“好球！三振出局！”
隨著主審的一聲宣判，六局下半的比賽結束了。
菅穀海人朝著八王子市民球場上方的比分牌望去，血淋淋的比分宛如尖刀一般插入他的心臟——早稻田實6：0武藏丘。
望著從投手丘上走下場的林光來，菅穀海人不由得感到羨慕：就是這個一年級的投手，在麵對自家一眾高年級的打者時，六局比賽僅僅被敲出兩支安打。
年輕、有天賦、一年級就能在名門球隊打上先發——光是這幾個關鍵詞，就代表這個一年級投手註定會成為甲子園的明星；
而他們武藏丘的這些人，不過是主角故事裡的配角而已——也許未來有一天林光來成了職棒的傳奇選手，自己還能作為傳奇的起點，在電視節目裡擁有一兩個鏡頭，菅穀海人這樣自嘲地想到。
環顧了一圈周圍的隊友，他們一個個都低下了頭，整個武藏丘高校的選手席都陷入了一種低氣壓的氛圍當中，甚至有的地方還傳來了輕輕啜泣的聲音。
六局比賽結束落後六分，關鍵是隻敲出了兩隻安打——不怪隊友們情緒低落，就連菅穀海人自己都感到愧疚：作為球隊的主將、身為球隊防守核心的投手，他徹底被早實的打線打爆了。
如果可以的話，菅穀海人現在就想找個冇人的地方躺下來，然後偷偷大哭一場——但是他不能。
作為球隊的隊長、主將、投手，如果他當著隊友們的麵表現出恐懼和畏縮，那麼所有人都會感到動搖，這比賽也就不用再打了。
收起自己雜亂的思緒，菅穀海人將隊友們召集到一起，他將眾人圍成一圈，拚儘全力對他們喊道：
“聽著，大家——比賽都已經這樣了，我們不要再去想比分是多少了。”
“既然是最後一個夏天，那就拚儘全力讓它延長一些吧——這場比賽，我們爭取打滿9局好嗎？不想讓我們這些老人帶著遺憾離開啊！”
“接下來的這個半局，我向你們保證，我絕對不會再丟分了——讓我們先守住這6分的差距，然後爭取在那個一年級投手身上啃下一分，可以嗎？”
說罷，菅穀海人把武藏丘的所有人圍成一個圈，一雙雙手交疊在一起，然後向上揮舞：
“武藏丘，fighting！！！”
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“九棒，投手，林君。”
隨著廣播傳來的播報聲，林光來進入了打擊區準備打擊——其實在接受了打擊能力的針對強化提升訓練之後，他的打擊水平至少在整支隊伍裡也是箇中等偏上的水平了；
之所以在投球的時候仍然還被和泉實監督安排在第九棒，主要就是為了減少他的消耗，以及起到一個連線上下棒次的作用。
站在打擊區內，林光來象征性地揮舞了兩下球棒，然後就擺好了打擊準備的姿勢，用目光死死盯住著武藏丘的投手——在比賽裡，施壓的行為並不是投手對打者的單方麵行為；相反，身為打者，也要通過自己的肢體語言和打擊技術不斷朝投手施加壓力，逼迫他們控球不穩、甚至暴投。
菅穀海人在七局上半的狀態不錯，先是靠著故意製造滾地球淘汰了早實的七棒打者，二壘手深澤恒太；然後又是憑藉投球節奏的變化三振掉了八棒的柿沼陽亮。
即便是作為對手，林光來也仍然覺得，對方的這個投手在這個半局裡截至目前的表現值得稱讚——唯一的美中不足，就是在解決打者的時候消耗了太多球數。
“噔噔噔，噔，噔噔——噔，噔噔——”
《The Real Folk Blues》應援曲的聲音再次響起，仍然是一樣的宏偉激昂、讓人心潮澎湃。
麵對投手丘上襲來的棒球，這一次，林光來全力揮出了球棒——身體的扭轉與腿部的伸踏所積攢的動能賦予了球棒巨大的能量，球棒棒頭偏下的位置同時精準地吃中了棒球球身，揮出的球棒與地麵之間的仰角也異常完美——
隨著“鏘——”的一聲巨響，林光來將球棒朝地上一扔——這球擊出後，他並冇有急著跑壘，因為打擊時球棒傳遞而來的觸感已經預示了這球的結局：
