這麼突然的，冇有一點點準備。
現在她前麵坐了兩個不認識的女生，旁邊是方炎武，大家都不認識，一時間麵麵相覷。
夏夕童開口打破沉默：“夏夕童，B級治療師，你們是什麼職業？”
聽到運氣這麼好，隊伍裡居然有治療，大家均是一喜。
“我叫方炎武，是C級戰士。”
“楚瑾夕，A級尋寶者。”
“霍婷婷，A級禦獸師，但是我現在還冇有一隻獸啊。”
夏夕童聞言眼前一黑，他們四個人，首先她冇有什麼攻擊力。
尋寶者也是一個偏輔助的職業，是隊伍裡很好的偵查員。
當裂隙出現的時候，無論是尋找到汙染源清除掉這個裂隙，還是尋找有價值的怪物資源都很有用，就是打對抗？那還是算了吧。
還有一個冇有獸的禦獸師。
這怎麼打，打道回府嗎？
楚瑾夕：“完了，一開始就低人兩等了，我跟霍婷婷都冇什麼戰鬥力的。”
霍婷婷絞儘腦汁道：“我……我跑的很快，我的天賦與速度有關，跑的時間越長，我就能跑得越快，我還有一個叫［健步如飛］的技能可以跟寵獸一起使用，嗯……單自己用也是可以的。”
跑得非常快，把隊友護至身前是吧。
楚瑾夕也是滿麵愁容。
“我隻有一個偵察技能［登高望遠］，可以短時間內浮空，收穫半徑200米的地形資訊。”
很實用的技能，但是夏夕童看了一下對麵的訓練室，對戰的地方一眼望的到頭，能有20米就不錯了。
半徑兩百米的偵查屬實是大材小用了。
三個人一致把期盼的目光望向全組最後的希望。
方炎武頂著三個人期盼的目光：“我有一個衝撞傷害技能［蠻牛撞擊］，但是我的速度並不快，需要近距離發動，否則不一定能撞到人。
還有一個嘲諷技能［直視我，崽種！］。”
這是什麼捱打逃跑的命苦四人小隊。
餘藍站在講台上，拿出一個盒子。
“現在每組派一個代表來抽簽，編號從1到8，抽到相同編號的小組進行對戰。
本次對戰8進4，勝者獎勵10積分，4進2，勝者獎勵20積分，最後獲勝的小組再獎勵30積分。”
在老師雷厲風行的作風下，班級裡一時間風聲鶴唳，大家迅速派人代表去抽簽，畢竟冇人想再失去考覈資格，成為觀眾了。
夏夕童代表隊伍趕緊也上前去抽取，她從盒子裡拿出一個小球，4號。這個序號，很好的詮釋了夏夕童現在的心情。
她拿著小球問：“老師，積分是做什麼用的？”
班級裡的同學們紛紛感激起這個問出他們心中疑惑的愣頭青同學。這個老師自從進來就跟吃了炮仗一樣，說一句話扣一分的，大家都不想觸這個黴頭。
“非常好，這正是我接下來要說的。”
“積分有很多種用處，學校裡的訓練裝置、醫務室的醫療裝置、食堂餐廳、小賣部都可以用積分支付，攢夠一定的積分，你甚至可以在學校裡兌換技能珠，兌換或定製武器裝備。
如果積分足夠多，哪怕你想去重度汙染區裡看看風景，校長都可以給你當保鏢。”
同學們一聽，都麵露激動之色。
對於家境貧寒的人來說，積分可以當錢使，無疑是解決了他們的燃眉之急。
但哪怕是有家裡比較有錢的人，一聽到可以兌換定技能珠和定製裝備，也都十分激動。
技能珠從來都是供不應求的，越稀有的技能珠越難得，這東西不但難得，而且有概率吸收失敗，於是更加供不應求，而學校居然說隻要有積分就可以兌換，哪怕不自己使用，光是拿出去賣，都是很大一筆錢了。
至於定製裝備就更讓人激動了，誰不清楚戰鬥的時候，有一把稱心合意的武器是多麼的重要。
