開始填誌願了，張偉的家族，甚至是村子，都沒有出一個大學生，離他家最有文化的是他二舅的三姑的表姨的侄子在鎮上當小學教師！所以他的誌願隻能靠自己了！
張偉從農村走到縣城上高中，算是他們村的秀才了，但是張偉的文科又極差，回家過年，村民讓幫忙寫一副對聯，那歪歪扭扭的字，張偉自己都不想看，簡直不忍直視，最後都是找村長，所以他這個秀纔在村裡沒有存在感！
數理化厲害，在他們村沒有專門針對數理化的評估體係，最難的考覈題目就是100斤土豆，2毛一斤，總共多少錢？
這個題目所有村民都能搞定，所以張偉這個秀才，在村民看來完全是繡花枕頭，村民認為的秀纔是那種能寫對聯的，能在紅、白事上，大段大段說順口段子的人，纔是公認的文化人！當然這樣張偉自己也落得清閑！
每次回家也就沒那麼多屁事，反而順暢、通達！
當然農村窮是真窮，張偉的哥和姐都在東莞打工，做流水線工人，收入也就普普通通，上次過年張偉聽他哥說，有次給他們廠資訊部的搬電腦、扛機箱、扛電腦桌。
後麵那個眼鏡小哥，感謝他哥幫忙，請他們在外麵一起吃一頓炒河粉，他哥打聽了眼鏡小哥的工資，居然是自己的3倍多，他哥當時樸實的想法是，別人爸養一個娃，等於我們家養三個娃啊！
於是就給張偉說搞電腦肯定比他們在流水線賺錢！這是張偉第一次聽說搞電腦也是一份工作內容。
張偉最大的想法還是掙錢，多掙錢！
填報誌願時，問了同學、老師那個掙錢快，大家說肯定市場營銷專業了，當銷售，可以掙大錢，而且還快，有可能一單就幾千、如果是談那種大單子就是幾十萬的提成，這個數字對張偉來說，隻存在於數理化中，不存在於錢這個概念裡，數學裏他連科學計數法都用的滾滾瓜爛熟了，可是錢上他的數字上限是百這個單位！
於是張偉，單獨找了班主任張老師溝通，如何填誌願。
張老師說，市場營銷確實來錢快，可是也是最容易掙不到錢的，也就是所謂做生意有句古話“生意難做、屎難吃”需要臉皮厚，心裏承受力強，不怕吃過苦，還要喝酒等等，當然張老師也是自己樸素的想法。
張偉回來後審視了自己，認為自己可能真是做生意的料，自己在班級裡雖然來自農村可是和大家關係很好，性格也比較大度，社交也還行，既可以和農村來的同學搞好關係。
畢竟大家都是農村來的很有共同語言，也可以和城市的同學關係處理的不錯，張偉喜歡唱歌，經常和城裏的同學下課後一起練習最新的流行歌曲。
當然張偉不是學的最快的，但是唱的總是很有那種感覺，和班級成績好的關係也混的很好，數理化簡直是頂峰的存在，和成績差的也混得不錯，畢竟經常交流英語如何投擲紙團、如何叩拜神靈等絕招。
他在高中的學習、生活，簡直就是一會再雲端，一會再大地，上下都是極限波動，造就他那種有點波瀾不驚，又有點恃才傲物，還有點悲天憫人，甚至是那種還有點百折不撓的小強精神吧。
反正很難對他做很嚴格的分類，你說他來自農村，可是又有一幫城裏的朋友，不像其他區鄉同學。
你說他成績差吧數理化總是傲視群雄吊炸天，語文、英語又被踏入塵埃靠求神拜佛，所以張偉思來想去，覺得自己的這種性格、數理化的智商、還有交友能力做生意肯定沒問題。
掙錢！掙錢！於是市場營銷成為了自己的第一誌願！
當然張偉確定第一誌願後，就思考第二誌願了，他還記得年初哥說的搞電腦的收入很高，是他哥三倍多的收入，等於他家養了三個娃的收入。
其次聽說搞電腦還是一門技術，張偉家裏那本萬年曆上有句話“良田百畝，不如薄技隨身！”還聽說電腦，是21世紀的鑰匙，21世紀的其中一把鑰匙已經被自己搞廢了“英語”，怎麼也得在抓一把鑰匙把，於是張偉就把搞電腦，定為第二誌願了！
剩下的幾個誌願，張偉就打算重複這兩個專業了，隻是學校不同罷了！
專業確定了，開始選學校了，張偉翻看了招生簡章，有了新發現，對於張偉來說，簡直是驚天發現！
大學居然可以不要求英語考生，還允許俄語考生，張偉震驚了終於上大學可以不用學英語了，老子要學俄語！這樣完全可以擺脫英語的折磨了，於是張偉在鎖定專業的前提下，專門選那種既招收英語、又招收俄語的學校！
其實以張偉的自己評估的分數，供他選擇的學校沒多少，肯定是本省的學校最多了，外省的像他這種分數，滿足他條件的還真沒多少，市場營銷，肯定要選沿海的，那裏經濟發達，未來賺錢快。
於是張偉看了一圈，沿海的要麼是分數太高了自己估分到不了，要麼不是雙語的，最後隻能在往內地縮了一圈，最後終於找到滿足他條件的學校安徽-蚌淮學院，市場營銷專業。
順利完成第一誌願，為了保底，就開始挑選第二誌願了，第二隻能在本省找了，畢竟本省的學校招本省的人多。
按照不想學英語的邏輯，放棄了省城那一堆的三本院校，於是放到了省會下屬城市的院校，找了一圈，終於發現了：江夏學院。
搞電腦，居然有很多類似的專業，最霸氣的，電腦科學與技術，居然還有兩個一個教育方向，一個非教育，張偉自己沒想當教師，還有資訊方向的，還有電子電路方向的。
最後還是選擇了電腦科學與技術非教育方向了，他認為這個專業離搞電腦最近，當然其實張偉不知道這個專業是學啥的，完全就是衝著搞電腦去的！
提交了一堆的誌願！又和幾波同學陸陸續續拍照，在寢室唱了離別的歌，喝了好幾次離別的酒！
高中！正式結束了！
酷暑！在家，張偉基本不出門，可能是在畢業的那種淡淡的傷感一直圍繞在左右吧！
出分了，張偉的分數481分！本科錄取線480分！超過1分！
英語成了張偉紮心的痛！21分！NND，竟然是高中英語歷史最低分！可能是作文部分，張偉抄的試捲上閱讀的段子，老師直接沒給分？
重點是選擇題這命中率也太低了，25%的概率，不應該啊！李麻子，真是毀人不倦啊！數學也是差強人意122，算是中規中矩吧！
這個分數張偉自己是不滿意的，按照自己的預估最低應該490，最高應該520！
當然這個分數，在他們同一批去縣城上高中的同學中算是排名第6了，農村考出一個大學生還是很難啊！
剩下的時間就是等待錄取，當然也接到過幾次其他學校的電話，是否願意復讀，像張偉這種分數是學校復讀的香餑餑。
第一保證升學率，第二學生自己也願意沖一把，很好管理；可是張偉的情況自己清楚，英語無論如何都補不起來的，主要是自己從心底反感英語，不知道為啥，就是痛恨英語！
再也不想經歷一年上百次的英語考試了，一定要脫離英語的苦海！說什麼都不去復讀了！
第一批的錄取通知書，沒有張偉的！第一誌願落空了！市場營銷！掙錢的事業泡湯了啊啊啊！
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