周引聽見林硯冰這一聲，同樣被驚到了，轉過看。
“可以啊，你上去寫吧！”楊老師欣然同意。
“誒不過……”他看向周引，詢問他的意見：“周引你願意給其他同學這個機會嗎？說不定答得比你好哦！”
得了允許卻並不開心，腳步沉重地邁上講臺。
不明白周引為什麼明明不適，卻不拒絕楊老師，固執地寫著那道題。
天才年的高傲讓他不甘放棄，不願低頭，於是忍痛，盡力去完他人對他的期待。
林硯冰拿了支筆，朝周引的方向走。
周引走到一邊，給讓了位置，卻並沒有走。
他見小姑娘遲遲不下筆，略帶調笑意味地問了句：“你真會？”
不太會，但為了來救你，不得不會。
既然有勇氣上來，就證明是有那麼一點點思路的，隻是太混，張銘的思路和自己的思路纏在一起，得出來理一理才能筆。
可是那時看見周引肩膀，急得不行，顧不上這麼多了。
大不了把這節課時間耗完，楊老師就會放他倆下去了。
“AC點。”他又說。
畫完，突然意識到自己現在的境，覺得這樣不太好。
孩兒忽然扭頭，手指放在邊，對著周引輕輕“噓”了一聲，示意他不要說話。
周引從沒被人這樣“噓”過，挑了下眉，然後忽地看著笑了。
從林硯冰發聲說要上臺接替周引寫那道題開始，局麵便變得有趣了起來。
不、對、勁。
不對，是太不對勁了！
這是什麼現場版青春偶像劇嗎？？
這倆人是做題還是調？？
“誒，你看學神那笑啊啊啊——太漾了吧！”
“我老早就覺得他倆有貓膩了，這段時間經常看見他們走在一起，江巖搞的那育一帶一，聽說是周引主找的林班長，林班長本來是打算和方紫一組的……”
“還真有可能，上週我親眼看見，周引拉著林班長的手腕跑圈兒，那畫麵，真是絕了！夕，在下奔跑的男，活一青春電影海報！真後悔沒拍下來，放網上絕對得火！”
“……”“……”
隻不過不知道他們的關注點在八卦上，還以為他們在嘲笑自不量力挑戰難題呢。
這輩子腦子沒轉這麼快過，簡直是頭腦風暴。
從一團麻的思路中找出了正確的那一條，結合著周引提示的輔助線和影象，一步一步，逐漸完善。
周引全程看著寫，很聽話地沒再出聲，眼神越來越贊賞。
楊老師見已經到極限了，大手一揮，放他們下了臺。
相較於周引，林硯冰無疑是意外之喜。
楊老師不會要著重關注了吧……？以後要是一有什麼難題就解答，絕對會十分後悔今天的決定的。
隻是為了幫周引，並不是真的熱您的數學……
不知道的還以為在誇他呢。
周引這才意識到自己在笑，連忙恢復表管理。
班裡一陣的小，礙於周引，不敢大聲起鬨，隻能和周圍人眼神流加小聲討論，看戲看得可起勁兒。📖 本章閲讀完成