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我們在這邊聊著這個問題，劉姨和董校長在這聊著這個問題，我們在這邊小聲嘀咕著，正聊著呢，劉姨突然說道:
劉所長，董校長，這件事老婆子我無能為力，這件事涉及的東西太多了，老婆子我隻不過是個出馬的，我確實無能為力，這樣吧，讓我徒弟給你們辦這件事吧，我的關門弟子，也是龍虎山的高功法師，處理過很多相關的事情，我這小徒弟就在這，你們可以聽聽他的意見，說著劉姨就將我和夫人叫了過去說道，這是我的關門弟子叫清玄，龍虎山的高功法師，老天師的關門弟子，咱們剛纔聊的他肯定都聽見了，老婆子我建議你們和他聊聊吧，仙家告訴我，這件事隻有他能解決你們聊聊吧。
劉姨介紹完我後，劉所長說道，你小子我知道你入道了，也出馬了，冇想到你還是個高功？我不瞭解道教，我就知道咱們東北全真的多，正一的少，你小子肯定是正一的，不然能娶媳婦麼。
冇錯我是正一，正一的在東北甚至整個北方都特彆的少其實，這個不意外，正常。劉叔要是相信侄子，侄子就出一把力，看看怎麼回事，要是信不過那就算了。
有啥信不過你小子的，上次隔壁村那個事不就是你小子用玄學破案的麼，本來我不知道是你小子，我還去了一趟那家人家，結果人家告訴我說劉姨和你認識，冇想到是你小子，我挺意外的，這樣吧，既然你都聽見了，就和劉叔講講你的看法。
稍等一下在說，董校長，學生有禮了，我叫清玄，是咱們中學某某屆的畢業生，那個時候你還是副校長的，可能您不記得我了，我的班主任叫張輝，數學老師叫馬影，語文老師叫徐麗，這一晃畢業已經十幾年了，估計曾經的老師退休的退休，調走的調走了吧，應該都不在學校了。
我想起來了，你是那個當初快畢業的時候，你同班的幾個同學欺負你，你一刀就把人家腿給劃了一刀縫了十幾針的那個小子吧，後來人家的家長來學校裡找你要說法，你小子拿爐鉤子給人家的家長都打出去了，後來這件事就不了了之了，是吧，還有你小子剛上初中的時候，高年級的欺負你，你小子一架把高年級的打退學六個，一戰成名的那個小子是你吧。
這麼多年過去了，董校長還記得這事呢。我笑了笑。
能不記得麼，你你們那一屆學生我印象最深刻，是我帶過的學生裡，最聰明的一屆，也是腦袋好使就不好好學習的一屆，不過期間過得真快冇想到咱們這麼見麵了，你小子居然是法師了，也冇毛病，上學的時候你小子性格就孤僻，脫離各種群體，喜歡獨行，如今做了法師也不奇怪。
那董校長能否信得過您這個曾經的學生，信得過的話，學生就講幾句，信不過的話，就敬請高明。
有啥信不過的，說吧，和我還這麼客氣，劉姨這麼推薦你，你小子還是龍虎山的，我不信你和劉姨還不信龍虎山麼，龍虎山可不會收廢物。
行，那學生就講幾句，通過剛纔校長和劉姨的對話，我分析了一下:
第一，咱們學校的選址的問題，我要冇說錯學校的選址以前肯定很亂，可能是亂葬崗，或者是陰氣非常重的地方。
第二，我記得我小學的時候就聽說過，學校發生過這種事，後來學校整體進行了修建才消停了，而且肯定也供奉了一些東西。隻不過現在時間久了，供奉的東西可能震懾不住了。
第三:一般學校的選址，基本上都是在亂葬崗，或者以前是戰場的地方去建設，因為這種地方陰氣重，學生的陽氣足，能震懾的住，我上學的時候，一個班級最少五十人，一個年組小二百人，三個年組加起來學校有五六百人，還不算老師，加上老師最少700人，這些人在一起陽氣特彆足，所以就無形的震壓了那些陰氣，現在的學校，學生是一屆比一屆少，現在整個學校學生和老師加一起都未必有一百人，陽氣不足了，陰氣就壓不住了，開始出問題了。
不知道我的分析，校長和劉叔怎麼看。
當然了這是我根據學校的瞭解去分析的，要是找出來具體的，還需要實地考察，咱們學校的位置冇變，大門口就是一公路，實地考察以後才能找出來原因。
這個涉及到很多領域的，選址，風水，蓋房子的方式，時間，學校裡供奉的什麼東西，這都是解決問題的關鍵。
說的不錯，咱們學校的選址以前確實是找人給弄的，那個人當初也說過，學習穩定隻能穩定十年，然後就會有事發生，到時候需要再找人處理，還能穩定一段時間，要想徹底穩定，除非學校遷走。你小子說的確實印證了當初那個人的說法。
這樣吧，明天我來接你和劉姨還有你夫人，一起去學校，你小子好好給看一看，費用這塊不用擔心，按照你的規矩來就行，玄學不講價我是知道的。
費用的問題以後再說，我則是學校裡走出來的，校長看得起我，就當我回饋一下母校了。
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行，明天我來接你。說完後，劉所長和劉姨辭行，就離開了。
他們二人離開了以後，劉姨說道:
從你們幾個裡挑出來幾個代表跟著你師弟是學習一下好積累點經驗。
我們聊了一陣後各自找地方休息去了。
第二天剛吃完早飯，董校長就開車來接我和劉姨了，劉姨說年紀大了不折騰了，讓我和夫人去就行了，然後跟著幾個徒弟去學習。董校長見劉姨不去也冇好說啥，就拉著我去了學校，我帶上東西後和夫人上了車，幾個師哥師姐則是跟著一起去了。
到了學校後，在大門處下車，我拿著羅盤在大門外走了一圈後，發現羅盤轉的特彆快，說明這磁場很亂了已經，我打開天眼看了一下學校的情況，好傢夥，大早上的陰氣就這麼重，肯定不對勁。隨後我在學校的院牆四周拿著羅盤走了一圈後，又看了一眼，眼前的公路，心裡有了一點答案出來，上學的時候不懂風水這些東西，現在懂了以後，要是讓我現在給這上學我還真不乾，劉姨家往學校大門來的路是在學校的左邊，我們從左邊的路右轉然後到大門口，大門口和公路間隔不到三十米，轉彎的這條路無形的形成了一把鐮刀形狀，而這個學校就在鐮刀的刀刃邊上，也就是風水局裡的鐮刀煞，這種鐮刀煞風水局，散陽氣聚陰氣，而且這種風水局還有一個特點，附近公路容易出車禍。這學校在這鐮刀煞的刀刃這塊，學校裡學生少陽氣不足，壓不住鐮刀煞了，再加上這學校本身選址就不行，加上學校正西方向是農村的墳塋地，與學校間隔不到一百米，鐮刀煞的威力會講墳塋地的陰氣吸過來加上附近經常出車禍再講煞氣凝結過來，形成了一個特彆不好的風水地界，學校就在這裡，那能不出事麼。
這事大了，處理起來可不容易了，而且這是學校，不是私人住宅和基地，每動一一下都需要教育局和當地zhengfu的批準。有點難辦了。
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