早讀課的鈴聲剛落，數學老師抱著試捲走進教室，粉筆在黑板上敲出清脆的聲響：“昨天的隨堂測，陳昊把幾何輔助線畫錯了，淩風計算步驟漏了一步，蘇婉……”老師頓了頓，看向坐在第三排的蘇婉，語氣緩和下來，“蘇婉這次全對，課後可以幫他們倆補補。”
“好的，老師。”蘇婉站起身，微微鞠躬，臉上露出標準的溫和笑容，像往常一樣乖巧。坐下時，她的指尖悄悄碰了碰桌下的書包——裏麵放著那本畫滿“隱秘版圖”的手冊，可此刻，她隻是伸手拿過陳昊遞來的錯題本，用紅筆圈出錯誤的輔助線，輕聲說：“這裏應該連線AC，你看，這樣就能構成直角三角形了。”
陳昊點頭附和，眼神卻飛快地與斜後方的淩風對視了一眼——那道幾何題，他其實能用金屬轉化做出立體模型，一眼就能看出輔助線的位置；而淩風隻要啟動透視，能立刻找到漏算的步驟。可他們誰都沒說，隻是像普通學生一樣，等著蘇婉用直尺在草稿紙上畫圖講解，連呼吸都放得和平時一樣平緩。
這是他們心照不宣的“假麵規則”：在校園裏，絕不用能力解決任何“普通問題”。
課間操結束後，走廊裡頓時熱鬧起來。班裏的張萌抱著一摞作業本走過，腳下不小心絆了一下，作業本散落一地，其中一本的封麵還被踩出了褶皺。蘇婉剛想上前，指尖已經下意識地泛起一絲極淡的綠光——她能輕鬆修復褶皺的紙張，甚至能讓散落的本子自己“歸位”。可下一秒，她就攥緊了手，綠光瞬間消失。
“我幫你撿！”蘇婉快步走過去，彎腰撿起地上的作業本，和其他同學一起把本子摞整齊，特意把那本皺了封麵的本子放在最上麵，輕聲說，“封麵有點皺，你用重物壓一晚上就好了。”她說著，眼角的餘光瞥見淩風正靠在教室門口，手裏把玩著一支筆——他明明能用透視看到張萌口袋裏還掉了一支筆，卻隻是朝張萌喊：“你的筆掉在樓梯口了，快去撿！”
張萌道謝離開後，蘇婉走到淩風身邊，壓低聲音：“剛才差點沒忍住。”淩風輕輕點頭，用筆尖碰了碰她的手背——這是他們約定的“安心訊號”，不用說話，卻能傳遞“我懂你的剋製”。不遠處，陳昊正幫同學修鬆動的椅子，他手裏拿著膠水，一點點粘住裂開的木縫——其實他隻要用金屬轉化，能瞬間讓椅子變得比新的還結實，可他隻是像普通男生一樣，對著木縫皺著眉，嘴裏唸叨：“這膠水好像不太黏，你明天還是找後勤老師修吧。”
午餐時間，三人坐在食堂角落的桌子上，餐盤裏是普通的兩葷一素。陳昊用筷子撥著米飯，剛想開口問“審核材料準備得怎麼樣了”，就看到鄰桌的同學湊過來：“你們昨天看新聞了嗎？說城郊倉庫區有‘奇怪的光’，不知道是不是有人在拍電影。”
陳昊的話瞬間嚥了回去，手裏的筷子頓了頓，轉而笑著說：“拍電影應該會有劇組吧？可能就是路燈壞了，反射的光而已。”蘇婉也跟著點頭，夾起一塊青菜：“我媽說最近天氣乾燥，路燈容易出故障，上次我們小區的路燈就閃了一晚上。”
兩人說話時，淩風的目光一直落在鄰桌同學的餐盤上——他用餘光確認過，對方隻是普通學生，沒有任何能量波動，可即便如此，他還是沒敢放鬆。直到同學轉身離開，他才用筷子輕輕敲了敲餐盤邊緣，發出“嗒嗒”兩聲——這是“安全了”的訊號。
“剛才差點說漏嘴。”陳昊鬆了口氣，壓低聲音，“倉庫區就是我們安全屋附近，幸好他沒多想。”蘇婉往他碗裏夾了一塊排骨，語氣帶著一絲不易察覺的緊張：“以後在食堂別聊審核的事，人多口雜，萬一被聽到就麻煩了。”