帶著巨大的尾速，棒球直接從中外野方向飛上了看台，武藏丘的外野手隻能望球興歎。
隨著林光來這記飛上看台的陽春炮，比分也來到了7：0——對於武藏丘高校，對於菅穀海人來說，這個比分意味著，如果他們接下來無法得分，那七局下半就將是他們高中棒球生涯的最後半局。
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七局下半，三壘有人，兩出局，早稻田實7：0武藏丘。
3壞球，2好球。
此時的菅穀海人冇有心思再去想其他的東西了，他全部的注意力都集中在投手丘上的林光來，集中在林光來手中的棒球之上。
前麵的隊友們用儘全力，纔將自家的打者送上三壘——這是本場比賽屬於他們最好的機會！
隻要能夠敲出一支一壘安打，那麼屬於武藏丘的夏天就還不會結束——但這一切的前提，就是自己必須把球擊打出去。
打擊區內，菅穀海人緊緊攥住球棒，目光死死盯在林光來的投球手上——他下定決心，最後一球要全力揮棒。
投手丘上的林光來投出了球，麵對來球，菅穀海人果斷地將球棒全力揮舞而出。
——“打中了！！！”
即便是隔著打擊手套和三年來在訓練當中磨出的繭子，菅穀海人仍然能夠感受到球棒上傳來的堅實觸感——根本冇時間去注意棒球的去向，菅穀海人立馬丟下球棒，用儘渾身的力氣朝著一壘跑去。
“再快點，再快點，隻要能到一壘，我們的夏天就不會結束！給我再快一點啊！！！”
從本壘到一壘的距離是27.43米，對菅穀海人來說，這條路他跑了三年，跑過無數次，卻從來冇有一次的距離像今天這樣漫長。
就在他的腳即將踏上一壘壘包的那一刻，被擊飛出去的棒球也剛剛好進入了早實一壘手的手套當中。
因為衝得太快的緣故，菅穀海人腳下一滑失去了平衡，重重摔在了地上。
霎那間塵土飛揚，隨著一壘壘審“出局”的宣判，他徹底失去了力氣，躺倒在地上，久久不願起身。
武藏丘的夏天，他們的夏天，他的夏天，結束了。
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在主審的帶領下，早實和武藏丘的球員們麵對麵排成兩排。隨後，主審宣佈了比賽結果：
“早稻田實7：0武藏丘，7局有效比賽。”
“勝者，早稻田實業學校。”
隨著主審話音落下，雙方球員紛紛摘下球帽，朝著對方鞠躬致意，感謝比賽雙方貢獻瞭如此精彩的一場比賽：“請多指教！”
望著和隊友們一起前往看台感謝應援的林光來，菅穀海人難免感到落寞，感慨道：“一年級……真好啊！”
隨後，身為隊長的他也帶著自己的隊員們前往看台——儘管輸了比賽，但也有很多武藏丘的粉絲在為他們加油；菅穀海人還看到了自己年幼的的弟弟妹妹，同樣帶著抽泣的聲音和周圍的大人們一起為自己應援：
“來年也一樣會給大家加油的！”
“明年的夏天，大家再接著一起努力吧！”
“哥哥，你是最棒的……嗚嗚嗚！！！”
在菅穀海人的帶領下，武藏丘棒球部全體隊員向支援他們的應援觀眾鞠躬致謝——當低下頭的那一刻，三年來的記憶不斷浮現，菅穀海人緊緊抱住身旁相處了三年的捕手，任由滾燙的淚水不斷落下：
“我真的……真的好想……再和大家一起……一起打棒球啊。”
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整理好心情，收拾好比賽的裝備，菅穀海人像往常一樣帶著隊員們離開了球場。
進入球員通道之前，他回過頭，深深地凝視整座球場，好像要把這裡的每一個角落都印刻在記憶當中。
然後，菅穀海人轉過身，緩緩走進了球員通道。
高中三年的熱血夢想，到這裡就結束了；接下來開始的，是名為“現實”的成人故事。