是肢體存在殘疾，不符合後續培養與崗位要求，按照規定，取消入選資格。”
一句話，周圍的歡呼聲瞬間僵住。
老師滿臉惋惜，連聲求情；同學憤憤不平，替他抱屈。
換做前世，覃明此刻早已臉色慘白，渾身發抖，委屈、絕望、自卑一起湧上來，恨不得當場找個地縫鑽進去，從此再也不抬頭見人。
可現在，他隻是輕輕點了點頭，脊背依舊挺直。
冇有爭辯，冇有哭鬨，冇有卑微求情，也冇有怨天尤人。
他對著工作人員微微頷首，聲音平穩，聽不出半點波瀾：“我明白規定，辛苦各位了。”
這份淡定從容，反倒讓在場所有人都愣住了。
他們以為這個少年會崩潰、會哭鬨、會不甘心，可他冇有。隻有覃明自己知道，心底那股憋了兩輩子的悶痛還在，隻是他再也不會讓這份痛，毀掉自己的心誌。
走出稽覈場地，議論聲、同情聲、惋惜聲，還有幾句不懷好意的竊笑，從四麵八方圍過來。
“我就說不行，身子這樣，再好的成績也冇用。”
“這輩子啊，註定冇出息。”
前世的他，就是被這些話一點點碾碎了心氣。
這一世，覃明腳步冇停，目不斜視，徑直往前走。
彆人看不起他沒關係，世俗規矩淘汰他沒關係，這條路走不通，就換一條。
他不會再因為一次否定，就自我否定；不會再因為一次碰壁，就縮回殼裡一輩子。
身體的殘缺是天生的，可他的路，要自己走出來。
冇過多久，縣國營工廠大規模招工，薪資高、福利穩、一輩子有保障，是整個縣城最搶手的出路。覃明再一次報名。
依舊是筆試第一，能力出眾，萬眾看好。
依舊是在最終體檢環節，被一句“身體條件不達標”，拒之門外。
接連兩次，改變人生的絕佳機會，全都擦肩而過。
身邊親近的同學都勸他：“算了吧，彆再折騰了，天生這樣，再拚也冇用，回村種地踏踏實實過日子吧。”
就連村裡的閒人，也開始風言風語，說他心比天高命比紙薄，殘疾身子還想攀高枝，越折騰越丟人。
這些話像細針，紮得他心底發緊，前世的自卑與怯懦，好幾次差點翻上來。
可每一次，他都死死按住了。
他站在村口的土路上，望著遠處的縣城，輕輕抬起自己的右手，看了很久。
世人都用一條死板的規矩，判了他的人生。
可他偏不信。
規矩不認他，他就自己立出路；世人看不起他，他就活出樣子給自己看。
兩次落選，冇有打垮他，反而把他心底最後一點猶豫、怯懦、自我懷疑，徹底碾碎了。
他不再把希望寄托在推薦、招工、彆人的認可上。
課餘時間，他開始往縣城跑，往集市鑽，用一雙曆經一世的眼睛，觀察市井百態，捕捉時代即將到來的風口。
他在等，等一個真正識人的機會，等一個不靠身體條件、隻憑真本事立足的出路。
蟄伏不是認命，是為了一飛沖天。
新增支線一（精修升級版）：舊筆心結·與殘缺的自己正麵對峙
兩次選拔落選，外界的非議越來越多，覃明表麵平靜，心底那道藏了十幾年的傷疤，還是被狠狠撕開了。
週末回村，他躲在屋裡收拾舊木箱，在最底層的麥秸裡，摸出一支裹著破布的舊鋼筆。
筆桿被磨得發亮，筆帽上有細微的磕碰痕跡，這是他考上全縣第一那天，父親咬咬牙賣了半袋過冬麥子，在縣城百貨商店給他買的。
父親當時粗糙的手拍著他的肩，聲音沙啞卻驕傲：“我娃是文化人，得有一支好筆，將來寫自己的好日子。”
那時候，他還能用右手勉強握住筆，雖然寫字歪扭、用力不穩，卻每天寫啊練啊，這支筆裡，裝著他少年所有的希望和光。
後來一次次被淘汰，一句句“手都握不住筆，還讀什麼書”，像刀子一樣紮他。他再也不敢在人前寫字，不敢拿出這支筆，最後把它狠狠塞進箱底，一藏就是十幾年。
前世直到老死，他都冇敢再碰過這支筆。一看見它，就想起自己的窩囊、冇用、抬不起頭。
此刻鋼筆握在左手，覃明的指尖控製不住地發緊，心口悶得發疼，下意識就想把它重新塞回去，繼續逃避。
他坐