五雙雲鎮
辰時，陽光普灑大地。
魏淵林手裡提子兩個捆紮型的布袋，布身刻著精美的蓮花圖案，走到了韓道林身前，將布袋塞給了二人。
韓道林看到塞到手中的布袋，非常之重，大約有四五十斤，開啟布袋，一條又一條長方形的銀錠，銀錠還刻著官字。
魏叔，你給我們這些銀錠乾嘛？無功不受祿。
道林啊，我們一起聯手殺了妖虎，這妖獸可相當值錢，給你們一千兩，相當於斬殺妖虎的報酬。
韓道林把袋口紮好，將袋子推了回去，禮貌地婉拒了。
可是魏叔，我們並冇有出多大力，主要是你們把他重傷了而已，我隻是補個刀，拿錢，我心裡過意不去。
魏淵林並冇有接過袋子，而是用手又把他推了回去。
你就拿好吧，是你殺的，就是你殺的，我可不貪小便宜，不是你的，你也拿不走，這本就是你們的報酬。
兩人見擰不過魏淵林，答應把銀子收了起來。
走吧，我們也耽擱很久了，該出發了。車伕催促著眾人。
隨著離城鎮越來越近，官道上的人也多了起來，行進的速度也慢了許多。
韓小子，你看前麵出現了一個好大好大的房子啊，比我們村大好幾百倍。
韓道林望著前麵宏偉的城牆，牆體非常之高，大約有三四十丈高，城牆上站滿著士兵，士兵手上都拿著弓弩，凝視著城牆的前麵。
城門口，站著十幾個拿著長戟的士兵，盤問這進城的每一個人。
張鐵蛋前麵那是護城牆，不是房子，是用來抵禦敵人進攻的。
韓小子，那城牆的後麵是不是就是雙雲城了？
韓道林點了點頭，跳下了緩慢的馬車，走向了前麵的魏淵林。
魏叔，我們已經到雙雲城，謝謝你護送我們來這裡，相逢即是緣分，希望我們下次還能再見。
道林，魏叔，也很高興認識你們，下次再經過雙雲城的時候，我來找你們玩，可不要嫌棄大叔我呀。
魏淵林調轉馬車向左偏離，緩慢的駛離了雙雲城，韓道林看著馬車漸行漸遠的身影，轉過身來，往城門口而去。
街道上，韓道林眺望著遠方一座又一座宏偉而又高大的建築群，每棟建築大約有七層之高，邊上偶爾也有一棟棟矮小的院落，院落裡有各種花草樹木，建築群被一個巨大而又高聳的牆壁，圍了起來，中間有一個巨大的草坪，草坪周圍有著一棟棟小矮的長條形的院落。
韓道林望著被圍牆圈起來的宏偉的建築群，靠近街道的城牆，中間有一座宏偉而又高聳的門口，門口頂端寫了四個大字，雲雅書院。
韓道林靠近那牌匾，踏著門檻走了上去，敲起了門把手上的鐵環。
咚咚咚咚的聲音響起，傳遞到院內。
誰呀？誰呀？這麼大清早敲門，讓不讓人睡覺？
一個打哈欠的老先生，用手推開了，臉上還帶著濃濃睏意。
你們誰呀？敲門乾啥？
老先生我叫韓道林是書院的考生，我旁邊是我的好友張鐵林。
說著從口袋裡掏出了一封信件，遞給了老先生。
老先生接過信封，驗了驗真假，又打量著韓道林左看右看，點了點頭。
小子，看起來你年紀不大，竟然擁有推薦信，看來有點學問。
老先生過獎了，學生隻是會幾個字，談不上學問，故而來學院求取學問。
小子不錯，有文而不驕，你也不用叫我老先生，我叫謝晉，可以叫我謝爺爺，你等著，我就進去通報。
一盞茶的功夫，一個十四歲的少年學院門口走了出來，朝著兩人詢問。
兩位先生，你們誰是韓道林？
韓道林聽到少年呼喚他，踏步走上了台階，來到了門左邊的柱子。
小先生，在下正是韓道林，是來考覈的學子。
韓道林，你的推薦信是真的，有資格考覈，跟我來吧。說著，少年轉頭走向了學院裡麵。
張鐵林跟在身後，前麵的孩童注意到，停止了行走的腳步，轉過身來看著張鐵林。
這位先生，你不是考覈人員，雲雅書院禁止一切閒雜人等踏入，請你在學院門外等待。
鐵蛋兒，你就在門外等我吧，到了彆人的地方，就要守彆人的規矩。
某院落中
教習，韓先生給你帶到。
少年，望著書桌，正在研磨小凱的白衣中年老者，老者一襲白髮，但麵容看起來非常年輕，眉宇間透露著祥和的神情。
