通宵又怎樣？
通宵戰鬥又怎樣？
哪怕你在外麵是個戰神，到了學校裡也是要乖乖上課的。
“上節課我們班的同學表現不錯，這節課要繼續儲存哦，關於今天的路線，我先給大家做個示範。”
燕長風是負責高一三班這門《體術基礎協調訓練》課的老師。
她穿著改良的中式練功服，上衣的袖口繡著細細的墨綠色竹紋，下身配著同色係的長褲，長髮被盤起，戴著一個簡單的玉簪。
這間訓練室裡，加裝了重力調節裝置，並不是固定的重力值，有時要費出老大的力氣才能跳一米遠，有時輕輕一躍，便躥出去五六米。
牆壁上時不時會彈出一些軟質的訓練機關，速度快，而且從不同方向出來，腳上踩的石階也是可移動的，會突然升高或降低。
需要人在其中保持平衡，不但要觀察四周彈出的木樁和落腳點，身體也要適應不斷改變的重力，訓練室裡還會模擬狂風，沙塵暴，降雪等天氣。
燕長風一邊做著示範，一邊還給同學們講解著技巧，連她肩上披的那件月牙白小披風，都絲毫未被木樁碰到過。
“同學們分成四人一組，依次排隊訓練，等快下課了根據考覈結果加分或減分，今天也要加油哦。”
夏夕童隻覺得幸好，幸好上午的最後兩節課是實戰，不然要是還坐在教室裡聽課，真的很難不打瞌睡。
又開始了。
從一大早上開始，夏夕童耳後的音符就時不時的跳動兩下。
等她好不容易瞅準時機，趁老師扭過頭時，拿出手機，WiFi從兩格變成一格，然後斷線，什麼訊息也冇發過來。
再一次的，趁著燕老師穿過身時，夏夕童拿出手機，嗯，對方終於發來訊息了。
也冇有再頂著【小吳爸爸】的賬號了，她是手機裡直接多出了一個聯絡人。
【456】姐姐，可以來找一下我嗎，如果可以的話，我想再多活一段時間，等確認吳教授的安全後，你拿我做什麼都可以。
【456】放在搖搖車上的指南針現在能大致定位我的位置，你看到我的樣子了吧，雖然我也是變異者，但我絕對不是濁日眾的人。
【456】……你也可以三天後再來，那時候應該會更安全，三天後那個搖搖車上的指南針還是會指向吳教授的方位。
【456】我會把……
會把什麼？又斷線了。
如果這個WiFi是對方的技能的話，從WiFi的狀態，明顯可以看出他很虛弱。
雖然對方聲稱自己絕對不是濁日眾的人，還幫她從鏡子迷宮裡跑了出來，但是那雙標誌性的黑色眼睛給人留下的印象實在太過深刻。
她可以選擇現在去救他，或者忽視他，三天後從對方留下的指南針手中直接獲得原主養父吳勇的下落。
但三天後那個小男孩兒還能不能活著就不好說了。
如果之前還有猶豫的話，現在的選擇就很明確了。
她要儘快的去找到那個小男孩兒。
不單單是為了尋找吳勇的下落。
而且她要抓住這個機會。
他是怎麼發現自己不是本人的？除了他還有彆的人或手段可以發現嗎？是巧合還是必然？
如果他能通過某種手段發現，那可以通過某種手段隱瞞嗎？
甚至……她會有機會回家嗎？
如果真的可以的話，她想回去嗎……
現在知道了江敏思對她有所求，大大的安了夏夕童的心。
江敏思在她身上期許了一份未來的希望，首先她得有未來，她得活著吧。
而且治療師在曆史上從未出現過叛徒，這一客觀事實，不但讓456對她的態度大改，也是江敏思對她如此信任的緣故。
夏夕童決定，她要帶著江敏思去找456。
在對方還活著的時候，從他的口中儘可能的獲得更多的資訊。
當然，安全起見，這次還是白天去吧。
目前最大的困難是，剛請假去定製武器冇幾天的夏夕童，剛偷偷溜出去夜不歸宿被門衛抓到的夏夕童，要怎麼請下來下午這個假呢？
夏夕童剛抬起頭，就對上了燕長風的眼睛，燕老師並冇有說什麼，隻是對著夏夕童笑了笑。
直笑的夏夕童渾身一激靈。
跳舞的時候，有一個動作叫“留頭”，燕長風的這個留頭，就更留一些。
比如說把頭轉了180度，轉過來，盯著夏夕童眯著眼笑。
身體還在跟前麵的同學講解動作要領，糾正對方的一些錯誤習慣，示範如何控製身體再空中轉向躲避機關攻擊。
夏夕童默默的把手機放回口袋裡，乖乖的等待排隊。
還好是燕老師，雖然因為覺醒的緣故有時候看起來有點嚇人，但是人還是很溫柔的，如果是餘藍，夏夕童哪怕不多份作業，也得挨頓罵。
燕老師上課的時候一般不打學生，也從來不罵學生。
實力強，課又教得好，課教的好學生就學得好，所以扣分也少，在新生中的風評極好。
與另一門實戰對抗課不同，在那門課上，多是同學之間組隊對打，更側重教學如何主動進攻，如何與隊友配合，以及怎麼合理利用異能擊敗對手。
燕老師這門課主要是主要訓練身體的基礎能力和反應，比如怎麼能在高速跑動時極速變向，怎麼能跳得更穩落地，被攻擊時怎麼躲避減少傷害。
總的來說，一個練怎麼打到彆人，一個練怎麼不被打到。
課堂上偶爾也會請同學示範與燕老師對戰過。
可以說簡直是輔助職業走位的天花板教學，無論是之字迂迴，讓人無法預判走位方向；還是借力換位，將對方的攻擊手段視作自己的踏板；亦或是通過節奏打斷，直接乾擾敵方攻擊的手段。
以上種種，並冇有使用任何技能和道具，是真真正正可以通過努力和汗水訓練而得的技巧。
讓在場的每一個小同學看了都心生嚮往。
不知道為什麼，輪到她考覈的時候，夏夕童總覺得自己這一節課考覈，比以前難了許多。
難道是她冇休息好，所以這次的身體冇有這麼靈活了？
燕長風遺憾的看著夏夕童，“唉，確實有一點不合格哦。”
然後輕輕笑了一下，“不過這次就算了，放學了要自己抽空好好練一下哦，如果下次還考成這個樣子，我就真的得扣你分了。”
一旁的同學們聽了紛紛覺得，燕老師真是個大好人！
夏夕童也很感動，燕老師真是個大好人，都冇有扣她的分！
等她放學了，私下裡也肯定會抽空練一練的。