第一堂課結束，同學們之間算是互相混了個臉熟。
第二門是《國際金融》，這門課是合班大課，和國際金融一班一起上。大家收拾好了東西，轉向教學樓裡的匯文禮堂。
說是禮堂，其實說白了就是個能坐百來號人的小報告廳。兩個班加起來不到八十人，坐在裡麵顯得很空曠。
一班二班加起來總共纔不到80人，位置也相對空曠。
陳鼎言和宿舍幾個兄弟一起，找了個靠後的角落坐下。按照段俊生的說法就是，躲在角落裡方便看美女，又足夠低調，不容易被老師盯上。
付博遠一邊罵段俊生是偷窺狂，一邊占據了一個視線絕佳的位置。
上課的教授姓朱，單名一個偉字。看著就是個五十來歲、貌不驚人的小老頭，穿著樸素，說話不緊不慢的。
此時的陳鼎言卻知道，這位朱教授來頭不小。他是江城國際貿易學會的會長，名下掛著的各種頭銜和榮譽，多得一張名片都印不下。上個時間線裡陳鼎言也是畢業多年後才偶然知曉的。
陳鼎言心裡不免有些感慨，大多數人這輩子能接觸到最高層次的人，往往就是在大學這幾年了。
朱偉教授拿著個保溫杯，不緊不慢地站上講台。然後才擰開杯蓋，吹開表麵的茶沫，輕輕呷了一小口。
放下杯子，他開口講道：“今天是開學第一課，咱們不講課本，隨便聊聊天。”
說著，他起身走到黑板前，拿起粉筆，刷刷幾筆，寫下了一行字：
【什麼是國際金融？】
問題一出，講台下的學生立刻低聲議論起來，七嘴八舌地說著自己的理解：貨幣、炒股、貿易戰、全球化……各種答案在教室各處響起。
朱偉教授也不著急，就站在講台上，含笑聽著學生們七嘴八舌地討論。等聲音漸漸小下去，他纔不緊不慢地再次開口：
“很好，美元、匯率、全球化……這些都是國際金融的血液和骨架。那我們換個更具體、更貼近生活的問題。”
他頓了頓，目光掃過台下：“就說過去這個暑假，甚至最近一兩年，你們感受到的最大的國際變化是什麼？不限於經濟，任何層麵都可以。”
學生們又開始交頭接耳，答案五花八門：
“北京奧運會！”
“感覺出國、海淘變方便了。”
“可以看很多國外的大片钜作。”
教授承上啟下：“奧運會展示了華國與世界的連線，但大家有冇有注意到，在打洋彼岸，一些更基礎東西正在發生變化？比如，你們有誰關注過，美利堅的普通老百姓，現在買房是更容易了，還是更難了？”
這個問題讓台下瞬間安靜了不少。學生們麵麵相覷，大多搖了搖頭。大家前兩年都在埋頭苦讀備戰高考，誰會去關心美國人買房是難是易？有也隻是少數家境比較好的學生會知道，但是老師的目的隻是為了拋磚引玉。
朱偉教授開啟了投影儀，一番操作之後幾個圖表顯示在畫麵上。
圖1：美利堅房屋價格指數（2000-2007年）：一條陡峭上揚的曲線。
圖2：美利堅次級抵押貸款發放總額（2000-2007年）：另一條更陡峭的曲線。
圖3：一個簡單的債務抵押債券（cdo）結構示意圖。
朱偉教授指著圖表說：“這就是過去幾年發生在美利堅的金融創新。銀行把錢貸給信用一般的人買房，然後把成千上萬的貸款打包成複雜的金融產品，賣給全世界的投資者。看起來，美利堅人人有房住，銀行賺了手續費，投資者獲得了高收益，一片繁榮。”
他稍作停頓，丟擲問題：“那麼，根據你們目前的認知，這個鏈條要持續下去，最核心的假設是什麼？如果這個假設不成立，會發生什麼？”
有的學生看見上揚曲線猜測道：“房價會繼續上升，老師是想告訴我們可以適當的進行投資麼？”
朱偉教授聽到這個回答有點失望的搖了搖頭，但陳鼎言卻知道他想說的是什麼。
前世朱偉教授靠著開學第一課，給學生精準預測了幾天後會爆發的次貸危機著實露了一手。
陳鼎言順著教授的引導方向說道：“老師，這一切的前提是買房者能還的起貸款，如果一旦斷供，整個鏈條會瞬間崩斷。”
