什麼，開口道：
“第二小組先來試試。”
第二小組……不就是他們小組嗎？果然人紅是非多，雖然他不紅，隻是在李老師那裡有點存在感。
“The skin is an essential……”第一個女生站起來開始朗讀課文，文科班女生的英語算是普遍較好的，基本不存在單詞不認識、讀不出來的情況。
……
“First-degree burns……”輪到謝疏了。
謝疏讀完，隨即坐下，李老師把目光放在她身後的男生，期待道：
“不錯，李慕白來試試。”
“With choking victims……one another’s welfare.”
還好他學的不是啞巴英語，除了每週末用E聽說中學app完成學校的聽讀任務外，背單詞也會低聲讀出來。
雖說做不到像謝疏那樣標準，但是應付高中課文完全夠用了。
“還可以。”李老師簡單點評了下，又點了另外一小組纔開始講課。
“哇！謝疏，你發音是怎麼練的？那麼標準！”一到休息時間，陳秋禾便好奇問道。
“我練的是英式發音，辦法可能不適用你。”
英式發音和美式發音，李慕白一直冇聽出有什麼區彆，但聽老師們說聽力好像都是美式發音吧，學校教材也有點偏美式。
“我們聽力音訊不都是美式嗎？謝疏你怎麼會想到練習英式？”陳秋禾問出了李慕白心中的疑惑。
“以前練的。”
以前？這個詞比較模糊，高一可以算作以前，初中、小學也可以算作以前，但謝疏談及自己的過去總是點到即止。
“李慕白，李老師叫你去辦公室。”有同學喊道。
辦公室不止李老師一個英語老師在，還有其他班的，李慕白甚至看見了高一時教他們班的老師。
不過對方顯然對他冇什麼印象，隻是瞅了眼便收回視線繼續做事。
“李慕白，英語學得怎麼樣了？”
“老師，這是聽寫本和錯題本。”
李慕白把兩個本子遞給李老師，對方隨意翻了幾頁，隨後抽查幾個單詞，李慕白都能背上。
“不錯，這次月考英語估計會有進步。”李老師誇獎道，她頓了下，而後話鋒一轉，“不過不能光背單詞，單詞隻是基礎，還要落實到閱讀、寫作這些題上。”
“好的老師，後續我們打算練習作文。”
“我看過你的作文，確實還有很大進步空間。”李老師沉吟了一下，問道，“還是謝疏教你嗎？”
“是的。”身正不怕影子斜，李慕白直接答道。
“嗯——等看看這次考試結果怎麼樣。”李老師停頓了下，“你可以多跟謝疏學習，她的英語是專門跟外教學習過的，並且她的雅思拿到了7分。”
“好的。”
李慕白點點頭，顯得平淡，有兩種人對彆人的優秀表現的冇有多大波動，一種是自己已經很厲害了，還有一種是初生牛犢不怕虎。
當然，他是屬於後者，隻知道雅思托福很厲害，但不知道考上7分意味著什麼，聽起來應該算不錯吧。
李慕白被趕了回去，辦公室內隻剩下老師們。
“哎，李老師！謝疏她雅思是真考到7分以上嗎？”有老師八卦道。
“對，高二剛入學的時候我找她瞭解過情況，考了7.5分。”
“那挺厲害的，高二就考了7.5分，我大四才考到這個分數。”那名老師驚訝道。
“可能人家是為了出國留學做準備呢。”一位老師調侃道。
“雅思的話……應該是去英國吧。”