【第429章 不負光陰，不負期望】
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堂前台階九級，寓意“九重”。
廊下懸著一副對聯：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心，”筆力雄渾，氣度不凡。
小童在堂外稟報：“山長，王大人攜客到。”
“請進，”裡麵傳來一個蒼老卻清朗的聲音。
四人進了明德堂，堂內寬敞明亮，正中懸著孔子畫像，下設香案。
東側一張大書案，案後端坐著一位老者。
老者鬚髮皆白，麵容清臒，穿著深灰色直裰，外罩一件玄色褙子，他雖坐著，背卻挺得筆直，眼神清明如潭水，透著曆經滄桑的睿智。
這就是沈山長——致仕的老翰林，青陽書院的靈魂。
王縣丞上前一步，恭敬行禮：“學生王明遠，拜見山長。”
周悍、林桑、林鬆也跟著行禮。
沈山長微微頷首，目光掃過眾人，最後落在林鬆身上：“這位就是林鬆？”
林鬆上前一步，深深一揖：“學生林鬆，拜見山長。”
“免禮，”沈山長聲音平和，“聽說你此次院試中了秀才，第三十七名？”
“是。”
“年紀？”
“十五。”
沈山長點點頭，看向周悍和林桑：“這兩位是？”
周悍上前，將禮物奉上：“晚輩周悍，這是內子林桑，今日特攜舍弟前來拜見山長，區區薄禮，不成敬意。”
小童接過禮物，放在一旁桌上，沈山長看了一眼，目光在那方青灰端硯上停留片刻，又移向那個青瓷香爐，眼中閃過一絲讚許，卻未多言。
“坐吧，”他指了指旁邊的椅子。
眾人落座，沈山長看向林鬆，緩緩開口：“你既來書院求學，老夫須考校一二，不必緊張，如實作答即可。”
林鬆深吸一口氣：“學生恭聽。”
“《論語》有雲：‘學而時習之，不亦說乎？’你如何理解這句話？”沈山長的聲音不高，卻字字清晰。
林鬆略一沉吟，答道：“學生以為，此言有三重深意，一為‘學’——求知問道，開啟心智；二為‘時習’——溫故知新，持之以恒；三為‘說’——學有所得，心生喜悅，三者相承，方為治學真諦。”
“哦？”沈山長眼中閃過一絲興味，“那你說說，為何‘時習’方能‘說’？”
“因為學問如逆水行舟，不進則退，”林鬆答得從容，“一時之學，易得也易失；時時溫習，方能融會貫通，化為己有，待到用時信手拈來，自然心生喜悅。”
沈山長微微頷首，又問：“孟子曰：‘窮則獨善其身，達則兼濟天下，’你如今求學問，是為‘獨善’，還是為‘兼濟’？”
這個問題更深入了。
林鬆沉思片刻，才道：“學生以為，讀書人當先‘獨善’——修身立德，明理致知，待學有所成，方有能力‘兼濟’——經世致用，造福百姓，二者並非對立，而是先後之序，本末之彆。”
他頓了頓，補充道：“學生如今苦讀，正是為了‘獨善’；他日若有所成，定當‘兼濟’。”
堂內安靜片刻。
沈山長看著林鬆，眼中漸漸露出讚許之色，他忽然轉了話題：“你送的那個香爐，老夫看了，為何選此物？”
林鬆一愣，隨即答道：“學生見香爐上刻《寒江獨釣圖》，意境孤高清遠，讀書治學，亦需這般心境——耐得住寂寞，守得住本心，學生願以此自勉。”
“好一個‘耐得住寂寞，守得住本心’！”沈山長撫須而笑，“小小年紀，能有這般見識，難得。”
他站起身，走到書案前，提筆在一張紙上寫了幾個字，遞給林鬆：“明日辰時，持此束帖來書院報到，你分在‘甲字齋’，授業夫子是陳夫子——他是舉人出身，學問紮實，待人溫和，正適合你。”
林鬆雙手接過束帖，隻見上麵寫著：“準林鬆入青陽書院甲字齋就讀，沈慎行，”字跡蒼勁有力，下麵蓋著書院紅印。
他激動得手都有些抖，深深一揖：“學生謝山長收留！”
周悍和林桑也起身行禮：“多謝山長！”
沈山長擺擺手：“不必多禮，林鬆資質不錯，心性也穩，是個可造之材，但需記住——”他看向林鬆，“書院不是享福之地，寒窗苦讀，清貧寂寞，你可受得住？”
林鬆挺直腰背：“學生受得住！”
“好，”沈山長點頭，“那明日開始，好好用功。”
從明德堂出來，林鬆還覺得像在做夢，他緊緊握著那張束帖，掌心都出汗了。
王縣丞笑著拍拍他的肩：“鬆哥兒，今日答得不錯，山長素來嚴厲，能得他一句‘難得’，已是極高的評價。”
林鬆深深一揖：“多謝王大人引薦！”
王縣丞扶起他：“不必謝我，你姐夫是我們家的大恩人，他的家人自然就是我的家人，幫助自己家人，等於幫助自己，你隻需要好好學習，日後努力往上考，就算冇有辜負我們。”
林鬆鄭重道：“學生定當努力，絕不辜負王大人、姐夫和家人的期望。”
周悍笑道：“王大哥，今日多虧您了，不如我們找個酒樓，好好喝一杯？”
王縣丞擺手：“衙門還有事，改日吧，你們先安頓鬆哥兒入學的事，來日方長，有的是機會。”
幾人說著話，已走到書院門口，王縣丞拱手告辭，往縣衙方向去了。
周悍看著他的背影，對林鬆道：“王大哥這人，重情重義，你日後若真有了出息，定要記得這份恩情。”
林鬆點頭：“姐夫放心，我都記在心裡。”
陽光正好，灑在書院門前的青石板路上，林鬆抬頭，看著“青陽書院”四個大字，心中湧起無限豪情。
新的生活，真的要開始了。
明日辰時，他將正式踏進這道門，開始他的書院生涯。
而他要做的，就是不負光陰，不負期望。
路在腳下，筆在手中。
未來，可期。