伴生歷119年，9月3日，星期天
毒：觸控有幾率引發中毒反應，屬伴生局管製特性，強製隱藏。
盜食：通過攝取食物，獲得其特性，期待你的探索。
光合作用：為食用綠葉植物最大概率所獲得的特性，作為第一特性。
……
原展顏盯著這份隱藏手冊上寫的，如墜冰窖，自己長年佔據全校第一的寶座，不可能不知道這些特性意味著什麼，光“毒”這一個特性就夠她受的了。
毒，這個特性一顯現就會被伴生局列入管製名單，從此行動受限。
一旦被人發現，那在社會上就是寸步難行。
鄰居家的姐姐，會對她甜甜微笑，送她親手做的曲奇，指導她的學業，但顯現的伴生體是帝王蝶，有毒這個特性，立馬就被管製了起來。
美其名曰管製，其實就是把人軟禁在家裏。
連帶著她的父母也被迫辭職。
就算後來通過自學，參加線上高考，分數也已過線，卻因為帶毒特性被強製取消，官方宣告為了保障其他學生的生命安全。
威脅他人生命安全？真是可笑至極。
帝王蝶隻有輕微毒素，最多會讓人頭暈嘔吐，對一般人來說危害很小，親密接觸也無生命危險。
而且觸發條件是生食帝王蝶，誰會生吃人家的伴生體。
但她還是被拘禁了起來，直到二十歲，和父母一起，在一個陽光明媚的早晨自殺了。
現實就是這樣，儘管這幾年民間一直呼籲，要給有危險特性的伴生體自由的空間，結局還是一刀切，一被發現，立馬按死。
不行，她不能被監管起來，她還得完成奶奶的遺願，考進最好的伴生科大學，開開心心地過完自己的一生。
原展顏攥緊手中的光腦，整個人因情緒起伏而顫抖。
神秘檔案還在自動翻頁。
盜食……又是一個沒被記錄在檔的定時炸彈。
它沒有具體說明是食物是一般食材，還是……其他的什麼東西。
如果食用伴生體呢……
這兩個特性在伴生局裏的海蛞蝓資料裡都被刪去了，所以她暫時是安全的。
原展顏儘力調整呼吸，周圍環境的鳥鳴、人聲彷彿都從她的世界抽離，取而代之的是令人煩躁的耳鳴。
檔案慢慢翻動到了最後。
不同於前麵簡潔專業的說明，最後一頁，隻有兩句話：
“避世毫無意義，我們一直站在風暴中心。”
“我們將在中央城，期待同類的到來。”
等她看清這幾句話，檔案隨之粉碎，彷彿從未出現。
避世毫無意義，如果被發現，自己還不是任人宰割。
中央城！
她得去中央城，找她的同類。
原展顏輕柔撫摸著自己的臉頰，她的伴生體趴在上麵，溫柔地蹭了蹭伴生人類。
時間倒回三天前
伴生歷119年，9月1日，星期五
仙岩市仙岩第一中學
“展顏！”
“琳琳！”
原展顏的好友，林琳，蹦著向她跑來。
“踏雪呢，最近還不能穩定顯現嗎？”
“嗯，大部分成長期伴生體都這樣。”
原展顏聽著林琳細數暑假伴生體顯現後發生的糗事，餘光望向站崗學生，他們身側，狗、貓、兔子、倉鼠、烏龜……應有盡有。
即便來到這個世界已有十七年之久，她仍對這種場麵感到十分驚奇。
從睜眼開始，她就發現，這裏每個人身邊都跟著一隻動物，除了原世界常見的貓狗，也不乏大型走獸與飛禽，有時她會恍惚自己是不是投胎到了中東大戶人家，但膚色不對，服飾也不對，語言更不對。
等到長到可以流暢說話的年紀，她才從身邊人口中，知曉這些動物的來歷。
伴生體。
自一個人出生就已經覺醒的伴生生物，基本上是各種動物，有一定的遺傳幾率。
由於大部分動物幼時，並不具有自保能力，因此在人類幼年時期並不會顯現。
