【古代的孝順究竟有多內卷？#科普#二十四孝】
“二十四孝聽聽就行了，騙騙普通百姓，誰當真誰是傻子！”
“不過是裝模作樣，愚弄世人罷了！”
古代封建王朝雖標榜以孝治天下，可其間也不乏清醒通透之人。
【“古代舉孝廉之下的孝順，到底能捲到什麼地步？”】
【“在漢魏晉時期，人隻要夠孝順，就有機會做官。”】
【“全國二十萬人裡，才隻有一個孝廉名額。”】
【“為了搶這個當官的機會，不少人開始拚命演孝順。”】
【“一開始大家都還挺正常。”】
【“父親病了，端湯喂葯守在床邊，這本就是分內之事。”】
【“可人人都這麼做，根本凸顯不出你有多孝順。”】
【“於是，就有人開始動歪心思了。”】
【“其中就有曹魏名將於禁。”】
【“於禁的父親生病，他覺得光伺候遠遠不夠，必須做出別人做不到的事，才能一鳴驚人。”】
【“於是，他做了個大膽的決定，竟然親口嘗父親的達便，說若是苦味，病就快好；若是甜味，病情就會加重。”】
【“這事一傳出去，他的‘孝心’瞬間名聲大噪。”】
“666，他是真不嫌噁心啊！”
“裝模作樣到這種程度，我也是服了！”
“他家裏沒有下人嗎？還用他親自嘗？”
“沒想到於禁還乾過這事！”
【“旁人一看，好傢夥，你都玩這麼大是吧？”】
【“王祥做得更極端。”】
【“他繼母冬天想吃魚，河麵結著厚厚的冰。”】
【“正常人拿工具鑿個冰洞就行，他偏不。”】
【“直接脫光衣服趴在冰麵上，硬是等冰麵化開，等魚自己跳出來。”】
【“郭巨看了前兩人，隻是淡淡一笑，覺得這些都不算什麼。”】
【“他家境貧寒，養不起母親和孩子。”】
【“思來想去，他覺得兒子沒了可以再生，母親卻隻有一個。”】
【“乾脆挖坑要把兒子活埋，省下糧食供養母親。”】
【“沒想到挖坑時意外挖出金子，最後落了個皆大歡喜。”】
【“為了證明孝順，連親生兒子都敢埋。”】
【“直接把孝順這條賽道，捲到了天花板。”】
【“而舉孝廉最諷刺的地方是什麼？”】
【“最後能當上官的，是那些不用真趴冰麵、不用真埋孩子的氏族權貴子弟。”】
【“曹操、袁紹都被舉過孝廉。”】
【“他們靠的是四世三公和官宦家族的背景，而不是真去冰上遭罪。”】
【“普通人拚了命內卷，到頭來官沒當上。”】
【“反倒給後人留下一堆讓人毛骨悚然的故事。”】
【“為什麼古代統治者都愛大力宣揚孝道？”】
【“因為宣揚孝道成本最低，效果最好。”】
【“皇帝麵對幾千萬百姓，今天修長城，明天挖運河，後天還要打仗。”】
【“百姓把一輩子都獻給朝廷，老了乾不動了該怎麼辦？”】
【“按理該由朝廷養老，可錢都花在戰事和工程上，根本沒多餘財力。”】
【“於是皇帝的智囊團就想出一招：讓子女贍養父母。”】
【“但光要求還不行，得給這套規矩找個名正言順的理由。”】
【“就這樣，孝被捧到了極高的位置。”】
【“而且孝後麵必須跟著‘順’，強調的就是服從。”】
【“你孝順父母，自然就聽話。”】
【“你聽話，自然就不會造反。”】
【“所以孝道本質上就是一份不平等的約定。”】
【“朝廷不用出錢養老，百姓自己解決，還要心懷感恩。”】
【“至於是不是真心關愛父母，根本不重要。”】
【“重要的是，你必須順從。”】
【“現在不少小學文化牆上的二十四孝，真能教好孩子嗎？”】
【“非但不能，還很容易把孩子三觀帶歪。”】
【“就說郭巨埋兒，為了省糧養母，要活埋親生兒子，最後還挖金得好報。”】
【“這教的是什麼？”】
【“教的是隻要動機是孝順，就算傷天害理，老天也會給你發獎勵。”】
【“孩子看了隻會產生兩個念頭。”】
【“第一，原來自己是可以被犧牲的那個。”】
【“第二，原來隻要找個正當理由，做錯事也能有好結果。”】
【“與其掛著這些讓人後怕的老舊故事。”】
【“不如教孩子一句實在話：”】
【“真正的孝順，是自己過得好，也讓父母活得體麵。”】
【“不是一群人演恐怖戲碼，更不是比誰更極端、誰更狠。”】
“嗯，說的對！”
“要說孝順，設立規則的人，皇帝本人就是最不孝順的。”
“李世民孝順嗎？孝順到強行讓李淵成為太上皇。朱棣孝順嗎？孝順到強行給他爹加‘壽’。楊廣孝順嗎？孝順到強佔小媽，他爹死的不明不白。”
——
［二十四孝能信的有幾個？］
［很少，幾乎沒有。］
［全是作秀，古代的蘿蔔崗。］
［魯迅就曾寫文章痛批過二十四孝。］
［連親兒子都埋，這種人應該判刑。］
［洪武年間就有一個。
當時朱元璋為了弘揚漢家文化，弘揚孝道，民間就流行起搞極端孝行。
有個叫江伯兒的，他娘病了，他先是割肉，然後又向泰山神許願，他孃的病如果能好了，就殺了三歲的兒子祭神。
等他孃的病痊癒，他真殺了兒子搞祭祀。
老朱聽了大怒，最後也沒殺那個人，隻是禁止搞此類愚孝。］
“嗬嗬，朱皇帝可會搞這種事了！”
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