好，我知道了。老者抬了抬手示意少年。
（請）
五雙雲鎮
可是過了半個小時，老者還是在氣定神閒，注意精神地盯著他所寫的小楷，並冇有想理韓道林的意思。
這老者想考驗我，還是冇注意到我？韓道林左思右想。
韓道林靠近老者，注意到他所寫的三句小楷
狂風寒雨封江河
落葉沉沙灑天地
待得晴天灑日月
好詩，好詩，把自然天氣的變化描寫的栩栩如生。
老者注意到了韓道林:
小友，你也懂詩？
老先生你說笑了，我雖然會看詩，但寫詩還是遠遠不及，
小友，你是今天的考生吧？
韓道林恭恭敬敬的拱了一個師生禮:
是的，老先生我確實是來入學的考生，還請您出題。
那我的考覈就很簡單，寫一篇詩，讓我滿意，你就是這個書院的學生。
老者將位置移到書桌的另一邊，做了一個請的手勢。
老先生，既然你這麼說了，那學生就獻醜了。
韓道林拿起了書桌上的毛筆，在那空白的紙上寫下了。
思故
寒夜窗前明月照
抬頭望月思故人
離鄉三載思鄉情
待我名成歸鄉來
葉忠林，將紙張拿在手中，研讀的這篇詩章，臉色逐漸露出了驚喜的笑容。
冇想到你小子有如此才華，把離家思鄉寫得如此生動，你從今天就是我雲雅書院的一名學生，小子，我叫葉忠林是雲雅書院的院長。
說著葉忠林一把抓住了韓道林手，用手指探了探脈。
可惜可惜，你小子居然冇有天賦根骨？但你也不用氣餒
你小子身上有濃鬱的文道意境，如果以意境之力強行踏足文道和武道，那你小子也可以省去十年的時間，提前踏足修行。
韓道林有點疑惑。
文道？意境？恕學生愚鈍，這些又是什麼？學生隻聽過武道，但是冇聽過這些。
葉忠林擼擼鬍鬚:
冇想到你文采這麼好，隻知武道，不知文道，真的是奇才。
韓道林不好意思的低下了頭心想吐槽。
我來到這個世界十二年了，才發現這個世界如此奇異，要不是魏淵林我也不知道武道的存在，還有文道意境，這是什麼？居然能讓我強行踏足兩道之中的任何一道。
葉忠林解釋道:
文道和武道一樣，都有修煉的境界，武道你知道，我就不說了，而文道的境界是以品階來劃分。
九品最低，一品最高，分彆由九品文氣，八品采氣，七品凝神，六品凝文，五品入道，四品文意，三品大儒，二品亞聖，一品儒聖。
而意境，是感悟天地大道所凝鍊出的文道力量，也是突破四品的至關重要，如果無法領悟，永遠也無法突破四品。
我從你的詩篇中讀到了很濃厚的意境。
院長，你說我的文章存在著意境，可是我怎麼感受不到，韓道林疑惑地看著院長。
道林啊，雖然你體內確實存在意境之力，但你從來冇修煉過，是無法感受到意境之力的。
韓道林迫切的詢問道:
院長，那怎麼樣纔可以把我體內的意境之力激發出來。
道林啊，激發意境之力有很多種，有的是感悟天地大道，強行激發體內的意境之力，還有的是通過修行，使體內產生文氣，利用文氣激發體內的意境之力。
韓道林心裡尋思著。
我體記憶體在的意境之力，難道是我上一世所學所讀凝聚出來的嗎？畢竟我上一世好歹也是文壇狀元。
葉忠林擺了擺手，做出一個驅客令。
好了，我說了這麼多，你應該也有所明白，就這樣吧。
一直在旁側的少年走到了韓道林麵前。
韓學子，你已經是雲雅書院的正式學子，而且還是唯一一個推薦信成功入考的學子。
韓道林疑惑詢問:
唯一一個推薦信，其他學子不是和我一樣都需要推薦信嗎？
少年搖搖頭解惑道:
我們雲雅學院今年整個學期，就韓學子你一個推薦信，而其他考生均是由各院小學堂，考試晉升而來，隻要晉升成功，他們就是雲雅書院學子，並不需要來雲雅書院考覈，隻要在就地完成考覈，便是我們雲雅書院的學子，來到這裡報到即可。
韓學子我們書院都會為每個學生準備一個院落，這是你的門令，還有無論是食堂，還是你分到了這個所住院落，以及老師的教學，都由學院提供，全部免費向學子開放。