普通人的伴生體在高中時期，也就是15-18歲之間顯現，一般為亞成年形態，也有伴生體在幼時就具有一定的自保能力，所以顯現的時間也要比常人早。
伴生體會隨著人類的成長而成長，對人類也有不同程度的影響。
不同伴生體有不同的特性，比較普遍的是對外貌的影響，這種影響是在人一出生便開始了，在顯現後更加明顯。
其他特性，諸如五感提升，擬態，隱形等，則會在顯現後慢慢發展。
普通特性，在顯現時，就已經開始凸顯。
但部分特殊特性，伴生人類天賦好的，就同普通特性一樣，一顯現就能無師自通；天賦一般的，到死可能都領悟不了。
即使是同類伴生體，顯現的特徵也不一定完全相同，也就是說特性這個東西，具有很大的隨機性。
比如，林琳的伴生體是銀兔，在未顯現前，對她的影響表現為身材嬌小，外貌可愛。
顯現後的一個月裏，外貌方麵的影響也越發明顯，烏黑頭髮的尾端隱隱出現和銀兔一樣的銀色光澤。
同時，嗅覺也開始提升。
“展顏，你的伴生體會是什麼呢？”林琳走過門口，瞥見那五花八門的伴生體，提問道。
“我？不知道。”她當然期待過自己的伴生體，但是上一世的經歷告訴她，要放低期待。
期望越大，失望越大，在她的記憶裡，好像有一位朋友貌似為這事指責過她，但她還是改不了這個毛病。
“應該是那種很好看，體型也大的伴生體吧，展顏你長得超漂亮，個子也高。”
“是嗎，那我要開始期待了。”
————
“大家聽我說，今年是高中的最後一年了，這一年一定要好好努力，爭取考上理想的大學。”
“還有，是學哪一科，又或者有其他職業規劃，大家也要正式開始考慮了。”
班主任陳璐站在講台上發言，底下學生交頭接耳，不少還在討論自己在假期出遊的見聞，陳璐也不惱，這也許是這一年最後的輕鬆時光了，放縱他們一會兒也沒關係。
“第一天，我看大家都還沒進入狀態，那我就不多說了，先開始大掃除吧。”
“莉妮會看著你們打掃，大家不要偷懶，每個角落都要仔細打掃。”
陳璐的伴生體，一隻阿比西尼亞貓坐立在講台上，優雅地舔了舔自己的爪子。
“好！”
“展顏，你大學要學什麼啊？”林琳聽到班主任說的，考慮以後的職業規劃後，開始擔心自己的未來。
“如果是文科或者理科分數倒還好了，伴生科的分數是真的好高啊，還要提前參加一場考試。”
“伴生科或者理科的醫學部。”原展顏擦著玻璃，脫口而出。
“醫學部分數也好高的，年級第一果然誌向也不一般。”
林琳仰頭感嘆，又是羨慕學霸的一天呢，手裏的掃把也忘記揮了。
“喵。”
“啊，對不起，莉妮老師，我剛纔在想事情。”
莉妮，不知道何時走到了林琳腳邊。
“喵～”莉妮點了點頭，表示接受林琳的解釋，看林琳開始認真掃地，便邁著優雅的貓步到別的學生那兒去了。
瞥見莉妮走遠，林琳才和原展顏重新開始說話。
“莉妮老師真是好嚴格哦。”
“阿比西尼亞貓最愛乾淨，你又不是不知道。”
原展顏側著頭看向監督清掃的莉妮，伴生體啊，她的伴生體會是什麼呢？
伴生小知識：
這個世界的人種混合，黃種人摻雜著其他人種，官方名為聯邦。
大學可選文科、理科或伴生科。
文科理科同現在的分類類似，和高中理科沾邊的學科都被劃歸入理科，文科同理。
比較熱門的學科也和現在一樣。
伴生科即伴生體相關學科的總和，就業前景好，就業麵廣，是社會最主流也是最受歡迎的學科，分數很高。
對綜合大學的學科不感興趣的，有其他職業規劃的，也可以報考相應的專科學校。
比如廚師專科大學，但做廚師得通過伴生體安全測試，原展顏明顯是過不了的。