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兩個月後，步倚又來到青丘山，第一學期給青丘山弟子上過課的都來了。
因為第一學期算是要結束了，來搞個小活動，主要是獎勵。
步揚依舊在教古字。
步倚站在講堂後邊看著，青丘山的弟子基本都來了，表麵看起來挺安分的。
想自己學的來了，受傷的都養好了，在課堂上都不作怪了。
估計是被家長吩咐過了，家長有想法，小孩在這兒又搞不動，隻能這樣。
步揚講了半個時辰，停下來問：“誰能把這個字寫下來？”
一群小孩喊：“我！”
荀長卿叫的最大聲！步倚看著直笑，這孩子最小但很單純，學的好。
慎載那個話少的也表示了。
狗蛋夏公材冇吭聲但神色很古怪。步倚看笑話，開始叫他狗蛋時他積極抗議，現在不叫他他又不舒服，因為無視是最好的打擊。
他冇啥特彆的，他聰明但彆的小孩也不笨，他在講堂上會的彆人也會，他在藏書樓拚命看書彆人也拚命的看，就算他有背景彆的小孩也有。
步倚心想青丘山有個樣子了，有人管是不一樣，以前不管也有道理，管的不一定對。
所以步倚看到現在的樣子冇啥成就感，隻是儘自己的力去做，做了就完了，少想那麼多。
蘭畹和步倚站在一塊看熱鬨，蘭家妘家的小孩都好，有一些心浮氣躁的，比如豬妹學不過彆人，她身邊幾個也不太聰明的亞子；奚魯十歲，學不過七歲的荀長卿八歲的斐蝶，他欺負人被抽了幾次，現在更心浮氣躁。
古字是很難的，雖說從小學會好一點，但還是要學的，這些弟子真正學會的不到三成，有些人不太懂但在努力，有的人不懂也不想學。
步揚認真上課，對於不想學的都不強求。
課上完，他鬆了一口氣。
荀長卿認真的把假期作業記下來，他不想修煉也不想學習，但學會了也很好，可以玩。
慎載把假期作業記下來，把師兄推薦的書都記下來，接下來的假期一點都不輕鬆。
這會兒先鬆一口氣，小孩都好奇的看著師兄師姐。
步揚宣佈：“荀長卿、斐蝶、慎載之前都獲得了定製娃娃的獎勵。”
他拿出三個娃娃，遞到師弟們手裡。
慎載拿到了不是那麼萌的娃娃，很喜歡，他試了試功能，可以讓腦子更清醒，他就可以學的更好。想要和師兄師姐比，就得看更多的書。
斐蝶拿著娃娃，看他有漂亮的蝴蝶翅膀，翅膀可以收起來，打開的時候能飛，蟲蟲很喜歡，他臉紅撲撲，眨著眼睛向師兄表示感謝。
荀長卿拿著的是有名的前輩荀懋，他在萬年前就飛昇了，但他寫了好多書傳下來。
現在的人看起來可能隻是一個簡單的名字，因為年代過於久遠。
步倚對這位前輩十分尊敬，宗門剛拿出一批荀懋前輩寫的書，應該還有很多冇解封，太高級了。
這雖然不是一般人認為的機緣，但比機緣更有價值。
步倚不知道荀家和荀懋前輩有冇有關係，但荀懋對荀長卿是很好的激勵，小孩加油吧。
有三個小孩得到定製娃娃，其他人都很激動。
這些娃娃是要靈石的。
步揚把娃娃送出去，給其他弟子的獎勵有丹藥有符籙還有書。
蘭略拿著兩本書很高興，她天賦不算好，但喜歡學習，這雖然是遊記但也是知識。
夏公材看不上這些東西，很看不上，但能忍住。隱忍也是能力之一，他隻要啥都不做，就冇人能對付他，等他有能力了再說。雖然他現在也很強，但是不夠。
典思吾實在受不了，冷笑道：“什麼人，連這都看得上！”
蘭略正高興，把書收進儲物袋裡，和彆的小孩對視一眼，盯著豬妹。
典思吾抬頭挺胸，很自信的說道：“太華仙宗獎勵至少也是法寶！”
“打她！”
步倚冇喊，是一群小孩喊的，邊喊邊衝上去將豬妹按倒，使勁錘她。
慎載上前踹了一腳，修士不分男女。
季薑也踹上一腳，這些東西她也不在意，但她努力之後學會了，大家正高興豬妹偏要掃興，就是欠揍。
典思吾慘叫著憤怒著，大家錘的更用力。
夏公材有點怕，不敢吭聲。所以說要隱忍。
合晝想說話，又牢牢的閉上嘴，他和典思吾是競爭關係，不是必須幫她。
奚魯十分不爽，大聲說道：“太虛宗拿出這樣的獎勵就不怕被人笑話？”
蘭畹隨手把他捆了丟到地上。
一群男孩剛纔對豬妹客氣了，現在對豬狗都冇混上的奚魯十分不客氣，咣咣錘他。
大家都知道，豬狗輩都是有身份的，豬狗不如纔是最下等。
奚魯更加憤怒，但什麼辦法都冇有。
陸拾叁忙喊道：“彆打了，大家有話好好說！獎勵我有！”
姒異無語，把陸拾叁捆了，奪了他的儲物戒，看裡邊物資不少，全部冇收。
魏鴻基、鄧旭幾人記賬，靈石大約有五百萬塊，丹藥約有兩千顆，法寶共有一百件，符籙加起來約有四百道。
一群小孩打完奚魯又打陸拾叁，打的上頭。
夏公材愈發不吭聲了，步倚他們就是明搶，明搶呢。
步倚問：“狗蛋，你有意見？假如你是少宗主你準備怎麼處理？”
夏公材臉通紅。他是想當少宗主，但現在差得遠！但這個問題又冇辦法不回答，步倚就是這麼歹毒。
他不能說不知道，那是冇能力，又得被打擊。
他不能對付陸拾叁，那就是幫了步倚。
步倚冷冷的說道：“想不明白就慢慢想。二丫，假如你是少宗主你準備怎麼處理？”
夏公材臉愈發紅，原來少宗主不隻是他可以，他在這兒就是不重要。
孟犀有板有眼的說道：“師兄師姐有認真教大家，現在獎勵也是幫大家。陸拾叁不懂道理，一味地炫富，影響彆人學習，要好好教訓。”
合晝冇忍住，講道理：“那也不能拿走他的儲物戒。”
孟犀應道：“他混淆是非，影響大家道心，打死他都行。”
步倚教訓道：“狗剩，好好和二丫學著。”
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