史萊克內院特訓班的教室，瀰漫著一種塵埃落定的氣息。玉小剛站在講台上，灰袍袖口磨損處露出的針腳彷彿也沾染了粉筆灰。他放下手中最後一本批改完畢的理論試卷，目光掃過下方十二張年輕的麵孔，古井無波的眼底深處，沉澱著一個月觀察與推演後的結論。
“理論課，到此結束。”玉小剛的聲音平直無波，如同在宣讀一份實驗報告，“成績已公佈。及格線六十分。”他頓了頓，目光在幾個名字上短暫停留。
霍雨浩（98分）：瘦小的少年脊背挺得筆直，靈眸深處閃爍著近乎虔誠的專註。每一頁筆記都工整如印刷體，空白處寫滿蠅頭小楷的思考與疑問。玉小剛在他名字後畫上雙圈——極致專註，基礎紮實，潛力深潭。
唐昊天（95分）：黝黑的眼眸沉靜無波，試捲上字跡遒勁有力，答案簡潔精準，如同他揮出的昊天錘。玉小剛筆尖微頓——理論吸收快，邏輯清晰，但缺乏發散思維，需引導戰術創新。
千仞雪（92分）：金髮少女端坐如雕塑，試卷乾淨整潔，得分點無一遺漏。但她金色眼眸深處那抹幾乎無法察覺的疏離與不屑，逃不過玉小剛的眼睛。天賦卓絕，理解力強，但心高氣傲，缺乏團隊意識。
馬小桃（89分）、唐三（89分）：並列第三。馬小桃試捲上偶爾有火焰燎過的焦痕，答案帶著一股野性的直覺；唐三的卷麵則如同精密儀器，藍銀草般條理分明。馬小桃：實戰直覺強，理論需係統化；唐三：思維縝密，但過於保守。
王秋兒（85分）：藍粉鎧甲少女的試卷字跡清秀，得分點精準，但空白處寥寥無幾。她一個月來目光大多流連窗外，彷彿課堂是背景板。天賦異稟，生而知之，但缺乏學習驅動力，需實戰激發。
戴沐白（65分）、唐舞桐（63分）、小舞（62分）、奧斯卡（61分）：四人名字緊挨及格線。戴沐白試捲上龍飛鳳舞的字跡透著皇子式的不耐；唐舞桐和小舞的答案帶著少女的跳脫與馬虎；奧斯卡則小心翼翼，生怕出錯。基礎尚可，態度需端正，潛力待挖掘。
朱竹清（68分）：清冷的貓眼少女成績中遊，試卷乾淨利落，但缺乏深度思考痕跡。她像一柄藏在鞘中的匕首，鋒芒內斂卻未找到最佳出鞘角度。敏攻天賦佳，戰術理解需深化，團隊協作意識弱。
玉小剛的目光最終落在最後一份試捲上——寧榮榮（20分）。粉色的公主裙在座位上格外刺眼，少女歪著頭，粉色的長發散落，臉頰還帶著趴睡壓出的紅印。試卷大片空白，僅有的幾道題也答得敷衍潦草。玉小剛的筆尖在“20”這個數字上重重一點，畫上鮮紅的三角符號——最大隱患！態度惡劣，基礎薄弱，團隊毒瘤。
一個月來，寧榮榮的“戰績”歷歷在目：理論課酣睡流涎，作業從未完成，實踐課偷懶耍滑，考試更是敷衍了事。九寶琉璃塔的增幅潛力冠絕大陸，但在這個小公主手裏，卻成了最不穩定的因素。輔助係是團隊的樞紐，她的懈怠與無知，足以讓整個特訓班在未來的實戰中崩盤。玉小剛合上成績冊，心中已有決斷：團隊建設，必須從這顆“毒瘤”開刀！
教師休息室的門被推開，弗蘭德推了推鼻樑上的水晶眼鏡，貓頭鷹般的眼睛閃爍著精明的光，嘴角掛著慣有的、帶著幾分幸災樂禍的笑容：“喲！我們的大理論家，臉色這麼凝重？被那群小怪物氣著了？”
