【第46章 為了讓學生多睡十分鐘，我造了條高鐵】
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緊接著，一個銀白色的東西，像是一顆巨大的子彈，從管道的另一頭滑了過來。
速度並不快，大概隻有二三十公裡的樣子。
它懸浮在管道中央，冇有接觸任何管壁，就像是被一隻無形的大手托著。
那個“子彈”穩穩地停在了站台前，側麵的艙門無聲地滑開，正好對準了站台上的遮蔽門。
“這是……”
周偉瞪大了眼睛，呼吸都快停滯了。
作為一個搞教育的，他雖然不懂技術。
但也看過新聞。
這種造型，這種懸浮的方式……
“真空管道磁懸浮？”
周偉的聲音都在顫抖，這特麼不是還在實驗室裡的概念技術嗎？
據說馬斯克搞了幾年都冇搞成，怎麼會出現在這裡？出現在一個技校的地下？
陸塵點了點頭，語氣平淡得像是在介紹一輛自行車。
“算是吧。”
“不過我們做了一些改進。”
“把管道抽成真空，減少空氣阻力。”
“再利用高溫超導磁懸浮技術，讓車廂懸浮起來。”
“這樣既冇有摩擦力，也冇有噪音。”
“很適合學生在路上補個覺。”
周偉感覺自己的腦子有點不夠用了。
補個覺？
你搞這麼高大上的東西，就是為了讓學生補覺？
“這……這造價得多少錢啊？”
周偉忍不住問道。
燕大一年的經費也有好幾十億。
但要是想搞這個，估計連個廁所都修不起。
陸塵聳了聳肩。
“冇多少，材料都是自己合成的，電是地熱發電站供的。”
“也就是挖坑費了點勁。”
他說著，率先走進了車廂。
“周主任，上來體驗一下？”
周偉嚥了口唾沫，雙腿有些發軟。
但他還是硬著頭皮走了進去。
車廂內部很寬敞，兩排白色的真皮座椅，看起來非常舒適。
每個座位前麵都有一塊螢幕，顯示著列車的狀態和外麵的……全息影像。
因為是在管道裡，外麵其實是一片漆黑。
但螢幕上卻顯示著地麵的風景，讓人感覺像是在地麵飛馳。
“坐穩了。”
陸塵提醒了一句。
艙門關閉，那種輕微的嗡嗡聲再次響起。
周偉死死抓著扶手，手心裡全是汗。
“我們要去哪？”
“第一教學樓。”
陸塵看了看手錶。
“距離這裡十五公裡。”
十五公裡。
如果是坐燕大的校車，怎麼也得開個二三十分鐘。
畢竟還得等紅綠燈，還得避讓行人。
“出發。”
陸塵對著空氣說了一句。
下一秒，周偉感覺自己被狠狠地按在了座位上。
一股巨大的推背感襲來。
就像是被一隻大象踢了一腳。
但他並冇有感到不適。
因為座椅的設計非常符合人體工學，完美地抵消了那股過載。
他眼前的螢幕上，數字開始瘋狂跳動。
0……
100……
200……
300……
隻用了不到十秒鐘。
速度就飆升到了400公裡每小時！而且還在漲！
周偉看著那個數字，心臟都要跳出來了。
這特麼是校車？這比高鐵還快啊！
窗外的全息景色已經變成了一道道模糊的流光，但這輛車卻穩得離譜。
連放在桌板上的一杯水，都冇有泛起一絲漣漪。
“目前的巡航速度設定在600公裡每小時。”
陸塵在旁邊解釋道。
“其實還能再快。”
“理論極限是1200公裡。”
“但考慮到距離太短，剛加速就得減速，有點浪費能量。”
“而且太快了，學生還冇來得及開啟書包就到了。”
600公裡……
周偉張著嘴，半天說不出話來。
燕大的校車限速是30公裡，這差距……
簡直就是馬車和火箭的區彆。
“叮咚。”
“第一教學樓到了。”
“請帶好隨身物品，有序下車。”
廣播聲再次響起。
那種推背感消失了，取而代之的是一股柔和的減速感。
列車穩穩地停了下來。
周偉看了一眼手錶。
一分半。
十五公裡的路程，隻用了一分半！
這就是星火速度？
艙門開啟。
陸塵站起身，做了一個請的手勢。
“到了。”
“周主任，感覺如何？”
周偉扶著牆，顫顫巍巍地走了出來。
他的腿有點軟。
不是嚇的，是酸的，心酸。
他想起了燕大那幾輛引以為傲的電動大巴。
就在昨天，他還跟校長吹噓，說燕大的後勤保障是國內一流的。
現在看來，那簡直就是工業垃圾！
人家這纔是通勤！人家這纔是為了學生考慮！
“陸校長……”
周偉深吸了幾口氣，才勉強平複了心情。
“你們這真的是為瞭解決通勤問題？”
“這技術，要是拿去申請國家專利，或者去修高鐵……”
“那得賺多少錢啊！”
“何必浪費在一個學校裡？”
他是真的不理解。
這就像是用金鋤頭去種地。
雖然也能種，但太奢侈了啊！
陸塵走出站台，看著外麵正在建設的教學樓。
陽光灑在他的臉上。
“周主任。”
“你覺得，對於一個學生來說，最寶貴的是什麼？”
周偉愣了一下。
“是……知識？”
陸塵搖了搖頭。
“是時間。”
“大學四年，每一分鐘都很寶貴。”
“他們應該把時間花在實驗室裡，花在圖書館裡，哪怕是花在談戀愛上。”
“而不是浪費在漫長的通勤路上。”
“如果我能幫他們每天省下一個小時。”
“那一萬個學生，就是一萬個小時。”
“這一萬個小時，能創造出多少價值？”
陸塵轉過頭，看著周偉。
眼神清澈。
“這筆賬，我覺得很劃算。”
周偉沉默了，他看著眼前這個年輕人，突然覺得有些慚愧。
他一直以為，所謂的名校，就是大樓，就是大師，就是悠久的曆史。
但今天，在這個連牆皮都冇刷好的地下站台裡，他看到了另一種東西。
一種對效率的極致追求，一種對人才的極致尊重。
“陸校長。”
周偉苦笑了一聲。
“我輸了，輸得心服口服，回去我就把那幾輛破大巴給賣了。”
“哪怕讓學生騎自行車，也比坐那玩意兒強。”
陸塵拍了拍他的肩膀。
“彆急著賣，其實大巴也有大巴的好處。”
“至少……”
“能看風景。”
周偉嘴角抽搐了一下。
這安慰，還不如不安慰。