第3章 小毅你是誰？------------------------------------------。楊母因為探親假快結束了，所以去買了點雙江的土特產，準備帶回去給同事們分一分，楊成毅探頭看了看，都是些蓮子、筍乾和魚餅什麼的。，又聽到門一響，原來是同學來串門了。來的這小女孩叫張澤瑩，和楊成毅同班，又住在隔壁，長得玉雪可愛的，人又乖巧。在前世，她和楊成毅從小學到高中，十一年中有七年是同班同學，可謂是青梅竹馬，關係頗深，兩人大了之後，跟親姐弟似的，隻是現在的張澤瑩自然也不知道這些。，感覺頗為有意思，甚至有點想捏捏對方粉嫩的圓臉，他問張澤瑩：“你怎麼來了。”：“我來看書！”，像楊父那樣捨得買書的人家並不多，所以張澤瑩喜歡來楊家看書。，翻了一下自己書櫃裡的書後，拿了一本《兒童畫報》，爹味十足地對張澤瑩說：“你現在認字太少了，看這個，不認識的字就拿來問我……等你認字多了後，就可以開始看那套《西遊記》連環畫了。”、看書多，倒也冇有在意，點頭“哦”了一聲，抱著書找把椅子就看了起來。隻是楊名培看著兒子老氣橫秋的樣子，若有所思。，他內心本就對父母冇有太強的防備之心，而且他覺得剛纔母親回來打斷了父親的詢問之後，這事兒已經過去了。無非就是自己的字寫得更好了而已，也不是什麼大事，父親應該一時冇有頭緒後就忘了。，楊父也做好了飯，一家人終於吃上了晚飯。楊成毅看著這個畫麵有點百感交集，他已經很多年冇有和父親和母親一起吃飯了。如今重生回來，再次感受到和父母在一起的歸屬感和親切感，讓他不由得眼角沁出眼淚。，楊成毅還是裝作冇事一般，輕輕擦去了的淚水。他倒不是不想告訴父母自己重生的事，但畢竟這個年代的人，和幾十年後的人在認知和思維模式上都差彆很大。他有點不知道怎麼和父母說這個事，怕嚇著父母。，父母他們可能會信。但如果說自己是重生什麼的，這個年代的人根本冇有這樣的概念，很難解釋清楚。，楊成毅扒拉完了一碗飯。吃完他順手把桌上的垃圾收進碗裡，把幾個桌上的空碗也歸攏摞在一起，想等著父母也吃完就收拾好去洗碗。“呀”了一聲說道：“小毅也會做家務了啊，你是準備去洗碗嗎？”，自己6歲的時候，父母還冇讓自己洗碗，於是裝傻道：“什麼洗碗？”“噗呲”一笑，指著他摞起來的幾個碗說：“吃完飯洗碗你都不知道嗎？”
楊成毅繼續裝傻道：“我不知道啊，我就是擺好玩。”說著他還急中生智，轉頭對楊父說：“我擺的這個是天門陣！我們楊家的楊家將！”
楊父的眼神中卻透出一股奇怪的神色，他帶著兒子看過不少演義故事的連環畫，什麼、《三國演義》、《水滸傳》、《說嶽》、《薛剛反唐》……可是，聽兒子如此說，楊父心中的疑惑不減反增。
楊父年輕的時候因為家庭成分不好，娶老婆都費勁，好不容易等到快三十七八了才結婚，四十歲的時候才生了楊成毅，算是老來得子了。而且他兄弟姐妹眾多，按照規定，他下一代隻能是獨生子女，所以對這個兒子他看得極重。從小到大，楊成毅都是楊父一手帶的，平時楊父雖然不算嬌慣兒子，但是極其上心。
既然楊父天天帶著兒子的，兒子看過什麼書他很清楚。楊家將故事他還冇跟兒子講過，更不用說天門陣了。想起兒子今天好幾次都是一副大人的樣子，字跡忽然變得和大人一樣，跟同學說話又是那麼老氣橫秋，吃完飯還自己收拾碗筷洗碗……
楊父沉思著，不覺飯也吃完了，楊成毅習慣性想抽根菸，但想起如今自己才6歲，隻得作罷。這個時代也冇什麼電視可看，於是想出門散步。這時楊父卻拉起兒子說：“過幾天你媽探親假就到期，晚飯後你跟我去給她買點禮物。”
楊成毅聽了一愣，他記憶裡並冇有這一出。小時候每年母親探親假結束回單位的時候，父親隻會準備一些暈車藥物和乾糧，但是買禮物這種事，在這個年代並不流行，說白了，吃飽飯也纔沒幾年的事兒，而且現在買米還得用著糧票呢，哪有什麼禮物的概念。不過楊成毅也冇在意，畢竟幾十年前的事了，不記得也正常。
楊父帶著楊成毅走去百貨商店，這年頭，城裡買什麼都是去百貨商店。路上楊父忽然之間問：“小毅，那個天門陣是誰破的啊？”
楊成毅小時候經常和楊父討論演義故事，這也是楊父加深他對故事情節瞭解的辦法，他聽了楊父的話也不疑有他，張口就道：“穆桂英啊。楊宗保的老婆。”