玉小剛頭也不抬，繼續在硬皮筆記本上飛快書寫著針對每個學員的訓練計劃，筆尖劃過紙張發出沙沙的銳響：“弗蘭德，少說風涼話。寧榮榮的問題，比預想的更嚴重。”
“寧家那小丫頭？”弗蘭德拖了張椅子坐下，翹起二郎腿，“九寶琉璃塔的寶貝疙瘩嘛，驕縱點正常。要我說，這種金枝玉葉，扔進擬態區餓兩天就老實了！”他語氣輕鬆，帶著資本家的冷酷算計，“或者…讓馬天樂那老傢夥放把火嚇唬嚇唬？反正他閨女也在班裏，燒不著別人。”
“胡鬧！”玉小剛猛地抬頭，灰袍下的手攥緊了筆桿，“教育不是折磨！她的問題在於認知偏差和態度頑劣，需要的是引導和重塑，不是恐嚇！”
“引導？重塑？”弗蘭德嗤笑一聲，鏡片後的眼睛眯成一條縫，“小剛，你太理想化了。對這種被寵壞的小祖宗，溫和手段就是浪費資源！史萊克的規矩就是‘隻收怪物，不收廢物’！她再這麼下去，不如趁早勸退，省得一顆老鼠屎壞了一鍋粥！”
“勸退？”玉小剛眉頭緊鎖，“九寶琉璃宗那邊如何交代？況且，她的武魂潛力巨大，若能扭轉…”
“交代？潛力？”弗蘭德打斷他，聲音帶著一絲嘲諷，“史萊克什麼時候需要看宗門的臉色了？潛力再大，爛在泥裡也是廢物！要我說，就該讓她吃點苦頭，讓她明白，在史萊克，天賦不是免死金牌！”
“砰！”休息室的門被推開，馬天樂火紅的身影闖了進來，帶進一股灼熱的氣息。他顯然聽到了兩人的爭論，濃眉緊鎖，聲音洪亮：“吵什麼吵！弗蘭德，你這老貓頭鷹，就知道嚇唬孩子！小剛，你也別太較真！”
他走到兩人中間，火紅的短髮根根豎起：“寧榮榮是問題不小，但畢竟才十三歲！小姑孃家嬌氣點怎麼了？我們當老師的，要多點耐心，多點寬容！曉之以理，動之以情嘛！實在不行，我讓我家小桃多帶帶她，同齡人好說話！”
“寬容？耐心？”弗蘭德冷笑，“馬天樂，你當這是開幼兒園呢？史萊克內院是培養頂尖魂師的搖籃！不是慈善收容所！你的‘動之以情’，在她眼裏就是軟弱可欺！”
“弗蘭德！你！”馬天樂眼睛一瞪，周身火氣升騰。
玉小剛疲憊地揉了揉眉心。弗蘭德的鐵腕冷酷，馬天樂的溫和包容，如同水火不容的兩極。他深知弗蘭德話糙理不糙，史萊克的規矩不容褻瀆；但也明白馬天樂並非無的放矢，教育需要溫度。寧榮榮的問題，如同一麵鏡子，映照出他們三人截然不同的教育理念。
“夠了。”玉小剛的聲音不高，卻帶著不容置疑的力道，“寧榮榮的問題，我來處理。”他合上筆記本，目光掃過兩位老友，“弗蘭德，你的‘資源論’我記下了。馬天樂，你的‘溫情牌’我也會考慮。但如何落子，我自有分寸。”
他站起身，灰袍拂過桌麵，留下淡淡的墨香：“特訓班，不是兒戲。團隊基石若朽，大廈將傾。寧榮榮…必須改變。”他推開休息室的門，身影融入走廊的陰影中。身後，弗蘭德和馬天樂對視一眼，一個眼神銳利如鷹，一個眉頭緊鎖如焰，無聲的爭論仍在繼續。
風暴，已在平靜的表象下悄然醞釀。而風暴的中心，正是那個還在宿舍裡對著不及格試卷噘嘴生悶氣的粉裙少女。玉小剛的腳步沉穩而堅定，走向風暴的中心。重塑之路，荊棘叢生，但他別無選擇。
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