打黑除惡專項行動的成效擺在眼前，林舟第一時間便聯絡了高育良，電話裡語氣懇切且思路明晰：“育良書記，這次打黑清掉了不少沉痾，可光靠嚴打不夠，得讓法治觀念紮進老百姓心裏，才能從根上守牢治安。政法委這邊能不能牽頭，讓政法宣傳口的同誌下基層，走到鄉村、社羣去做普法宣導？核心就兩點，一是讓人人懂法知法守法，二是教大家遇到不法侵害、人身安全受脅迫時，別再像過去那樣私自處理、動手對峙，第一時間找法律途徑、報警求助，這纔是長久穩治安的法子。”
高育良心裏清楚，林舟這話切中了要害，打黑是治標，普法纔是治本，況且此刻風口浪尖，政法委理當跟上省裡的步調，當即應下：“你考慮得很周全，這事政法委責無旁貸，我馬上安排。”
掛了電話，高育良立刻召集政法委相關負責人開會，敲定普法宣導的具體部署：省政法宣傳處牽頭，聯合公安、法院、檢察院的宣傳骨幹，組成省級普法宣講團；各地市政法委同步組建分隊，層層下沉，直達社羣網格、鄉村村組，做到無死角、全覆蓋。宣導內容也定得明明白白，既講基礎的治安管理、刑法常識，也結合此次打黑的典型案例以案釋法，更重點講解報警流程、維權渠道，把“遇事找法、解決問題靠法”的理念掰開揉碎了講給群眾聽。
不過兩日，漢東全省的政法普法宣導便全麵鋪開。省城京州的各個社羣裡，宣講員支起展板、擺開桌椅，一邊發放普法手冊、報警指南，一邊結合近期打掉的社羣周邊涉黑小團夥案例，跟大爺大媽、商戶攤主嘮嗑式普法，“遇到有人強買強賣別硬剛，記清相貌特徵趕緊打110”“鄰裡矛盾別動手，社羣調委會、司法所都能管”，直白的話語聽得眾人連連點頭；郊縣鄉村的曬穀場、村委會大院裏，宣講員用方言講法，把晦澀的法律條文變成接地氣的家常話，還現場演示如何用手機快速報警、留存證據，不少村民圍著問東問西，把平日裏憋在心裏的疑惑一一問清。
公安係統也配合著普法行動，在各村各社羣張貼報警電話、派出所聯絡方式，部分偏遠鄉村還安排了駐村輔警現場答疑，確保群眾遇事能第一時間找到求助渠道。法院、檢察院的同誌則重點走進學校、企業，給學生講校園欺淩的法律後果，給企業講營商過程中的法律風險，提醒大家守好法律底線，也用好法律武器。
這場普法宣導沒有半點形式主義，宣講員不擺架子、不講空話，走到群眾身邊實打實講法、手把手教學。過去不少群眾覺得“打官司麻煩”“報警沒用”，遇事總想著私下解決，甚至靠拳頭說話，反倒容易激化矛盾、惹上麻煩，如今聽了典型案例，又清楚了報警維權的便捷途徑，心裏的顧慮少了，法治意識也提了上來。不少社羣居民主動把普法手冊貼在自家門口，商戶們把報警電話記在櫃枱顯眼處，鄉村裡還出現了村民自發的“法治互助小組”，遇事互相提醒、一起找法解決。
林舟也抽空去了京州的幾個社羣調研普法情況，看著現場群眾圍著宣講員積極提問，手裏攥著厚厚的普法手冊，街邊的商戶笑著說“現在知道了，遇事不用怕，找警察、找法律就行”，他心裏愈發篤定，這場由打黑到普法的連環棋，走對了。
高育良在基層督查普法工作時，也看到了實實在在的變化：往日裏村裡因宅基地、鄰裡糾紛引發的口角爭執少了，找村委會、司法所調解的多了；社羣裡因瑣事動手的情況沒了，遇事第一時間找社羣民警、調委會的成了常態。他跟身邊的政法委幹部感慨：“林舟這步棋走得遠，打黑除惡掃掉了明麵的惡，普法宣導築牢了心底的防線，這纔是真正的穩治安、固根基。”
短短半個月，漢東的普法宣導便實現了鄉村、社羣全覆蓋，數百萬份普法手冊、報警指南發到了群眾手裏，“懂法知法守法，遇事找法維權”的理念漸漸深入人心。打黑除惡掃出了風清氣正的環境，普法宣導則守住了這份安穩，一嚴一教之間，漢東的治安根基愈發牢固，百姓的安全感、幸福感實實在在地漲了起來，而這份安穩，也成了漢東經濟持續發展的堅實後盾，各地的專案推進更順了，營商環境更優了，整個漢東都透著一股人心齊、風氣正、幹勁足的新氣象。
這場普法宣導不僅沉到鄉村社羣，更精準紮進了校園，成了政法係統與教育係統聯動的重點工作——初中生、高中生正值叛逆期，校園欺淩、同學間衝突鬥毆的情況屢有發生，加之自媒體時代資訊傳播飛快，丁點校園矛盾都可能被放大擴散，成了牽動社會神經的焦點，也成了此次普法的重中之重。
林舟與高育良溝通時特意強調了校園普法的重要性，兩人一拍即合，政法委當即聯合省教育廳下發通知，要求普法隊伍分級分類進駐全省各中學，從初中到高中，做到一所不落。宣講員們不再是乾巴巴念法條，而是結合真實的校園欺淩案例以案釋法，講清辱罵、毆打、孤立同學的法律後果，甚至結合未成年人保護法、治安管理處罰法，告訴學生“叛逆不是違法的藉口，衝動動手要擔責”；同時也教被欺淩的孩子如何自我保護、如何向老師、民警求助，明確告訴他們“遭遇不公別沉默，法律是最硬的靠山”。課堂上的互動問答、案例模擬，讓原本枯燥的普法變得鮮活，不少學生聽完後主動提問，把心裏對“校園矛盾該怎麼解”的疑惑問了個透。
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