丹恆從腰間拿出自己找到的那份捲軸，將它遞給風堇，“我在路上也找到一份捲軸，似乎和你手中的有些關聯。”
“是嗎？讓我看看。”風堇將兩份記錄拚湊在一起。
見風堇看完兩份捲軸，丹恆詢問道：“我對樹庭還不夠瞭解，方便問幾個問題嗎？”
風堇點頭道：“請隨意。”
【星：開始了，丹恆老師開始向本地人收集資訊了。】
【姬子：如今星已經繼承了「歲月」火種，與黃金裔們的關係已經熟絡了許多，從他們口中收集的資訊也方便了許多。】
丹恆詢問道：“「敬拜學派」是……”
風堇侃侃而談，“神悟樹庭有七大學派，雖然都是圍繞「最初學者」塞勒蘇斯的理論建立的，但彼此間各有不同，其中「敬拜學派」是最敬奉泰坦的一支。”
“尤緒弗羅老師是「敬拜學派」的賢人，總是和那刻夏老師針鋒相對。”
【風堇：如果把七賢人都放到塔蘭頓的天平上，一端是那刻夏老師，另一端一定得放上尤緒弗羅老師才能保持平衡吧。】
【青雀：一方是信奉神明的忠實信徒，另一方則是瀆神者……這兩個人居然沒有大大出手。】
【白厄：在樹庭是不允許私自動手的，如果有矛盾可以用辯論來解決，而那刻夏老師與尤緒弗羅老師每天都會進行辯論。】
【瓦爾特：任何矛盾都可以用辯論來解決，很符合樹庭學者們的風格。】
丹恆再次出聲問道：“建造天舟是錯誤的？”
風堇望著天空，緩緩地說：“如今，幾乎每個翁法羅斯人都知道「天舟」的故事。艾戈勒的神軀比天空更偉岸，它的神罰是如此的無情。”
“所以，建造大型航天器是行不通的。嗯…不知道威力乘一百倍的緹寶小火筒能不能騙過它的眼睛？”
丹恆苦笑的搖搖頭，“這隻是個玩笑，對吧。”
【星：緹寶真的把小火筒研製出來了，威力還是航天器的一百倍！這裏麵有什麼原理？】
【桑博：翁法羅斯黑科技。】
【希兒：我總覺得……艾戈勒在故意限製翁法羅斯人衝出星球。】
【布洛妮婭：天舟被擊落，恰恰證明方向對了。如果方向錯了，幕後之人不會去管。】
丹恆看著手中的捲軸，問道：“那刻夏研究的課題是……”
風堇為丹恆介紹道：“「智種學派」，核心課題是藉由鍊金術，完成對「靈魂」的修補。”
“雖然被視為瀆神者，但那刻夏從不避諱宣揚理念。要說有什麼秘密……也隻有他眼罩下的樣子了。”
風堇望著丹恆，繼續說道：“所有「錯誤」的嘗試，都是更接近「正確」的一步…老師常把這句話掛在嘴邊。”
“也許在他看來，天舟的墜毀具有另一層意義：天幕並非不可突破，正因它邁出了關鍵一步，才會招致神罰。”
【風堇：可惜，樹庭對艾格勒的研究仍以「敬拜學派」為主，大多是些祭典的儀式。對更外側的討論，在天舟一事後越髮式微。】
【青雀：艾戈勒的神罰，在「敬拜學派」看來，是神在給出自己的回應：不要探索天外。】
【那刻夏：那些忠於神明的信徒們都是這樣，一旦學術涉及到神明，他們便會立刻收斂，並中止深入研究。】
【……】
【歡愉星神阿哈：阿哈知道那刻夏眼罩下是什麼樣子！】
【星：(好奇.jpg）】
【白厄：我也想知道，那刻夏老師眼罩下是什麼？】
【歡愉星神阿哈：魔↗術↘技↑巧↓】
【星：原來那刻夏眼罩下是…神秘的發聲器！】
【那刻夏：……】
【花火：天吶！樂子神，你又一次打破了次元壁。】
【歡愉星神阿哈：不好，克裡珀那獃子來找阿哈了，泥給路噠呦！(阿哈阿哈的跑.jpg）】
“我更好奇另一件事。”丹恆指著捲軸，“這裏提到，那刻夏在進行某種秘密實驗？”
風堇也是麵露疑惑之色，“我也很在意…有什麼研究，連我這個講師助理都不知情的。”
【風堇：總有種不妙的預感，難道樹庭之災背後還有別的秘密？】
【丹恆：結合這個視訊的標題，大概率與那刻夏有關。】
二人在樹庭兜兜轉轉，推開一扇大門，無數的叢書捲軸映入眼簾。
風堇為丹恆介紹道：“這裏是樹庭的藏書處，友愛之館。七大學派的著述此處均有收藏，還囊括了外邦的哲學、詩歌、信仰書籍…據說向樹庭求取智慧的城邦，都要獻上等價的知識。”
“歷史上還發生過不少令人哭笑不得的事。據說「赤陶學派」曾向某位作家借取原稿，最後歸還的卻是副本，而真跡則被悄悄藏在這裏。”
丹恆有些詫異的說：“這…似乎有些無禮。”
風堇歪了歪腦袋，糾正道：“嗯？不用這麼委婉的…簡直是強盜一般的行徑呢！”
【赤陶學派學者：文化人之間的事情，怎麼能算上搶哪？我們隻是替他暫為保管罷了。】
【桑博：好美的精神狀態。】
【希兒：……他甚至覺得自己有理！】
丹恆一臉正色的打趣道：“那，樹庭「打劫」過懸鋒城麼？”
風堇用手遮住自己的微微翹起的嘴角，認真的說：“這我就不知道了。有人說懸鋒城連字典都沒有，也許有幸逃過一劫吧。”
【素裳：突然問這個，丹恆老師您是被星同化了嗎？】
【星：太感動了，丹恆！你終於學會吐槽了。】
【星：某位不願透露姓名的野史學家又發力了。】
【佩拉：[萬敵：懸鋒人的字典沒有XX，白厄：懸鋒人的字典沒有字，風堇：懸鋒人沒有字典。】】
【花火：懸鋒城大抵確實沒有字典。】
【萬敵：真應該讓某位野史學家看看，我的大圖書館。】
【白厄：哈…那我可等著大開眼界了。】
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