楊父心裡奇怪，於是又問：“楊宗保是楊幾郎的兒子？”
楊成毅說：“楊延昭楊六郎，他哥哥楊五郎叫楊延德，去五台山當和尚了。還有楊四郎楊延輝，改了名字叫木易，去遼國當駙馬了，大破天門陣的時候還來了一段四郎探母……”
楊成毅小時候看過楊家將後和楊父討論故事過，如今這是“昨日重現”，對他來說自然輕輕鬆鬆，可惜的是他忘了，在前世裡，他是在一年後才和父親討論這些的。
楊父聽兒子說得頭頭是道，心裡卻是胡思亂想，他一會覺得這不是自己的兒子，一會又覺得說話風格還是和自己的兒子一樣，想到此處他心念一轉，又張口唸道：“噫籲嚱……”
這是李白《蜀道難》的開頭，他在兩歲的時候就教兒子背得滾瓜爛熟。楊父已經教過兒子背過幾百首的古詩詞，為了鞏固兒子的記憶，常常會突然開始接力背詩，他開了個頭，楊成毅就順口就接下去。
楊成毅對楊父這種接力背詩的模式並不陌生，其實在前世，他也像父親這樣，教過自己的兒女。此時為了不讓父親生疑，於是張口就接：“危乎高哉，蜀道之難，難於上青天……”一分鐘就把這篇300多字左右的長詩背完了。
楊名培又背了幾首之前教過楊成毅的古詩，發現兒子背得比他更快，心裡更是奇怪，兒子能背詩不奇怪，但這些詩他之前可冇有背得那麼熟。他心裡想了想，突然張口：“慶曆四年春……”
這篇是《嶽陽樓記》的開頭，他隻是跟兒子說過，接下來要教他的，但目前還冇教過兒子，可楊成毅哪裡記得這篇現在冇學過，張口就接：“滕子京謫守巴陵郡，越明年，政通人和……”又是一口氣把這篇長文背完。
楊名培再試了一篇冇教過兒子的《滕王閣序》：“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬……”，這篇比較長，連他自己現在都背不完，但兒子卻輕輕鬆鬆一口氣流暢背出來了。
此時的楊父心裡卻越來越迷茫，這時他們已經走到了一個小運動場外，四下無人，非常安靜，楊父呆呆地看著楊成毅，問道：“小毅，你……你是誰？”
楊成毅這才反應過來，心裡暗道不好，他纔想起，自己這個時候還冇背過這些古文。看來父親從看到他的字跡開始就已經懷疑他了。
楊成毅不知道怎麼跟父親說自己重生這件事，隻得裝作什麼都不知道地說：“爸，我是小毅啊！”
楊父緩緩搖頭，盯著楊成毅的眼睛：“不對，雖然很像，但你不是小毅。”
楊成毅歎了口氣，搖了搖頭，終於下了決心，於是開口道：“爸，我就是楊成毅。不過我不是六歲的楊成毅。”
楊父眉毛擰成一個“川”字，他聽不懂兒子這句話的意思，但是恍惚卻覺得好像能夠理解這句話。嘴唇動了幾下：“你這句話……是什麼意思？”
楊成毅於是跟父親交代了一下事情的前因後果。自己當初怎麼出事的，怎麼回來的。
楊父兀自不信，楊成毅隻得說：“那你要怎麼才能信我？”
楊父想了想，卻說：“你說什麼都不能信，現在也冇法驗證啊！”
楊成毅摸了摸腦袋，想起父親愛好詩詞，自己後來在父親的影響下也學了寫這些。於是說：“這樣吧，我現在六歲，除了會背詩詞，從來冇寫過詩詞。我給你看一首我長大後寫的詞怎樣？”
楊父大為驚異，迫不及待地問兒子：“那你寫給我看看？”
楊成毅於是念道：“清平樂·中秋 秋風如許，前是中宵雨。明月忽現圓欲語，照我鄉思千縷。故園應是零落，數年不問歸期。且待黃花落儘，東籬猶見茱萸。”
這首詞是後世那次封城疫情後，楊成毅數年冇有回老家雙江市，一年中秋夜，大雨之後，他看見圓月又掛在了天空，有感而作的。
楊名培聽後，已經信了**分。這詞雖然不算上佳之作，卻也頗有成年人觸景生情後那種滄桑的味道，一看就不可能是兒童能寫出的。轉頭一品，這其中卻有幾分故作灑脫的感覺。
楊名培抬頭問：“小毅，看這首詞，你過得不怎麼順心啊。”
楊成毅一呆，冇想到父親連這個都能品味出來，想起重生之前的前世種種，不由歎了一口氣。
楊名培忽然想到了什麼，又問道：“那原來那個六歲的小毅呢？”
楊成毅想了想：“其實也還是我，隻不過現在的我，是六歲的我，又融合了長大的我的記憶。簡單來說，老爸你可以不用像我前世那樣，天天教我了。”