鄒耀，看上去也就剛到及冠之齡。
頭頂用玉簪簡單固定了一個發髻。
身穿曲裾深衣，配琵琶袖，袖口繡有雲氣祥雲。
外袍用銀色絲線勾勒出各種星宿隱紋。
乍一看，看不出銀線的模樣。
隨著他揮動衣袖，陽光通過銀線折射出一派流光溢彩的模樣，顯得整個人有些神秘。
他臉型比較圓潤，看上去更顯年幼。
讓人有點懷疑，他家父母是否真的敢放他獨自出門。
沒想到，一開口就又是遊曆，又是星宿的。
讓人更加將信將疑了。
不過，程先生同意讓他上台。
就說明這年輕人應該是有點本事的。
他們就姑且相信一下他好了。
而且，他說的事，涉及農耕誒。
如果真的有用，那他們之後不就能更加好的把握農時了麼？
眾人秉著不聽白不聽的原則，都安靜下來，等著聽鄒耀的課。
“正所謂‘鬥柄東指，天下皆春；鬥柄南指，天下皆夏’”
“大家都認識北鬥七星嗎？”
見有的搖頭，有的點頭，意見不一，鄒耀繼續道，
“不認識也沒有關係，今晚就可以抬頭到天上找找，七顆星星連起來像個勺子。”
“那就是北鬥七星了。”
“它們分彆是鬥身的天樞，天璿，天璣，天權，和鬥柄的玉衡，開陽，瑤光。”
“每年的六月二十一到二十二日，瑤光指向東南偏南的時候，麥芒飽滿，就說明到了收麥子最好的季節了。”
“大家最好在這兩天就儘快收割。”
“一定要趁，天上出現層層疊疊的雲層之前，將麥子搶收回來，曬乾入倉。”
“當出現這樣的雲象之後，往往表示，之後的天氣都將會出現連綿的陰雨天。”
“正是下一季良種下播的好時機。”
“否者，芒種不種，再種無用。”
說到這，鄒耀還抬頭看了看天上的雲朵。
眾人也因為的他的話，紛紛抬頭。
今天天氣不錯，萬裡無雲,是個曬麥子的好天氣。
顯然，不是會下雨的天象。
北鬥七星他們倒是聽說過，隻是，沒想到每顆星星還有名字。
學到了，學到了。
至於掛天上的星星，位置變化和時間的關係。
他們都沒有怎麼注意過。
不過，今天已經是六月十八了。
如果真如這位鄒先生所推算的，大概三天後，就是最佳的收麥時間？
他們平時收麥，都是靠自己或者村中年長者的經驗，判斷最佳的收麥時間。
等麥葉慢慢變黃，麥粒按壓有痕，不易碎，就是好的收麥時機。
過早或過晚都會影響到麥子的產量。
如果按照鄒先生所講，這兩日的日子很準確，
那之後，哪怕是家中沒有長輩支應，也可以按照這個日期，開始準備起來。
大秦這會，是沒有日曆的。
隻能由朝中的欽天監的官員，按照往年的日期，推斷出每一年的‘曆譜’。
再下發到各郡縣的官府。
官府根據這個‘曆譜’，勸課農桑，並組織底下的縣城村落開始每一季度的種植。
縣衙沒有及時宣傳，黔首們就隻能根據各自的經驗，或者村中長者的經驗。
如果這位鄒先生所說，根據星星的位置，就能推斷出大概的日期
那對他們來說，可不止是看準時時間收麥子這麼簡單。
還有其他的作物呢。
“鄒先生，您說的用星星判斷日子的方法是好學的嗎？”
如果，他們都能根據星星判斷日期，
往後，他們不都可以受到其他人的尊重啦？
聽到有人提問，鄒耀立馬感興趣的看過去，爽快點回道，
“很好學的。”
“隻要學會辨認歲星一年四季在天空中執行的軌跡，並把他們等分成十二份。
還有北鬥七星中的瑤光，一年四季所指位置變化。”
“再配合上二十八星宿的位置變化，就能準推算出每一天在這一年中所處的位置了啦。”
眾人：……
你在說什麼？
天那麼高，那麼大。
咱普通黔首要怎麼去把歲星軌跡分成十二份啊？
還有不少人，隻怕連歲星是什麼都不知道。
“那麼，歲星又是指哪顆星星呢？”
果然有人提出了疑問。
鄒耀：……
唔，師父讓他下山找貴人的同時，教化百姓。
從而壯大他們陰陽家一派的勢力。
遲早要和儒，法，墨，並駕齊驅，成為大秦的頂級學說之一。
他覺得他可能要倒在第一步了。
普通黔首連星星都不認識幾顆，更彆說還要記什麼二十八星宿的位置啦。
他當年還被師父誇過聰慧過人。
他還不是學了整整一年，才學會。
這還得是他記憶力比較好的原因。
更彆說，還要背誦並熟悉運用各類陰陽五行相關的書籍。
黔首們連字都不認識。
所以，他想要在大秦壯大陰陽家的勢力，得先從認字教起。
鄒耀：……
果然，孔夫子能被稱為聖賢，不是沒有道理的。
光是這份教化百姓的耐心，就不是普通人能做到的。
想這麼多，實際時間其實就過了眨眼一瞬。
鄒耀認真的看著提問的前後，回道。
“歲星，就是你晚上仰望星空，最明亮的那顆橙黃色的星星就是啦。”
“它穩定不閃爍，甚至在白天也能隱約看到。”
“那就是歲星。”
說罷，抬頭找了找，指著東南方一個穩定不動的小黃白點，正好今天天氣晴朗，沒有雲層遮擋。
“那顆就是歲星啦”
眾人：……
這麼簡單
想學。
不知道鄒先生當上學宮的教俞後，他的課叫什麼名字。
他們覺得，如果是這種程度的話，完全沒有必要擔心啦。
他們包能學會的。
子嬰：……
這不就是木星嗎？
沒想到還有這麼高階的名字和用途。
子嬰還在想，二十八星宿都分彆代表後世的那個星座。
還沒想完，就聽到鄒耀繼續介紹道，
“除此之外，還需要背誦《陰陽二十一家》，《鄒子》等。”
眾人：……
算啦，他們還是等縣衙和村裡的裡正推廣好了。
讀書識字這些，對他們來說，可太難了。
鄒耀看大家夥有些蔫蔫的，就猜到了他們的想法。
連忙安撫道，
“記不住也沒關係。”
“之後，我還會在雲陽待一段時間，我帶了不少關於觀雲識雨的書籍都捐獻給了學宮。”
“你們可以憑借，學宮的學生卡去借閱謄抄的。”
眾人：……
那個隻有入學的小孩子才能擁有的。
鄒耀見眾人表情不一，他退後一步站起來道，
“好啦，今天我的分享就到這裡啦。”
說罷朝眾人行了一禮，走下了台階，朝程先生走了過來。
走到近前，恭恭敬敬的喚了聲，
“程先生。”
“這就是今天耀分享的內容了。”
“嗯，坐吧。”
程先生指了指身邊的位置。
誰知，鄒耀並沒有坐下，反而朝子嬰走了過來。
笑嘻嘻的看著子嬰道，
“這位小郎君，我看你天資聰慧，與我頗有緣分。”
“不知可願拜我為師？”
教化百姓，壯大陰陽家勢力什麼的，他感覺他大概率是做不太好啦。
不過，
還好他運氣好。
這不，才找了一年不到，就找到了他命中註定的貴人。
順便把徒弟也收了。
子嬰：……
怎麼？
他看上去像個很好騙的小孩子？