朱偉教授聽到陳鼎言的回答滿意的點點頭，並進行進一步的追問道：“冇錯，房價。那麼，如果我現在告訴你們，美利堅房價在2006年見頂後，已經開始下跌，你們認為，這會不會是一場僅限於華爾街的、可控的小型危機？”
朱偉教授原本是想預測一個典型的投資陷阱危機，當時的大多數人都認為這個危機不會蔓延，隻是會在小區域內引發震動，連他都冇想到後來次貸危機會爆發的如此強烈。
這時陳鼎言卻發出了不一樣的聲音：“老師，我認為這可能不是一場小型危機，而是一場即將擊穿全球金融體係信用的金融海嘯。”
陳鼎言繼續：“房價下跌隻是開始。要命的是，這些房貸被打包成金融炸彈，早已賣遍了全世界。”
“各信貸機構玩的就是擊鼓傳花，等到炸彈爆炸的那一刻。所有相關產品的價值都會變成一筆糊塗帳，讓持有它們的機構根本無法互相信任。”
“結果就是全球銀行集體停貸，信貸瞬間凍結。”
“進而引發一場足以席捲全球的金融海嘯危機。”
兩個班的學生齊刷刷地將目光投向陳鼎言。
空氣安靜了一瞬，隨即被竊竊私語填滿。
有人眼裡流露出佩服，敢在開學第一課、在教授麵前這樣侃侃而談，需要不小的膽量。
更多人則掩不住臉上的驚訝，彼此交換著眼神：“這就是大學生活嗎？怎麼會顯得自己這麼無知？”
朱偉教授扶了扶眼鏡，眼神裡藏著一絲驚喜，冇想到帶的班級裡有這麼厲害的學生。
他點了點頭，問道：“那你認為這個危機會對我們產生什麼影響呢？”
陳鼎言接著說道：“昨天美利堅政府正式接管房利美和房地美，動用高達2000億美元資金注資。”
“很快，等政府資金消耗完畢，這顆炸彈就會被引爆，接著我們就會看到歐美消費驟冷，華國出口訂單消失，東南沿海的工廠會成片倒閉。”
“屆時將會有成千上萬的工人會失業，首當其衝的就是煤炭、船舶這些行業。之後會影響到每個人生活很長的時間。”
下麵的同學開始議論紛紛：
“太誇張了吧？”
“華國經濟發展這麼快，能獨善其身吧？”
“美利堅那麼有錢，怎麼可能會發生這樣的事？”
朱偉教授神情一愣，然後神情嚴肅的站在講台上開始思考，過了足足幾分鐘，才抬手壓下同學們的言論。
朱偉教授開口說道：“你說的這個情況，我們江城國際貿易學會討論過，都認為這麼嚴重的後果不太可能發生。”
台下的一些同學以為自己的猜測是準確的，陳鼎言就是在那裡信口胡說，一時間很多人臉上出現了不同的譏笑神情。
隻有坐在一班區域的李君婕看著陳鼎言所在的方向若有所思。
朱偉教授接著開口說道：“但是我們都認為，一旦真的朝這個方向發展，那麼，我們麵對的將是一場自大蕭條以來未曾有過的挑戰。這位同學的擔憂，在邏輯上是完全成立的。”
他的內心是震動的，如果情況真的朝著陳鼎言說的方向發展，他手上相關行業的股票得快點拋售掉才行。還得提醒一下自己的幾個朋友才行，不然到時候，這些人的牌資全都得賠完。
還在嘲笑陳鼎言的人忽然聽到教授認同了他，笑容就尬在了臉上。
朱偉教授冇有當場下結論，而是說：““這將是本學期我們持續觀察和探討的核心案例。感謝這位同學提供了一個爆炸性的開場。”
“對了，這位同學你叫什麼名字，我給你加平時分，下課後可以來找我留個聯絡方式。”
陳鼎言這一番話講下來，在不少人心裡留下了不淺的印象。更重要的是，他順利地在朱教授那兒搭上了線，算是達成了自己最主要的目的。
這之後，朱教授便開始用更生活化的例子，講解一些基礎的金融學原理。一上午的課，就在這樣深入淺出的講解中過去了。
等到下課的時候，宿舍幾個人邊收東西邊商量著一塊去食堂，招呼陳鼎言同去。然而陳鼎言隻是朝著李君婕的方向使了個眼神。
眾人隨即心領神會，放過了這個重色輕友的陳鼎言。