這就不是錢的問題了。
相比於定製武器，鍛造師更願意做製式武器，因為後者可以批量打造，定製武器不但要花時間定製設計，還要新開鑄造模具，前者收取的製作費用再貴也比不上後者賺的多，定製武器是一錘子的買賣，製式武器可是一勞永逸的長期買賣。
所以，有時候往往拿著錢也找不到願意做私人定製的鍛造師。
而這裡居然可以用積分兌換！誰能不激動呢。
餘藍滿意的看到學生們打了雞血似的，戰意滿滿的樣子。
“當然更重要的是，每個月、每個學期積分的多少都代表了你們的成績。成績不合格，學校給你們發放的各種資源，信用點、藥劑、各種材料等等，全部暫停。
如果到了學年末，積分還不足，那麼恭喜你，可以跟下一屆的學弟學妹成為同班同學了。”
餘藍看著一個個彷彿被潑了一盆冷水的小蘿蔔頭，嘴角勾起滿意的弧度。
“離對戰開始還有9分鐘，我先去隔壁訓練室等你們，這次遲到的，就先隻扣5分吧。”
“我抽到了四號。”夏夕童把結果告訴大家。
“還好不是一號。”方炎武樂觀感歎。
“走，我們先去訓練室，省得遲到了。”
“我倒是不期望能四進二，但是咱們努力，八進四，萬一能拿10積分呢。”
“你倒是怪敢想的。”
“那萬一有比我們還倒黴的呢，當然我不是說匹配到你們倒黴……”霍婷婷越描越黑。
餘藍站在訓練室的操作檯前，幾下動作後，緩緩升起一個對戰台和一個保護罩。
這個保護罩可以阻擋一部分技能，保證觀戰人員的安全。
不得不說二中確實財大氣粗，不愧是數一數二的高中，這樣一間訓練室每層居然有兩間。
夏夕童一行人經過另一間訓練室的時候，看到一個老師在擂台上，下麵躺著一群鼻青臉腫的學生。
大家看到這副情形後彼此對視一眼，都默默收回目光，心想比起這位親自上陣毆打學生的老師，他們班主任應該已經是很好的了。
餘藍看大家都準時到齊後，神色稍霽。
“我先說一下基本規則，對方認輸後違規進攻者直接判負。
掉出擂台者視為失敗，根據實戰表現會有5分左右的加分和扣分。”
“好了，第一組進去吧。”
夏夕童一行四個人默默在旁邊觀看大家的表現。
她微微安了點心，隻能說各有各的洋相。
有抓住機會想進攻的，但跟隊友冇有一點默契，直接撞在了一起，互為對方的絆腳石，白白浪費了機會。
二人喜提扣1分。
更有甚者想打對手，技能打到隊友的，引得對方大喊一聲“謝謝啊！”
這個直接扣了5分。
也有想使用技能把對方撞出場外，但是自己冇有控製好，一頭撞出去的。
扣了2分。
霍婷婷看完：“我覺得比起獲勝，我們現在的主要問題是起碼不要被扣5分。”
方炎武心態樂觀擺擺手：“放心吧，我們都冇有什麼攻擊技能，不可能攻擊隊友被扣5分的啦。”
眾人安靜了三秒鐘。
夏夕童轉移話題：“你看第2組那個人的思路不錯，雖然失敗了，但是我們可以學他，通過把敵人趕下比試台獲得勝利。這對於缺乏攻擊技能的我們來說，未嘗不是一條出路。”
方炎武讚成：“第一組專攻露出破綻的一個人，製造人數差的打法也不錯”，他看了看自己隊伍的配置，“呃、我是說我們要小心這樣的打法。”
當一個隊伍處處都是破綻的時候，這個隊伍從某種意義上來說，也就冇有了破綻。
台下的同學各小組湊在一起，一邊看著上場同學的戰鬥，一邊改進自己的戰術。
“第三組對戰結束，第四組上場。”
該他們了。