淩風點頭，看著餐盤裏的米飯，突然想起昨天在安全屋研究“隱秘版圖”的興奮——那時他們可以肆無忌憚地討論能量週期、環境適配，可回到校園，卻要把所有秘密藏在“普通學生”的假麵下。他想起蘇婉剛才剋製綠光的手，想起陳昊用膠水粘椅子的樣子，心裏泛起一股複雜的情緒：這假麵很沉，沉到連撿一支筆都要刻意繞遠路；可這假麵又很輕，輕到隻要彼此一個眼神，就能明白“我們在保護同一件東西”。
下午的物理實驗課，老師讓兩人一組做電路連線。淩風故意把導線接錯了一處，蘇婉假裝沒看見，直到電流表指標不動，才“恍然大悟”：“啊，這裏接反了，應該接正極。”陳昊在旁邊幫他們遞工具，手指碰到金屬導線時，指尖微微發熱——他能輕鬆讓導線變成超導材質，讓電路瞬間接通，可他隻是把導線放在淩風手裏，笑著說：“小心點，別被電到。”
實驗結束後，老師檢查時，看著他們“剛修好”的電路，滿意地點點頭：“不錯，雖然慢了點，但步驟都對。”離開實驗室時，蘇婉走在最後，看著淩風故意留在桌上的一塊橡皮——那是陳昊昨天用金屬轉化做的“備用通訊器”，隻要捏三下，就能發出隻有他們能聽到的震動，可此刻，它隻是一塊普通的白色橡皮，混在其他同學的文具裡，毫無異常。
放學路上，夕陽把三人的影子拉得很長。走出校門後，陳昊纔敢小聲問：“明天早上八點，安全屋匯合提交審核材料，沒問題吧？”蘇婉點頭，從書包裡掏出一片梧桐葉——葉子邊緣有圈極細的金屬邊，是陳昊幫她做的“能量探測器”，“我已經把植物園的能量資料記在葉子背麵了，明天直接貼到手冊上就行。”
淩風看著那片葉子，突然停下腳步，看向兩人：“你們說，我們這樣裝普通，會不會裝得太久，連自己都忘了怎麼用能力？”陳昊拍了拍他的肩膀，語氣堅定：“不會。因為我們知道，裝普通不是為了忘記，是為了保護——保護我們剛找到的同伴，保護我們在安全屋建立的‘奇蹟’。”
蘇婉也點頭，手裏的梧桐葉在夕陽下閃著微弱的光：“等通過審核，等我們更強大一點，或許就不用再裝了。但現在，這假麵是我們的保護色，像蟬的殼，雖然硬，卻能護住裏麵還沒長好的翅膀。”
三人繼續往前走，影子在行人路上緊緊靠在一起。路過文具店時，蘇婉進去買了一本新的練習冊，封麵是普通的藍色；陳昊買了一塊橡皮擦，和實驗室裡那塊“通訊器”長得一模一樣；淩風買了一支普通的圓珠筆，筆芯裡藏著他畫的“環境適配地圖”。
回到家，蘇婉把手冊藏在書架最底層，上麵擺著《五年高考三年模擬》；陳昊把週期表夾在數學錯題本裡；淩風把地圖貼在課桌抽屜的內側。做完這一切，他們纔像往常一樣，坐在書桌前寫作業、背單詞，枱燈的光芒落在作業本上，和其他同學的房間沒什麼不同。
隻有在夜深人靜時，蘇婉才會悄悄翻開手冊，指尖拂過“隱秘版圖”；陳昊會拿出金屬導線，輕輕捏出一個小小的三角形；淩風會啟動透視，看向窗外的啟明星——那是他們唯一不用偽裝的時刻，是“假麵”下真實的自己。
他們知道，這“日常假麵”或許還要戴很久，或許會遇到更多需要剋製的時刻，或許會因為偽裝而感到疲憊。但隻要想到安全屋裏的討論、彼此遞來的薄荷糖、啟明星下的約定，就覺得這份偽裝很值得——因為他們保護的，不是簡單的秘密，是三個孤獨靈魂好不容易找到的羈絆，是他們在平凡校園裏，偷偷守護的、最脆弱也最珍貴的“奇蹟”。
窗外的月光透過窗簾縫隙照進來，落在手冊上，像一層溫柔的保護罩。蘇婉合上手冊，心裏默唸：明天，一定要通過審核。不為別的，隻為能早一點，摘下這層假麵，和同伴一起，光明正大地站在屬於他們的世界裏。
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